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時長:01:34更新時間:2022-03-23 13:10:47
印度阿三是由紅頭阿三演變過來的。印度阿三來自十里洋場時期的吳語上海話,吳人極喜加阿字,而上海話中與三相關(guān)的詞匯多為貶義詞,以前上海英租界中經(jīng)常會有英國人的忠實爪牙即印度人,負(fù)責(zé)一些雜事,于是上海人便蔑稱其為阿三,后便廣泛流傳開來。
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印度人為什么叫阿三相關(guān)信息
印度人為什么叫阿三相關(guān)問答
  • 為什么把印度人叫阿三?

    印度阿三”來自“十里洋場”時期的吳語上海話,吳人極喜歡加“阿”字。上海當(dāng)年的英租界中經(jīng)常會有從印度調(diào)來的“公務(wù)員”,負(fù)責(zé)一些雜事,而這些印度人是英國人的忠實“爪牙”,整天警棍亂舞,因此上海人便蔑稱其為“阿三”。而今,“印度阿三”一詞已經(jīng)廣泛流傳開來,多含國人嘲弄印度之意。
  • 為什么叫印度阿三?

    “印度阿三”是一種帶有種族歧視意味的貶義稱呼。“印度阿三”始于上海十里洋場的英租界。關(guān)于“阿三”則有兩種說法:一說印度人是亡國奴,在上海人眼中的地位低于西捕和華捕列第三位;還有一種說法是印度人說話有口頭禪“I say”、“I say”,其諧音為“阿三”。
  • 印度人為什么叫阿三?

    其一,那時的人形容猴子即“阿三”,舉凡洋人,在國人看來,皆如猴子般形貌舉止,尤其以印度人之面貌黧黑更甚,故此蔑稱印度人為“阿三”。其二,據(jù)說因為印度人由于殖民地的關(guān)系,做公務(wù)員是要懂英語的,而他們因為懂英語的關(guān)系,卻也喜歡在中國人面前擺譜,通常在說一些不流利中文時,總會不自覺地加一...
  • 為什么叫印度人阿三?

    其一,那時的人形容猴子即“阿三”,舉凡洋人,在國人看來,皆如猴子般形貌舉止,尤其以印度人之面貌黧黑更甚,故此蔑稱印度人為“阿三”。其二,據(jù)說因為印度人由于殖民地的關(guān)系,做公務(wù)員是要懂英語的,而他們因為懂英語的關(guān)系,卻也喜歡在中國人面前擺譜,通常在說一些不流利中文時,總會不自覺地加...
  • 為什么叫印度人“阿三”

    第一種說法:在解放前老上海的英租界,有不少受聘的印度巡警(因為印度當(dāng)時是英國的殖民地),由于英國警察對長官稱呼為“sir”,所以在英租界管警察叫“阿 sir”,即后來我們熟知的“阿 sir”,“阿 sir”的諧音就是阿三,英租界印度籍警察較多,且他們都用紅巾纏頭,所以稱之為紅頭阿三。第二種...
  • 為什么把印度人稱為阿三

    又由于英國的公務(wù)員習(xí)慣被稱為SIR,而上海人喜歡在單音節(jié)詞前加上個阿字,阿SIR阿SIR這樣叫著叫著,慢慢就叫成了阿三,于是就把這些印度警察叫成了“紅頭阿三”。后來又發(fā)現(xiàn)其實并不是所有的印度警察都是錫克教徒,還有不少印度人是不纏紅頭巾的,富有創(chuàng)意的上海人索性就把“紅頭阿三”改成了“...
  • 為什么叫印度人阿三

    I say’,諧音與‘阿三’類似,所以叫印度人為阿三。由于印度也曾狂妄的認(rèn)為自己能成為世界最強的國家,但忽視了美國與蘇聯(lián)的存在,在別的國家看來這也只是印度的自大,所以在國際上也戲稱印度人為阿三。總之,是一系列的歷史因素使得‘印度阿三’這一含有貶義的稱號被刻在了歷史上,并流傳至今。
  • 印度為什么叫阿三?

    印度阿三”來自“十里洋場”時期的吳語上海話,吳人極喜歡加“阿”字。上海當(dāng)年的英租界中經(jīng)常會有從印度調(diào)來的“公務(wù)員”,負(fù)責(zé)一些雜事,而這些印度人是英國人的忠實“爪牙”,整天警棍亂舞,因此上海人便蔑稱其為“阿三”。而今,“印度阿三”一詞已經(jīng)廣泛流傳開來,多含國人嘲弄印度之意。
  • 為什么叫印度人三哥?

    1、因為那時的人形容猴子即“阿三”,舉凡洋人,在國人看來,皆如猴子般形貌舉止,尤其以印度人之面貌黧黑更甚,而且民族“優(yōu)越性”使然,覺得自家仍是高印度一頭,故此蔑稱印度人為“阿三”。2、據(jù)說因為印度人由于殖民地的關(guān)系,做公務(wù)員是要懂英語的,而他們因為懂英語的關(guān)系,卻也喜歡在中國人面前...
  • 請問“印度阿三”這一稱謂的由來?及其釋義?

    后來又過了幾個月,上海人發(fā)現(xiàn)并不是每一個印度人都是纏著紅巾的錫克教徒,印度還有很多不纏紅頭巾的其它宗教人民。所以上海人索性就把「紅頭阿三」改成了「印度阿三」,于是這個不禮貌的渾號就一直沿用至今、幾乎華人地區(qū)的每一個人都還是習(xí)慣叫印度人為「印度阿三」。另外還有一種可信度頗高、已經(jīng)被...
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