準(zhǔn)備測線儀、水晶頭、網(wǎng)線、網(wǎng)線鉗，用網(wǎng)線鉗將網(wǎng)線剝開3厘米左右，按照從左至右，白綠、綠、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、橙、白棕、棕的順序排列好后修剪整齊，將網(wǎng)線插入水晶頭后，用網(wǎng)線鉗將銅片壓緊，制作好的網(wǎng)線可以用測線儀檢測。

準(zhǔn)備測線儀、水晶頭、網(wǎng)線、網(wǎng)線鉗，用網(wǎng)線鉗將網(wǎng)線剝開3厘米左右，按照從左至右，白綠、綠、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、橙、白棕、棕的順序排列好后修剪整齊，將網(wǎng)線插入水晶頭后，用網(wǎng)線鉗將銅片壓緊，制作好的網(wǎng)線可以用測線儀檢測。

1.權(quán)位是我同胞世界中似非而是的問題，由于他們對力量的渴求，反而作繭自縛，限制了自己的力量。2.值此危疑之際，似非李鴻章不能戡定，請皇上俞允，恩準(zhǔn)李鴻章戴孝任職，則大局幸甚。5.似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。

1.據(jù)悉，湘教版數(shù)學(xué)教科書理念先進(jìn)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思維能力和動手能力，是一套不可多得的優(yōu)質(zhì)教材。2.老師為孩子們“量身定制”的拼圖投準(zhǔn)、障礙跑、手榴彈擲遠(yuǎn)等項目讓這些特殊孩子的動手能力、平衡能力、協(xié)調(diào)能力得到發(fā)展，并讓學(xué)生體會到運(yùn)動的快樂。

1、首先準(zhǔn)備好若干水晶頭，水晶頭也即RJ-水晶頭在普通的電腦店里都能隨便買到，而且也不貴，一個五毛錢。2、準(zhǔn)備一把網(wǎng)線鉗和網(wǎng)線，將網(wǎng)線膠皮剪掉長約2cm的長度，露出8條不同顏色的小線。3、將它們按照這樣順序進(jìn)行排列：橙白、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、綠、棕白、棕。再用網(wǎng)線鉗剪齊。5、把帶網(wǎng)線的水晶頭放入網(wǎng)線鉗的壓線槽內(nèi)，緊緊用力握住，以保證金屬針腳能夠和網(wǎng)線良好接觸。

用雙絞線網(wǎng)線鉗把五類雙絞線的一端剪齊(最好先剪一段符合布線長度要求的 網(wǎng)線)，然后把剪齊的一端插入到網(wǎng)線鉗用于剝線的缺口中。注意網(wǎng)線不能彎，直插進(jìn)去，直到頂住網(wǎng)線鉗后面的擋位，稍微握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)一圈。左手水平握住水晶頭，然后把剪齊、并列排列的8條芯線對準(zhǔn)水晶頭開口并排插入水晶頭中，注意一定要使各條芯線都插到水晶頭的底部，不能彎曲。

1、需要準(zhǔn)備一根網(wǎng)線，一個網(wǎng)線鉗、一個水晶頭，使用網(wǎng)線鉗剝開3cm長的線，可以看到不同顏色的線，按照順序排列整齊，從左到右的順序為 1白橙，2橙，3白綠，4藍(lán)，5白藍(lán)，6綠，7白棕，8棕。2、用網(wǎng)線鉗將八根線剪平，將線插入水晶頭，插入時水晶頭有銅片那一面朝上，最后將水晶頭上的銅片壓下去即可。

1、用剝線鉗剝掉一段網(wǎng)線的外皮，然后將里面的白色棉線減掉。2、按t568B的排列組合對網(wǎng)絡(luò)線的顏色進(jìn)行排序。3、排序后將網(wǎng)線拉直，然后放入水晶頭里。4、用壓線鉗用力壓水晶頭，最后插入測試儀內(nèi)進(jìn)行檢測，確定沒有問題后方可使用。

網(wǎng)線有兩種做法，一種是交叉線，一種是平行（直通）線；交叉線的做法是：一頭采用568A標(biāo)準(zhǔn)，一頭采用568B標(biāo)準(zhǔn)；平行（直通）線的做法是：兩頭同為568A標(biāo)準(zhǔn)或568B標(biāo)準(zhǔn)，（一般用到的都是568B平行（直通）線的做法）；568A標(biāo)準(zhǔn)：白綠 綠 白橙 藍(lán) 白藍(lán) 橙 白棕 棕；568B標(biāo)準(zhǔn)：白橙 橙 白綠 藍(lán) 白藍(lán) 綠 白棕 棕