科學(xué)論文格式要求和科技論文寫(xiě)作技巧是什么

一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明，還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明；格式標(biāo)準(zhǔn)，易于別人閱讀。 工具/原料 論文格式工具：文檔編輯工具（word、wps） 寫(xiě)作技巧工具：盡可能多搜集相關(guān)材料（知網(wǎng)、萬(wàn)方、龍?jiān)?、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)，以及國(guó)外知名數(shù)據(jù)庫(kù)）

一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明，還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明；格式標(biāo)準(zhǔn)，易于別人閱讀。

材料/工具

論文格式工具：文檔編輯工具（word、wps）寫(xiě)作技巧工具：盡可能多搜集相關(guān)材料（知網(wǎng)、萬(wàn)方、龍?jiān)?、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)，以及國(guó)外知名數(shù)據(jù)庫(kù)）

畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言，它也是對(duì)某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科

方法

題目

題目是科技論文的中心和總綱。要求準(zhǔn)確恰當(dāng)、簡(jiǎn)明扼要、醒目規(guī)范、便于檢索。一篇論文題目不要超出20個(gè)字。用小2號(hào)黑體加粗，居中。

論文——題目科學(xué)論文都有題目，不能“無(wú)題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合，盡量不設(shè)副題，不用第1報(bào)、第2報(bào)之類(lèi)。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)，也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。 署名 (二)論文——署名

署名

　 署名表示論文作者聲明對(duì)論文擁有著作權(quán)、愿意文責(zé)自負(fù)，同時(shí)便于讀者與作者聯(lián)系。署名包括工作單位及聯(lián)系方式。工作單位應(yīng)寫(xiě)全稱(chēng)并包括所在城市名稱(chēng)及郵政編碼，有時(shí)為進(jìn)行文獻(xiàn)分析，要求作者提供性別、出生年月、職務(wù)職稱(chēng)、電話號(hào)碼、e-mail等信息。用小4號(hào)宋體

一、 選好課題 撰寫(xiě)科技小論文，首先要考慮寫(xiě)什么，也就是課題的選擇。選擇課題是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵。要注意以下原則：價(jià)值原則，即選題的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。要對(duì)其他的同學(xué)有啟發(fā)、指導(dǎo)和參考的意義；可行原則，指主觀和客觀條件的可能性，即撰

摘要

　　摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，是文章內(nèi)容的高度概括。主要內(nèi)容包括：

科技論文首重條理，要明確地讓讀者知道你所寫(xiě)的是什么，具體的特點(diǎn)。 再就是要嚴(yán)格和肯定，不要有模糊的字眼存在，更不能寫(xiě)的讓讀者也覺(jué)得作者的觀點(diǎn)不確定。 第三是要詳實(shí)但不羅嗦。這樣才能讓讀者更好的理解你的論文，太羅嗦的話容易讓讀者感

1）該項(xiàng)研究工作的內(nèi)容、目的及其重要性。

科技論文寫(xiě)作1內(nèi)容提要第1篇：科技論文寫(xiě)作概論第2篇：科技論文的撰寫(xiě)格式第3篇：科技論文的表達(dá)規(guī)范第4篇：科技論文的寫(xiě)作邏輯第5篇：科技論文的審稿與投稿第6篇：課題研究方法與操作流程2前言科技論文寫(xiě)作是科技交流的基礎(chǔ)；

　　2）所使用的實(shí)驗(yàn)方法。

科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，分析和闡述，揭示出這些現(xiàn)象和問(wèn)題的本質(zhì)及其規(guī)律性而撰寫(xiě)成的文章。也就是說(shuō)，凡是運(yùn)用概念、判斷、推理、論證和反駁等邏輯思維手段，來(lái)分

　　3）總結(jié)研究成果，突出作者的新見(jiàn)解。

科技論文是以科技新成果為對(duì)象，采用科技語(yǔ)言、科學(xué)邏輯思維方式，并按照一定的寫(xiě)作格式撰寫(xiě),經(jīng)過(guò)正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開(kāi)發(fā)表的論文。寫(xiě)科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果，說(shuō)明自己對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法，接受同行的評(píng)議和審查，以圖在討論和

　　4）研究結(jié)論及其意義。

科技論文是以科技新成果為對(duì)象，采用科技語(yǔ)言、科學(xué)邏輯思維方式，并按照一定的寫(xiě)作格式撰寫(xiě),經(jīng)過(guò)正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開(kāi)發(fā)表的論文。寫(xiě)科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果，說(shuō)明自己對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法，接受同行的評(píng)議和審查，以圖在討論和

中文摘要200字左右，中文名稱(chēng)的“內(nèi)容摘要”用小2號(hào)黑體加粗，居中，其內(nèi)容另起一行用小4號(hào)宋體（1.5倍行距），每段起首空兩格，回行頂格。

科技論文寫(xiě)作格式及規(guī)范 1論文題名 題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)

英文“內(nèi)容提要”項(xiàng)目名稱(chēng)規(guī)定為“Abstract”， 用小2號(hào)Times New Roman字體加粗，居中，其內(nèi)容另起一行用小4號(hào)Times New Roman 字體，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用英文形式。

1、 重要意義 科技寫(xiě)作是寫(xiě)作學(xué)科的一個(gè)分支，它是以科學(xué)和技術(shù)為主要內(nèi)容的寫(xiě)作，科技寫(xiě)作具有悠久的歷史，自有科學(xué)技術(shù)的文字記載以來(lái)就存在了，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科技信息的劇增，科技寫(xiě)作引起了國(guó)內(nèi)外的普遍重視，不但有相當(dāng)數(shù)量的專(zhuān)

關(guān)鍵詞

　關(guān)鍵詞是為了滿足文獻(xiàn)標(biāo)引或檢索工作的需要而從論文中萃取出的、表示全文主題內(nèi)容信息條目的單詞、詞組或術(shù)語(yǔ)，一般列出3～8個(gè)。

怎樣寫(xiě)科學(xué)小論文 一、什么是科學(xué)小論文 科學(xué)小論文實(shí)際上是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書(shū)面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論；可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得

　有英文摘要的論文，應(yīng)在英文摘要的下方著錄與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞(key words )。

據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，科技論文的寫(xiě)作文風(fēng)格有許多種：簡(jiǎn)單的，實(shí)用的，經(jīng)典的，浪漫的，沉思的，演說(shuō)式的，等等。寫(xiě)作風(fēng)格由以下五個(gè)問(wèn)題的立場(chǎng)來(lái)確定。 真理：作者對(duì)真理的哲學(xué)立場(chǎng)是什么？它如何被認(rèn)知和傳達(dá)？ 演示：作者（和讀者）在演示模式中重

中文名稱(chēng)的 “關(guān)鍵詞” 另起一行用小4號(hào)黑體加粗，內(nèi)容用小4號(hào)黑體，一般不超過(guò)8個(gè)詞，詞間空一格。

據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，撰寫(xiě)科技論文是有流程步驟的，對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，可以先學(xué)習(xí)別人的步驟，再在實(shí)踐中不斷調(diào)整、提煉出自己的步驟，從而讓寫(xiě)作過(guò)程逐漸變得得心應(yīng)手。我自己總結(jié)出了這樣8個(gè)步驟： 1. 目的 首先，明確自己寫(xiě)的是什么類(lèi)型的文章

英文“關(guān)鍵詞” 另起一行， 項(xiàng)目名稱(chēng)規(guī)定為“Key words”，用小4號(hào)Times New Roman 字體加粗，頂格，其內(nèi)容接“Key words”后空一格，用小4號(hào)Times New Roman字體加粗，詞間用分號(hào)“；”隔開(kāi)。

大多數(shù)人寫(xiě)科技論文的目的是為了晉職，為了晉級(jí)，為了獲得學(xué)位，為了獲得某種榮譽(yù)等等，目的不一樣，但目標(biāo)是一致的，將論文刊出。因此，撰寫(xiě)科技論文永無(wú)止境。我想每位作者都有很多的理由想加入撰寫(xiě)科技論文的行列，而事實(shí)上寫(xiě)論文的真正意義

引言

　　引言又稱(chēng)前言、導(dǎo)言、序言、緒論，它是一篇科技論文的開(kāi)場(chǎng)白，由它引出文章，所以寫(xiě)在正文之前。引言也叫緒言、緒論。

科技論文在情報(bào)學(xué)中又稱(chēng)為原始論文或一次文獻(xiàn)，它是科學(xué)技術(shù)人員或其他研究人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)（或試驗(yàn)）的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、以及人文藝術(shù)研究領(lǐng)域的現(xiàn)象（或問(wèn)題）進(jìn)行科學(xué)分析、綜合的研究和闡述，進(jìn)一步的進(jìn)行一些現(xiàn)象和問(wèn)題的

引言的寫(xiě)作要求

一篇科技論文應(yīng)包括下列主要內(nèi)容:11 題名;12 作者署名;13 摘要;14 關(guān)鍵詞;15 正文;16 參考文獻(xiàn);17 作者簡(jiǎn)介;18 基金項(xiàng)目。還要包括上面前四項(xiàng)的英文譯文。11 題名(或稱(chēng)題目、標(biāo)題、文題) 要求用最簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)摹⒁悦~或名詞性詞組為中心的偏正

　?。ǎ欤┮詰?yīng)言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容不得繁瑣，文字不可冗長(zhǎng)，應(yīng)能對(duì)讀者產(chǎn)生吸引力。學(xué)術(shù)論文的引言根據(jù)論文篇幅的大小和內(nèi)容的多少而定，一般為200～600字，短則可不足100字，長(zhǎng)則可達(dá)1000字左右。

學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作格式（標(biāo)題1、小二號(hào)字居中）作者姓名（黑體五號(hào)字居中）作者單位( 學(xué)校 所在系名 城市 郵編)（宋體五號(hào)字居中）摘要（Abstract黑體五號(hào)）：本文介紹了學(xué)術(shù)論文各部分的寫(xiě)作要求與寫(xiě)作方法，以及學(xué)術(shù)交流會(huì)議上通用論文規(guī)范格式，初

　?。ǎ玻┍容^短的論文可不單列“引言”一節(jié)，在論文正文前只寫(xiě)一小段文字即可起到引言的效用。

科技論文寫(xiě)作1內(nèi)容提要第1篇：科技論文寫(xiě)作概論第2篇：科技論文的撰寫(xiě)格式第3篇：科技論文的表達(dá)規(guī)范第4篇：科技論文的寫(xiě)作邏輯第5篇：科技論文的審稿與投稿第6篇：課題研究方法與操作流程2前言科技論文寫(xiě)作是科技交流的基礎(chǔ)；

　?。ǎ常┮圆豢膳c摘要雷同，不要寫(xiě)成摘要的注釋。一般教科書(shū)中有的知識(shí)，在引言中不必贅述。

科技論文寫(xiě)作格式及規(guī)范 1 論文題名 題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出

　?。ǎ矗W(xué)位論文為了需要反映出作者確已掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有開(kāi)闊的科研視野，對(duì)研究方案作了充分論證，因此，有關(guān)于歷史回顧和前人工作的綜合評(píng)述，以及理論分析等，則可將引言單獨(dú)寫(xiě)成一章，用足夠的文字詳細(xì)加以敘述。

科技論文的寫(xiě)法和格式3.1 題目題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，論文的主題明白無(wú)誤地告訴讀者，并且使之具有畫(huà)龍點(diǎn)睛，啟迪讀者興趣的功能。一般情況下，題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞。題名像一條

　?。ǎ担┮缘哪康膽?yīng)是向讀者提供足夠的背景知識(shí)，不要給讀者懸念。作者在引言里不必對(duì)自己的研究工作或自己的能力過(guò)于表示謙意，但也不能自吹自擂，抬高自己，貶低別人。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科研方法與論文寫(xiě)作 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技論文寫(xiě)作試卷一考試 會(huì)員名：山花爛漫 客觀題得分：97 主觀題得分： 總分：97 一、單選題(每題1分,共15題) 15 1、現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人是： A、愛(ài)因斯坦 B、牛頓 C、諾貝爾 答案

引言的格式要求

你好！ 科技論文是對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫(xiě)作文體。是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說(shuō)文章，它是通過(guò)運(yùn)用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段，來(lái)分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)開(kāi)發(fā)研究成果的。而《科

項(xiàng)目名稱(chēng)用小2號(hào)黑體加粗，居中；內(nèi)容另起一行用小4號(hào)宋體。每段起首空兩格，回行頂格。

1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄） 3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名

正文

　　正文是科技論文的主體，是用論據(jù)經(jīng)過(guò)論證證明論點(diǎn)而表述科研成果的核心部分。正義占論文的主要篇幅，可以包括以下部分或內(nèi)容：調(diào)查對(duì)象、基本原理、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、材料原料。實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果、計(jì)算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過(guò)加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。

科技論文寫(xiě)作格式及規(guī)范 1 論文題名 題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出

　　正文可分作幾個(gè)段落來(lái)寫(xiě)，每個(gè)段落需列什么樣的標(biāo)題，沒(méi)有固定的格式，但大體上可以有以下幾個(gè)部分（以試驗(yàn)研究報(bào)告類(lèi)論文為例）。　　

科技論文格式和寫(xiě)作技巧 近來(lái)，編輯部經(jīng)常接到一些作者詢(xún)問(wèn)所投稿件能否采用、如何給期刊投稿、稿件有什么要求等方面的來(lái)電，這些問(wèn)題主要涉及3個(gè)方面，一是投稿時(shí)要分析所投期刊的性質(zhì)和定位，二是要圍繞水利中心工作做好選題，三是要掌握科技

１）理論分析?！　?/p>

(1)選題就是決定論文寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。選題是寫(xiě)好科技論文的關(guān)鍵，選好題目就等于寫(xiě)好論文的一半。 很多一線工作人員雖有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但寫(xiě)起論文來(lái)卻往往不知從何下手。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題并不難解決。選題時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。 一是選題方向與

２）實(shí)驗(yàn)材料和方

科技論文是對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫(xiě)作文體。是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說(shuō)文章，它是通過(guò)運(yùn)用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段，來(lái)分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)開(kāi)發(fā)研究成果的。而《科技論文

３）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析　

４）結(jié)果的討論

具體要求有如下幾點(diǎn)：

　?。保┱擖c(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理；

　?。玻┦聦?shí)準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，計(jì)算準(zhǔn)確，語(yǔ)言準(zhǔn)確；

　?。常﹥?nèi)容豐富，文字簡(jiǎn)練，避免重復(fù)、繁瑣；

　?。矗l理清楚，邏輯性強(qiáng)，表達(dá)形式與內(nèi)容相適應(yīng)；

　?。担┎恍姑埽瑢?duì)需保密的資料應(yīng)作技術(shù)處理。

具體格式要求：　　

1）文字統(tǒng)一用5號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，多倍行距，設(shè)置值為1.25；

2）正文文中標(biāo)題：

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”，用小4號(hào)宋體加粗，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”，用5號(hào)宋體加粗，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1、”，用5號(hào)宋體加粗，若獨(dú)占行，則末尾不加標(biāo)點(diǎn)，若不獨(dú)占行，標(biāo)題后面須加句號(hào)；

四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”，用5號(hào)宋體，其余要求與標(biāo)題相同；

五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”，用5號(hào)宋體，其余要求與標(biāo)題相同。

注意：每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

結(jié)論

　　科技論文一般在正文后面要有結(jié)論。結(jié)論是實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)結(jié)果和理論分析的邏輯發(fā)展，是將實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)得到的數(shù)據(jù)、結(jié)果，經(jīng)過(guò)判斷、推理、歸納等邏輯分析過(guò)程而得到的對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是整篇論文的總論點(diǎn)。結(jié)論的內(nèi)容主要包括：研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，得出了什么規(guī)律，解決了什么實(shí)際問(wèn)題或理論問(wèn)題；對(duì)前人的研究成果作了哪些補(bǔ)充、修改和證實(shí)，有什么創(chuàng)新；本文研究的領(lǐng)域內(nèi)還有哪些尚待解決的問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題的基本思路和關(guān)鍵?！　?對(duì)結(jié)論部分寫(xiě)作的要求是：

1）應(yīng)做到準(zhǔn)確、完整、明確、精練。結(jié)論要有事實(shí)、有根據(jù)，用語(yǔ)斬釘截鐵，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，不能含糊其辭、模棱兩可?！　?p class="wyds0" >２）在判斷、推理時(shí)不能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)結(jié)果，不作無(wú)根據(jù)或不合邏輯的推理和結(jié)論?！　?p class="wyds0" >３）結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)結(jié)果的再現(xiàn)，也不是文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。

４）對(duì)成果的評(píng)價(jià)應(yīng)公允，恰如其分，不可自鳴得意。證據(jù)不足時(shí)不要輕率否定或批評(píng)別人的結(jié)論，更不能借故貶低別人?！　?p class="wyds0" >５）寫(xiě)作結(jié)論應(yīng)十分慎重，如果研究雖然有創(chuàng)新但不足以得出結(jié)論的話，寧肯不寫(xiě)也不妄下結(jié)論，可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)結(jié)果進(jìn)行一些討論。

要求：

項(xiàng)目名稱(chēng)用小2號(hào)黑體加粗，居中；內(nèi)容另起一行用小4號(hào)宋體。每段起首空兩格，回行頂格。

1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄） 3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。 4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名

參考文獻(xiàn)

　　在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過(guò)去）已發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等，都要對(duì)它們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方予以標(biāo)明，并在文未（致謝段之后）列出參考文獻(xiàn)表。這項(xiàng)工作叫做參考文獻(xiàn)著錄。

參考文獻(xiàn)著錄的原則　　

１） 只著錄最必要、最新的文獻(xiàn)?！　?p class="wyds0" >２） 一般只著錄公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)?！　?p class="wyds0" >３） 采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式。

參考文獻(xiàn)格式要求：

參考文獻(xiàn)（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí)：M——專(zhuān)著，C——論文集，N——報(bào)紙文章，J——期刊文章，D——學(xué)位論文，R——報(bào)告，S——標(biāo)準(zhǔn)，P——專(zhuān)利；對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類(lèi)型，采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。

參考文獻(xiàn)一律置于文末。其格式為：

（一）專(zhuān)著

示例[1] 張志建.嚴(yán)復(fù)思想研究[M]. 桂林：廣西師范大學(xué)出版社，1989.（49）.

[2] [英]藹理士.性心理學(xué)[M]. 潘光旦譯注.北京：商務(wù)印書(shū)館，1997.

（二）論文集

示例[1] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海：上海譯文出版社，1979.

[2] [俄]別林斯基.論中篇小說(shuō)和果戈里君的中篇小說(shuō)[A]. 伍蠡甫.西方文論選：下冊(cè)[C]. 上海：上海譯文出版社，1979.

凡引專(zhuān)著的頁(yè)碼，加圓括號(hào)置于文中序號(hào)之后。

（三）報(bào)紙文章

示例[1] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N]. 光明日?qǐng)?bào)，1998-12-27，（3）

（四）期刊文章

示例[1] 郭英德.元明文學(xué)史觀散論[J]. 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），1995（3）.

（五）學(xué)位論文

示例[1] 劉偉.漢字不同視覺(jué)識(shí)別方式的理論和實(shí)證研究[D]. 北京：北京師范大學(xué)心理系，1998.

（六）報(bào)告

示例[1] 白秀水，劉敢，任保平. 西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場(chǎng)培育與發(fā)展研究[R]. 西安：陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心，1998.

主要參考文獻(xiàn)的格式如下（其中空格、標(biāo)點(diǎn)照寫(xiě)）

1連續(xù)出版物 作者. 文題 [J]. 刊名,年, 卷（期）: 起始頁(yè)碼-終止頁(yè)碼.

2專(zhuān)著（或譯著） 作者. 書(shū)名 [M]. 譯者. 出版地: 出版者, 出版年.

3論文集 作者. 文題 [A]. 編者. 文集 [C].出版地: 出版者, 出版年.　

4學(xué)位論文 作者. 文題 [D]. 所在城市： 保存單位, 年.

5專(zhuān)利文獻(xiàn) 申請(qǐng)者. 專(zhuān)利名 [P].國(guó)名及專(zhuān)利號(hào), 發(fā)布日期.

6技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng) [S].

7技術(shù)報(bào)告 作者. 文題 [R]. 報(bào)告代碼及編號(hào), 地名: 責(zé)任單位, 年份.

8報(bào)紙文章 作者. 文題 [N]. 報(bào)紙名, 出版日期 (版次).

9在線文獻(xiàn)(電子公告) 作者. 文題 [EB/OL]． http://…, 日期.

10 光盤(pán)文獻(xiàn)(數(shù)據(jù)庫(kù)) 作者. 文題 [DB/CD]. 出版地: 出版者,出版日期.

11 其他文獻(xiàn) 作者. 文題 [Z]. 出版地: 出版者,出版日期.

要求：

“參考文獻(xiàn)”項(xiàng)目名稱(chēng)用小4號(hào)黑體加粗，在正文或附錄后面空兩行頂格排列；參考文獻(xiàn)內(nèi)容另起一行頂格用5號(hào)仿宋體排列，序號(hào)用“[1]、[2]……”的形式編排，引用著作和引用文章時(shí)的注文順序同注釋。

其他格式要求

表格：正文或附錄中的表格一般包括表頭、表體和表注三部分，編排的基本要求是:

(1)表頭。包括表號(hào)、標(biāo)題、計(jì)量單位，用小5號(hào)黑體（居中），在表體上方與表格線等寬編排。其中，表號(hào)居左，格式為“表l”，全文表格連續(xù)編號(hào)；標(biāo)題居中，格式為“XX表”；計(jì)量單位居右，參考格式如為“計(jì)量單位:元”。

(2)表體。表體的四周端線使用粗實(shí)線(1.5磅)，其余表線用細(xì)實(shí)線 (0.5磅)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中對(duì)齊，數(shù)碼位數(shù)也應(yīng)對(duì)齊。

(3)表注。表注項(xiàng)文字寫(xiě)在表體下方，不必空行，用小5號(hào)宋體，按“（1）、（2）……”排列，表注的寬度不可大于表體的寬度。

插圖：

插圖包括圖片（稿）、圖序和圖名，文章中的插圖應(yīng)遵循“圖隨文走”和“先見(jiàn)文后見(jiàn)圖”的原則，圖片（稿）畫(huà)面應(yīng)清晰、美觀，幅面大小適當(dāng)，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容要求和版面允許放縮至需要大小和放置于適當(dāng)位置。圖序及圖名置于圖的下方居中，使用小5號(hào)黑體，其中，圖序居左，圖名居右，如：“圖2 上海大眾銷(xiāo)量和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額演變”。全文插圖按出現(xiàn)的先后順序統(tǒng)一編序，如“圖1、圖2……”,圖名以不超過(guò)15個(gè)漢字為宜。

數(shù)字：

章中的數(shù)字，除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用，忌誤用、混用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以區(qū)分。

計(jì)量單位：

除特殊需要，論文中的計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

什么是科技論文

科技論文在情報(bào)學(xué)中又稱(chēng)為原始論文或一次文獻(xiàn)，它是科學(xué)技術(shù)人員或其他研究人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)（或試驗(yàn)）的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、以及人文藝術(shù)研究領(lǐng)域e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333431366336的現(xiàn)象（或問(wèn)題）進(jìn)行科學(xué)分析、綜合的研究和闡述，進(jìn)一步的進(jìn)行一些現(xiàn)象和問(wèn)題的研究，總結(jié)和創(chuàng)新另外一些結(jié)果和結(jié)論，并按照各個(gè)科技期刊的要求進(jìn)行電子和書(shū)面的表達(dá)。

按照專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，生物工程、臨床醫(yī)學(xué)、物理、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)研究、經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)科技論文的需要比較廣泛。

按照研究方法不同，科技論文可分理論型、實(shí)驗(yàn)型、描述型三類(lèi)，理論型論文運(yùn)用的研究方法是理論證明、理論分析、數(shù)學(xué)推理，用這些研究方法獲得科研成果；實(shí)驗(yàn)型論文運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究獲得科研成果；描述型論文運(yùn)用描述、比較、說(shuō)明方法，對(duì)新發(fā)現(xiàn)的事物或現(xiàn)象進(jìn)行研究而獲得科研成果。

擴(kuò)展資料

論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無(wú)。

論文著作權(quán)實(shí)行自愿登記，論文不論是否登記，作者或其他著作權(quán)人依法取得的著作權(quán)不受影響。我國(guó)實(shí)行作品自愿登記制度的在于維護(hù)作者或其他著作權(quán)人和作品使用者的合法權(quán)益，有助于解決因著作權(quán)歸屬造成的著作權(quán)糾紛，并為解決著作權(quán)糾紛提供初步證據(jù)。

參考資料來(lái)源：百度百科-科技論文

科技論文寫(xiě)作過(guò)程是怎樣的？

科技論文寫(xiě)作格式及規(guī)范

1　論文題名

　　題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。

2　作者署名和工作單位

　　作者姓名署于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁(yè)頁(yè)腳或文末，作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱(chēng)及郵編，工作單位和郵編之間空一個(gè)字。

3　摘要

　　論文摘要的寫(xiě)作應(yīng)符合GB6447-86的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，其中，研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘，摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地提供全文重點(diǎn)信息，具有獨(dú)立性和自明性，且應(yīng)是一篇完整的短文，一般在300字左右。摘要一般不分段，不用圖表、公式和非公知公用的符號(hào)。

4　關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于作文獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個(gè)，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱(chēng)作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。

5　緒論

　　緒論又稱(chēng)前言或引言，緒論的序號(hào)可以不寫(xiě)，也可以寫(xiě)為“0”，不寫(xiě)序號(hào)時(shí)“緒論”二字可以省略。緒論應(yīng)少而精，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意賅，應(yīng)寫(xiě)明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋?zhuān)形鹩谩氨娝苤?、”大家知道“之?lèi)的開(kāi)場(chǎng)白，也不要寫(xiě)什么“才疏學(xué)淺”、“不吝賜教”等客套話。

6　正文

　　正文是論文的主體，系指引言之后結(jié)論之前的部分，應(yīng)按 GB 7713--87的規(guī)定格式編寫(xiě)。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內(nèi)容而定。

　　實(shí)驗(yàn)為研究手段的論文或技術(shù)報(bào)告，包括以下幾個(gè)方面：

　　(1)實(shí)驗(yàn)原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機(jī)性的情況。

　　(2)實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備、裝置和儀器。通用設(shè)備應(yīng)注明規(guī)格、型號(hào)，如果是自己特制的裝置，應(yīng)提供示意圖，并附測(cè)試、計(jì)量所用儀器的精度，使讀者得知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和準(zhǔn)確程度。

　　(3)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程。方法包括測(cè)量?jī)x器、測(cè)定方法、標(biāo)本處理、計(jì)算方法等，過(guò)程如何進(jìn)行，操作應(yīng)注意事項(xiàng)。若有技術(shù)上的經(jīng)濟(jì)性，要正確處理好學(xué)術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。

　　(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果部分是示出處理后的實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，包括各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)和圖像。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，把實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋?zhuān)U明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見(jiàn)解。圖表的數(shù)量應(yīng)擇其要者。

　　寫(xiě)該部分時(shí)要注意：首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是；其次是描述現(xiàn)象要分清主次，抓住本質(zhì)，圖表設(shè)計(jì)要精心，使其一目了然；最后是分析問(wèn)題必須以理論為基礎(chǔ)，以事實(shí)為依據(jù)。

撰寫(xiě)理論或解析文章，應(yīng)注意以下內(nèi)容：

　　(1)解析方法。包括前提條件、提出的假設(shè)、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計(jì)算的程序；

　　(2)解析的結(jié)果?？捎脠D表、公式進(jìn)行整理。

　　(3)分析討論。對(duì)結(jié)果的可信度、誤差的評(píng)價(jià)。

7　結(jié)尾

　　結(jié)尾是以結(jié)果和討論為前提，評(píng)價(jià)分析結(jié)果的誤差，也是結(jié)果論點(diǎn)的提煉與概括，同時(shí)，提出尚存在的問(wèn)題和今后解決問(wèn)題的展望。結(jié)論要有條理，應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、完整。

8　參考文獻(xiàn)著錄

　　凡引用前人的研究方法、論點(diǎn)、重要數(shù)據(jù)等，均要列出參考文獻(xiàn)。著錄格式如下：

　　a.出版物 序號(hào)作者.題名[J].刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼；

　　b.論文集 序號(hào)作者.題名[C].見(jiàn)主編.論文集名.出版地，出版年份:起止頁(yè)碼；

　　c.專(zhuān)著 序號(hào) 作者.書(shū)名[M].版本.出版地，出版年份:起止頁(yè)碼。

　　d.報(bào)告 序號(hào) 報(bào)告人.題名[R].會(huì)議名稱(chēng)，會(huì)址，年份。

　　e.專(zhuān)利 序號(hào) 專(zhuān)利申請(qǐng)者.題名[P].國(guó)別 專(zhuān)利號(hào)，發(fā)布日期。

9　論文寫(xiě)作中的幾個(gè)問(wèn)題

9題

　　層次標(biāo)題要簡(jiǎn)短明確，同一層次標(biāo)題意義相關(guān)，語(yǔ)氣一致，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)；不同層次的數(shù)字之間用圓點(diǎn)“.”相隔，末位數(shù)字后面不加圓點(diǎn)號(hào)，如“1”，“2.1”，“3.1.2”等；各層次的序號(hào)均左頂格起，后空1個(gè)字距接排標(biāo)題。

9.2　圖表處理

　　在進(jìn)行各種研究和和試驗(yàn)過(guò)程中，會(huì)涉及諸多數(shù)據(jù)和圖表。數(shù)據(jù)獲取必須嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，既要精確又要準(zhǔn)確，還應(yīng)具有代表性。圖表要精心設(shè)計(jì)，大小適中，線條均勻，盡可能找出規(guī)律，圖表中的度量單位、符號(hào)、術(shù)語(yǔ)、單位、文字及插圖表達(dá)要一致，使其一目了然。表中所有單位相同，應(yīng)將單位標(biāo)注在表的右上角，不寫(xiě)“單位”二字，表中不能出現(xiàn)“同上”、“同左”、“下同”來(lái)代替相關(guān)內(nèi)容。圖應(yīng)有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的圖序和簡(jiǎn)明的圖題（如“圖1”、“圖2”……）。圖序和圖題間空1個(gè)字距，一般居中排于圖的下方。

　　表一般隨文排，先見(jiàn)文字后見(jiàn)表，表應(yīng)有以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的表序(如僅有1個(gè)表，表序可定名為“表1”)和簡(jiǎn)明的表題。表序和表題間空1個(gè)字距，居中放在表的上方。

9.3　數(shù)學(xué)式、反應(yīng)式及數(shù)字、字母

　　文章提及的數(shù)學(xué)式、反應(yīng)式等可另占一行，并用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序號(hào)。序號(hào)加圓括號(hào)，頂格排。一行表達(dá)一完需用2行或多行來(lái)表示時(shí)，涉及的各符號(hào)要緊靠,最好用一些比較關(guān)鍵的符號(hào)斷開(kāi)。各類(lèi)式子應(yīng)遵守有關(guān)規(guī)定，并注意應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別容易混淆的各種字母、符號(hào)。

　　凡使用阿拉伯?dāng)?shù)字得體的地方，均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。請(qǐng)參照 GB 15835-1995出版物上數(shù)字用法的規(guī)定。世紀(jì)、年代、日期和時(shí)刻用阿拉伯?dāng)?shù)字，年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)，如1998年不能寫(xiě)成98年。日期和時(shí)刻可采用全數(shù)字式寫(xiě)法，如2003年3月8日寫(xiě)成2003-03-08或20030308；時(shí)刻如16時(shí)15分30秒寫(xiě)成16:15:30.計(jì)量和計(jì)數(shù)單位前的數(shù)字采用阿拉伯?dāng)?shù)字。多位阿拉伯?dāng)?shù)不能拆開(kāi)換行。百分?jǐn)?shù)范圍如20%～30%不能寫(xiě)成20～30%，(85±2)%不能成85±2%；偏差范圍如(25±1)℃不能寫(xiě)成25±1℃.

　　應(yīng)特別注意外文字母的正斜體、大小寫(xiě)和上下標(biāo)的表示，注意手稿中易混淆的外文字母，直接用電腦寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意字e799bee5baa6e78988e69d8331333332616462符的全角半角之分。數(shù)字、字母、符號(hào)后面句號(hào)用圓點(diǎn)“.”代替。

9.4　量和單位

　　量的符號(hào)一般為單個(gè)拉丁字母和希臘字母，為區(qū)別不同情況，可在量符號(hào)上附加角標(biāo)。表達(dá)量值時(shí)，在公式、圖、表和文字?jǐn)⑹鲋?，一律使用單位的?guó)際符號(hào)。單位符號(hào)與數(shù)值間要留適當(dāng)間隙，不許對(duì)單位符號(hào)進(jìn)行修飾。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行GB3100～3102－93 規(guī)定的量和單位的名稱(chēng)、符號(hào)和書(shū)寫(xiě)規(guī)則。

學(xué)習(xí)科技論文寫(xiě)作的意義和目的是什么

1、 重要意義

科技寫(xiě)作是寫(xiě)作學(xué)科的一個(gè)分支，它是以科學(xué)和技術(shù)為主要內(nèi)容的寫(xiě)作，科技寫(xiě)作具有悠久的歷史，自有科學(xué)技術(shù)的文字記載以來(lái)就存在了，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科技信息的劇增，科技寫(xiě)作引起了國(guó)內(nèi)外的普遍重視，不但有相當(dāng)數(shù)量的專(zhuān)門(mén)研究它的論文、專(zhuān)著問(wèn)世，而且還在大學(xué)里有了一席之地。

科學(xué)技術(shù)研究創(chuàng)新的成就，只有通過(guò)論文之類(lèi)的信息載體為媒介公開(kāi)發(fā)表，方能得到社會(huì)承認(rèn)成為生產(chǎn)力，造福于人類(lèi)并留傳后世。

在歐美一些大學(xué)，對(duì)理工科的學(xué)生除了講授專(zhuān)心方面的知識(shí)以外，還用20~30學(xué)時(shí)的時(shí)間講授科技報(bào)告的整理與撰寫(xiě)方面的知識(shí)，有的大學(xué)還設(shè)置了攻讀科技寫(xiě)作的碩士和博士學(xué)位，在社會(huì)上還出現(xiàn)了以寫(xiě)作為職業(yè)的科技作家和科技記者。

在我國(guó)目前全國(guó)在大專(zhuān)院校就讀的大學(xué)生、研究生有數(shù)百萬(wàn)，他們結(jié)業(yè)前都要以論文的形式總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)研究成果，目前全國(guó)科技人員已經(jīng)超過(guò)850萬(wàn)其中有近百萬(wàn)的科技工作者， 工礦企業(yè)中的工程技術(shù)人員為數(shù)更多，他們的科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新的任務(wù)嚴(yán)格地說(shuō)，只有以論文的形式把成果發(fā)表出來(lái)，才能算最后的完成。近年來(lái)有的大學(xué)已將科技寫(xiě)作列為選修課（如中國(guó)科技大學(xué)、東北工業(yè)大學(xué)等）還有一些大學(xué)開(kāi)設(shè)了講座。一些研究單位、工廠、學(xué)（協(xié)）會(huì)，相繼舉辦了各種類(lèi)型的講習(xí)班、報(bào)告會(huì)。科技寫(xiě)作有一定的要求，如何寫(xiě)好大有學(xué)問(wèn)，科技寫(xiě)作講座旨在為缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生、研究生和科技工作者、技術(shù)工人提供參考，以便起到入門(mén)向?qū)У淖饔?，科技?xiě)作的講授受到了廣大學(xué)生、科技工作者的熱烈歡迎，不具備良好的科技寫(xiě)作知識(shí)的人們希望“補(bǔ)上必要的一課”?？萍紝?xiě)作是科技工作的一部分，科技寫(xiě)作能力是科工作者必須具備的基本功，它貫穿于科技工作的始終?？萍脊ぷ髡咴谶M(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)革新的過(guò)程中，需要撰寫(xiě)大量文字材料。就一項(xiàng)研究工作來(lái)說(shuō)，在確立課題之初要撰寫(xiě)綜合評(píng)述或者開(kāi)題報(bào)告；在立題之后要填寫(xiě)計(jì)劃任務(wù)書(shū)；

在研究過(guò)程中要做實(shí)驗(yàn)記錄，并定期撰寫(xiě)進(jìn)度報(bào)告；在取得階段成果和最后完成時(shí)要撰寫(xiě)總結(jié)或科學(xué)論文；在成果鑒定時(shí)要寫(xiě)鑒定證書(shū)的草稿；在申報(bào)發(fā)明時(shí)要寫(xiě)發(fā)明申報(bào)書(shū)；在申請(qǐng)專(zhuān)利時(shí)要撰寫(xiě)專(zhuān)利申請(qǐng)文件；成果轉(zhuǎn)讓時(shí)要簽訂科技協(xié)作合同等等。其他技術(shù)性工作也要撰寫(xiě)大量的技術(shù)文件。1982年據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年大約有400~500萬(wàn)篇論文發(fā)表，有100萬(wàn)件以上的專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)公布，有17．5萬(wàn)種科技圖書(shū)出版。其它科技文件多得不可勝數(shù)。這些科技作品是科技工作的記錄和總結(jié)是人類(lèi)的寶貴財(cái)富，對(duì)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類(lèi)的文明有不可估量的巨大作用。顯然，作為一個(gè)科技工作者必須具備科技寫(xiě)作能力。在當(dāng)代科技工作者已成一支龐大的寫(xiě)作隊(duì)伍，他們寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的傳世之作。

當(dāng)前科技寫(xiě)作能力的培養(yǎng)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，有不少科技工作者缺乏寫(xiě)作能力，寫(xiě)出的文章毛病很多，諸如令人難以卒讀。這些毛病的存在不是偶然的。在一次科技寫(xiě)作講習(xí)班的討論會(huì)上一位工程師說(shuō)：“在專(zhuān)業(yè)方面我們是大學(xué)畢業(yè)，在寫(xiě)作方面我們僅僅是中學(xué)水平?！边@種說(shuō)法代表了相當(dāng)一部分人的現(xiàn)狀。我國(guó)現(xiàn)行的理工、農(nóng)醫(yī)類(lèi)大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容中沒(méi)有科技寫(xiě)作課。雖然學(xué)生在中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)語(yǔ)文進(jìn)行過(guò)作文練習(xí)，但是它代替不了科技寫(xiě)作課，科技寫(xiě)作有其自身的特點(diǎn)，這是中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文課和作文練習(xí)無(wú)法完成的任務(wù)。

當(dāng)前，科技工作者處在激烈競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)中，同一項(xiàng)研究課題，世界上可能有許多人都在進(jìn)行，誰(shuí)最先研究成功，并以相應(yīng)e799bee5baa6e58685e5aeb931333337386535的形式公諸于世，誰(shuí)就占有優(yōu)先權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、發(fā)明權(quán)。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，目前科技工作者，從取得研究成果到寫(xiě)成文章，約需5個(gè)月的時(shí)間，如果能在搞出成果之后，很快就寫(xiě)出文章，豈不是等于把取得成果的時(shí)間提前了嗎？可見(jiàn)，擅長(zhǎng)科技寫(xiě)作也是有利的。

科技寫(xiě)作能力是廣大科技人員組成合理的智能結(jié)構(gòu)，卓有成效地完成本職工作的重要條件。

科技人才應(yīng)具備的基本條件（即智能），自學(xué)能力、思維能力、研究能力、創(chuàng)造能力、表達(dá)能力（含口頭和平共處書(shū)面）和組織管理能力。

科技寫(xiě)作是一門(mén)文理（工）結(jié)合的邊緣學(xué)科，對(duì)于科技人員來(lái)說(shuō)，科技寫(xiě)作能力是必須掌握的一種最基礎(chǔ)的能力?？茖W(xué)技術(shù)表達(dá)手段則是“文章”?？萍汲晒绻荒茏詈髮?xiě)成文章公布于眾，那么一切見(jiàn)解和觀點(diǎn)，一切創(chuàng)造與發(fā)明，都不過(guò)是科學(xué)家、科技人員頭腦的一些思維活動(dòng)罷了，別人無(wú)法知道。而將科研成果寫(xiě)成文章那就不僅要有書(shū)面表達(dá)能力，還要有一定的感受能力、理解能力、思維能力、綜合能力和創(chuàng)造能力，以及掌握觀察、分析、研究問(wèn)題的科學(xué)方法和具備較深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

目前我國(guó)文理分家理工分校專(zhuān)業(yè)分得過(guò)細(xì)，造成學(xué)生知識(shí)面狹窄智能結(jié)構(gòu)不夠合理，有的學(xué)生不說(shuō)寫(xiě)科技論文，就連閱讀科技書(shū)籍做卡片摘錄，寫(xiě)讀筆記都有困難。不少在科研、生產(chǎn)、教學(xué)崗位上肩負(fù)重任的中年專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部，確實(shí)有專(zhuān)長(zhǎng)，在事業(yè)上有成就，由于未受過(guò)科技寫(xiě)作的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，卻寫(xiě)不好科研報(bào)告和論文，有的編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教材，文理不通邏輯混亂。盧嘉錫：一個(gè)只會(huì)創(chuàng)造不會(huì)表達(dá)的人，不能算是一個(gè)合格的科學(xué)工作者。錢(qián)學(xué)森：作為一個(gè)科學(xué)工作者，應(yīng)該有這樣的本事，能用普通的語(yǔ)言向人民（包括領(lǐng)導(dǎo)）講解你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

作為現(xiàn)代科技人員如果只懂專(zhuān)業(yè)，而在科技寫(xiě)作上沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，那就一定會(huì)束縛他的聰明才智的發(fā)揮，發(fā)展也會(huì)受到*。科技寫(xiě)作是總結(jié)、交流、傳播、普及科技成果的必要手段，是將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)的重要媒介。

科學(xué)和技術(shù)是有區(qū)別的，科學(xué)主要指人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)，屬于知識(shí)形態(tài)，是潛在的生產(chǎn)力；技術(shù)是自然科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的具體運(yùn)用和發(fā)展，泛指各種工藝操作方法，技術(shù)裝備和生產(chǎn)技能等，最終成為物質(zhì)形態(tài)是直接的生產(chǎn)力。其公式是：科學(xué)—技術(shù)—生產(chǎn)?？茖W(xué)技術(shù)為生產(chǎn)者所掌握，直接進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程，并且制造出產(chǎn)品來(lái)，這時(shí)才成為社會(huì)的生產(chǎn)力，而向社會(huì)傳播、推廣和普及科學(xué)技術(shù)，科技寫(xiě)作就成了必不可少的手段。

科技人員要對(duì)某一課題進(jìn)行研究，并不是事事都有從頭開(kāi)始，而是在接受別人思想的基礎(chǔ)上起步的?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展有其繼承性和延續(xù)性，任何科學(xué)家、發(fā)明家的每一項(xiàng)成就都必定借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和研究成果，都是以當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到的水平為基礎(chǔ)的。事實(shí)上科學(xué)史上許多重大發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造無(wú)不是從吸收現(xiàn)有的研究成果，即從學(xué)術(shù)交流中開(kāi)始的，科技寫(xiě)作正是維系這種繼承性和延續(xù)的紐帶。

科技寫(xiě)作源于科學(xué)技術(shù)活動(dòng)和生產(chǎn)實(shí)踐，同時(shí)又能動(dòng)地反作用于科學(xué)技術(shù)活動(dòng)和生產(chǎn)實(shí)踐，成為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。

科技寫(xiě)作在科研上起著保留資料，交流信息。參加國(guó)家行業(yè)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流、研討、以及以文會(huì)友和快速反映及確認(rèn)科研成果的作用，也是對(duì)自我科研能力進(jìn)行的一種綜合性訓(xùn)練。因此，科技寫(xiě)作在教學(xué)上有著重要的意義。

2、 發(fā)表的目的

（1）寫(xiě)作目的：對(duì)于廣大科技工作者、工程技術(shù)人員，他們的科學(xué)研究、技術(shù)革新

的任務(wù)，嚴(yán)格地說(shuō)只有以論文的形式把成果發(fā)表出來(lái)才能算最后的完成。

撰寫(xiě)論文首先要確立一個(gè)指導(dǎo)思想，一般學(xué)年畢業(yè)論文是在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用已有知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)初步掌握分析和解決某一專(zhuān)門(mén)學(xué)術(shù)問(wèn)題的方法，鍛煉撰寫(xiě)論文以解決某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的能力。

通過(guò)論文也可考查已掌握的知識(shí)面的深度、廣度和寫(xiě)作表達(dá)能力等等。但寫(xiě)作論文主要目的不在于此一篇論文，不可能反映出已掌握的全部知識(shí)，也不能僅限于反映出能否字通句順地表達(dá)思想的能力。

明確了主要目的，就可以由此解決一系列問(wèn)題，知道在什么地方下功夫。不必企圖在一篇論文中塞進(jìn)自己的全部知識(shí)，不要以為塞得越多越好，不要想借此炫耀自己知識(shí)淵博，應(yīng)該著重考慮的是如何針對(duì)自己選定的論文主題，在此范圍內(nèi)進(jìn)行全面的調(diào)查和研究，動(dòng)用自己所掌握的知識(shí)中能有助于分析和解決這個(gè)問(wèn)題的材料進(jìn)行分析和論證。學(xué)習(xí)正確地提出問(wèn)題和科學(xué)地解決問(wèn)題的方法，鍛煉進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

明確主要目的，就不必去追求寫(xiě)全面論述性的大問(wèn)題《初學(xué)者這樣做，往往容易邏列眾所周知的已有知識(shí)，寫(xiě)得大而空，不能切實(shí)地提出和解決一點(diǎn)新問(wèn)題》所寫(xiě)的主題可以很小卻又重要的，如果能動(dòng)用已有知識(shí)，并擴(kuò)大加深對(duì)有關(guān)材料的掌握，往深處鉆研和挖掘，能夠提出一點(diǎn)新的見(jiàn)解，科學(xué)地解決這一問(wèn)題，表明自己初步掌握了科學(xué)研究的方法，初步具有了獨(dú)立解決專(zhuān)門(mén)問(wèn)題的能力，那么也就達(dá)到了寫(xiě)作論文的主要目的。

有了解決這一問(wèn)題的方法和能力，那么今后也就能以此方法和能力去解決其他專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)方法和鍛煉能力是十分重要的。

老師是指點(diǎn)科學(xué)研究，寫(xiě)作論文的方法，而不是告訴有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的全部材料，知識(shí)和論點(diǎn)。老師不可能對(duì)所有研究的專(zhuān)題都作過(guò)研究，都已有完善解決問(wèn)題的結(jié)論；要老師包辦代替并不能培養(yǎng)和鍛煉自己進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

老師應(yīng)該在學(xué)生寫(xiě)論文的整個(gè)過(guò)程中給予具體的方法指導(dǎo)。

由于老師比較熟悉這一專(zhuān)業(yè)的難題的來(lái)龍去脈和關(guān)鍵所在，知道可以從那些方面去找材料，那些材料是重要的、必讀的、該如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，該從那些線索入手，找到突破口，該針對(duì)那些焦點(diǎn)去深入鉆研思索，所以應(yīng)著重在這方面給予指導(dǎo)。

自己選課題，找材料，區(qū)分材料重要與不重要，尋找突破口進(jìn)行分析研究。針對(duì)存在的問(wèn)題找老師給予具體指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不正確之處，不周到、不細(xì)密之處，工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)以及克服缺點(diǎn)的正確途徑。

自己先試著做一遍，然后幫助他認(rèn)識(shí)到不足之處，并幫助他掌握到克服和改正的方法，這樣的指導(dǎo)能對(duì)同學(xué)有切實(shí)的功效，使他能牢固地領(lǐng)會(huì)和掌握，不易忘卻，不經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐，輕易告訴他全部方法和觀點(diǎn)，給他的印象往往是很浮淺的，他并不一定能有切實(shí)的領(lǐng)會(huì)，并不一定能牢固地掌握住。

寫(xiě)作的目的就是擺事實(shí)、講道理的，它在議論和說(shuō)明中所擺的事實(shí)所引用的事例，論證等就是材料；這些材料是用來(lái)說(shuō)明道理，表現(xiàn)主題的。

（2）發(fā)表的目的：

①總結(jié)科技成果撰寫(xiě)科技論文是一項(xiàng)科技研究課題，取得成果的最后的必不可少的內(nèi)容，因?yàn)榭萍颊撐氖强萍脊ぷ髡邚氖掳l(fā)明創(chuàng)造的直接經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的提煉和概括，集中反映了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，在科技信息資源中有著重要的價(jià)值?？茖W(xué)研究包括三個(gè)階段，提出問(wèn)題，調(diào)查（或?qū)嶒?yàn)）研究；通過(guò)論文和其他形式（如口頭報(bào)告）發(fā)表研究成果。不論是科學(xué)研究或技術(shù)革新，在任務(wù)完成后，需要從實(shí)踐中取得，經(jīng)篩選過(guò)的材料，加以綜合分析，判斷推理，提出論點(diǎn)寫(xiě)成論文總結(jié)科技成果，還可以從中發(fā)現(xiàn)論據(jù)之不足需繼續(xù)補(bǔ)做工作，并可以明確進(jìn)一步研究方向，開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域。

②擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流，撰寫(xiě)論文不僅有記錄和交流科技信息的作用，對(duì)研究工作的其他環(huán)節(jié)也起著推動(dòng)作用，進(jìn)行理論研究（如數(shù)學(xué)公式的證明）寫(xiě)作論文的過(guò)程就是研究過(guò)程。

傳播、推廣科技研究成果的學(xué)術(shù)交流，有各種不同形式如召開(kāi)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，舉辦科技講座，舉辦科技成果展覽會(huì)以及期刊上發(fā)表論文等。

科技論文的發(fā)表形式主要有兩種：1）公開(kāi)發(fā)表交流論文，有的在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的期刊上發(fā)表或在國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，有的在國(guó)內(nèi)發(fā)行的期刊上發(fā)表或在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。2）內(nèi)部發(fā)表交流的論文，在內(nèi)部交流的論文，在內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表或小范圍的部門(mén)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流；把科技成果寫(xiě)成論文公開(kāi)發(fā)表影響與收效更為顯著，它不受時(shí)間和地域*，可以傳至后代，推廣到各地區(qū)。

③增加科技積累，科學(xué)與技術(shù)有其繼承性前人的成果，為后人的創(chuàng)造發(fā)明和發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。利用文字圖表記載下來(lái)的論文是科學(xué)技術(shù)積累的主要方法。它推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，豐富人類(lèi)的科技寶庫(kù)，為同時(shí)代人和后代人繼續(xù)攀登科學(xué)技術(shù)高峰作出貢獻(xiàn)。

④提高研究能力，考核業(yè)務(wù)水平，科技工作者通過(guò)論文的寫(xiě)作，可提高研究工作的思維分析與解決問(wèn)題的能力，改善研究方法，同時(shí)學(xué)習(xí)并掌握科技論文的寫(xiě)作方法和技巧，提高了寫(xiě)作能力。

科技論文發(fā)表多少（數(shù)量）和它對(duì)社會(huì)效益的貢獻(xiàn)大小（質(zhì)量）是評(píng)價(jià)科技工作者業(yè)務(wù)水平，科技成果的重要標(biāo)準(zhǔn)是取得學(xué)位和評(píng)定職稱(chēng)和升級(jí)的重要依據(jù)，又是發(fā)現(xiàn)人才的渠道之一。例如：大學(xué)生研究生畢業(yè)申請(qǐng)學(xué)位，要撰寫(xiě)學(xué)位論文，以總結(jié)某一專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究成果，通過(guò)答辯授予相應(yīng)的學(xué)位。

初中科技論文寫(xiě)作技巧

怎樣寫(xiě)科學(xué)小論文

一、什么是科學(xué)小論文

科學(xué)小論文實(shí)際上是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書(shū)面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的：可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論；可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)7a686964616fe59b9ee7ad9431333236356663論；也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié)；還可以靠邏輯推理得出結(jié)論……

二、科學(xué)小論文的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、科學(xué)性。

科學(xué)性是科學(xué)小論文有別于其他各類(lèi)體裁文章的重要特點(diǎn)之一，是科學(xué)小論文的生命。它要求選題科學(xué)，研究的方法正確，論據(jù)確鑿，論證合理且符合邏輯，文字簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。

2、創(chuàng)造性。

小論文的選題、主要觀點(diǎn)要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的見(jiàn)解，而且對(duì)人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義，同樣的小論文沒(méi)有參加過(guò)各級(jí)科學(xué)討論會(huì)，也沒(méi)有在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。

3、實(shí)踐性。

論文選題必須是作者本人在科學(xué)探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的；支持主要觀點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的，有實(shí)踐依據(jù)；論文必須是作者本人撰寫(xiě)的。不能有憑空捏造、猜測(cè)、*包辦代替的跡象。

三、科學(xué)小論文的類(lèi)型

（一）科學(xué)觀察小論文

科學(xué)觀察小論文，是指青少年對(duì)某事物或自然現(xiàn)象通過(guò)周密細(xì)致的觀察，并對(duì)取得的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析、綜合研究后得出結(jié)論，作出科學(xué)的解釋和描述。

需要注意的是，科學(xué)觀察小論文中研究的對(duì)象是客觀存在的自然事物或現(xiàn)象，所觀察的對(duì)象、過(guò)程和它產(chǎn)生的條件、各種現(xiàn)象，不能附加人為的任何條件或個(gè)人偏見(jiàn)。另外，觀察是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng)，需要作者耐心、細(xì)致、鍥而不舍的精神。

（二）科學(xué)實(shí)驗(yàn)小論文

科學(xué)實(shí)驗(yàn)小論文，有時(shí)也稱(chēng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是青少年對(duì)研究的對(duì)象創(chuàng)設(shè)特定的條件，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，對(duì)獲取的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、綜合得出結(jié)論而寫(xiě)出的文章。它著眼于對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的客觀敘述以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)解釋。

（三）科學(xué)考察小論文

你想研究某一與人們生活息息相關(guān)的水域污染程度、某地的空氣污染源，弄清某奇石奇山的演化過(guò)程、某范圍動(dòng)植物資源及分布情況等，你就得實(shí)地考察。通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、實(shí)地勘探等考察方式為主要研究手段寫(xiě)出的小論文稱(chēng)為科學(xué)考察小論文。有時(shí)也稱(chēng)為科學(xué)考察報(bào)告、科學(xué)調(diào)查報(bào)告。

（四）科學(xué)說(shuō)明小論文

科學(xué)說(shuō)明小論文是指作者通過(guò)利用翔實(shí)可靠的資料對(duì)某一自然現(xiàn)象或自然事物進(jìn)行解釋和說(shuō)明的一類(lèi)小論文。一般來(lái)說(shuō)，它并不直接采用觀察、實(shí)驗(yàn)、考察等研究手段，而主要是從書(shū)刊資料、師長(zhǎng)等地方獲取豐富的第二手材料，并經(jīng)過(guò)自己的綜合分析、邏輯推理，用自己所理解的語(yǔ)言闡明某一觀點(diǎn)。

特別提醒的是，寫(xiě)科學(xué)說(shuō)明小論文是，千萬(wàn)不要提出一個(gè)問(wèn)題后就趕忙查資料，再不加分析地原本照抄、作出解釋?zhuān)@樣沒(méi)有新意，沒(méi)有新的見(jiàn)解的文章只能算是一般性科普文章，不能稱(chēng)為科學(xué)小論文，更不能培養(yǎng)自己研究問(wèn)題的能力。

四、小論文的取材與分析

（一）取材

1、直接觀察。就是用眼睛仔細(xì)去看，它是人們對(duì)自然現(xiàn)象在自然發(fā)生條件下進(jìn)行考察的一種方法。

觀察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，不放過(guò)任何細(xì)微末節(jié)。同時(shí)，觀察時(shí)要做好詳細(xì)記載，否則就不可能得到真實(shí)的第一手材料了。

2、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方法是人為地干預(yù)、控制所研究的對(duì)象，它比觀察更利于發(fā)揮同學(xué)們的能動(dòng)性去揭示隱藏的自然奧秘。

3、實(shí)地考察。包括調(diào)查、訪問(wèn)、實(shí)地勘探等方式?？疾烨埃仨毭鞔_考察目的，準(zhǔn)備好必需的工具、儀器、藥品、生活用具等。考察過(guò)程中，一定要把時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程及考察的結(jié)果隨時(shí)隨地詳細(xì)地記錄清楚，有時(shí)還要采回必要的標(biāo)本、樣品，將比較重要的現(xiàn)象拍照，這些都是很有用的第一手材料。

4、查閱資料。有些材料由于時(shí)間、空間或客觀條件的*，不可能親自去觀察、實(shí)驗(yàn)、考察，這就得查閱書(shū)刊或請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)等，這種間接地獲取的材料叫第二手材料。有些問(wèn)題是你的知識(shí)水平、能力和條件所不能解決的，而這個(gè)問(wèn)題又是你的選題中必須解決的問(wèn)題，你就得去查資料，把它弄清楚。

（二）分析

取得材料后，就要進(jìn)行分析研究，從中選出可以作為論據(jù)的材料，還要根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行去粗去精，去偽存真，按照科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行整理分析，并得出自己的論點(diǎn)和看法。

首先，應(yīng)審核各種材料的真?zhèn)翁搶?shí)，有些查閱到的材料是早已過(guò)時(shí)的觀點(diǎn)，有些解釋只適合某范圍內(nèi)，有些材料沒(méi)有普遍性，有些材料在記錄時(shí)有錯(cuò)誤或本身就是自己虛構(gòu)的，這樣的材料應(yīng)堅(jiān)決不用。

其次，要注意材料的典型性，也就是選擇的材料要能說(shuō)明問(wèn)題，不要多，而要精，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料應(yīng)舍棄。

第三，將選擇的材料進(jìn)行歸類(lèi)，研究他們之間的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，以及相互聯(lián)系，然后概括得出結(jié)論即論點(diǎn)。論文論點(diǎn)是從對(duì)材料的分析、研究中產(chǎn)生的,不能先定論點(diǎn),后找適合證明論點(diǎn)的材料.

五、科學(xué)小論文的撰寫(xiě)

對(duì)材料的整理分析完成后，就可以開(kāi)始撰寫(xiě)了。寫(xiě)作雖沒(méi)有固定的格式，但一般應(yīng)按提出問(wèn)題、作出假設(shè)、研究分析、得出結(jié)論的步驟進(jìn)行。一般來(lái)說(shuō)，科學(xué)小論文應(yīng)包括以下幾個(gè)部分。

標(biāo)題標(biāo)題是小論文的眼睛，好的標(biāo)題確切簡(jiǎn)明，富有吸引力，能給讀者以新鮮的感受和深刻的印象，起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

開(kāi)頭的方式多種多樣，依研究?jī)?nèi)容、自己喜歡的寫(xiě)作風(fēng)格而定，但一般應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出你討論的問(wèn)題，你是怎樣想到要研究這個(gè)問(wèn)題的。

正文：即分析問(wèn)題、解決問(wèn)題部分。它包括對(duì)提出問(wèn)題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、考察過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象、判斷、推理得出結(jié)論等，這是小論文的核心部分。

應(yīng)注意的是：研究步驟要寫(xiě)得詳略得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程、數(shù)據(jù)的來(lái)歷、現(xiàn)象要寫(xiě)清楚，敘述時(shí)應(yīng)有一定的順序。數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可設(shè)計(jì)成能說(shuō)明問(wèn)題的表格、圖解，必要時(shí)可附上拍攝的照片、采集的標(biāo)本等，以增強(qiáng)說(shuō)服力。獲得的結(jié)論要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，并且和論據(jù)保持一致性，論據(jù)要有嚴(yán)密的邏輯性。文字要簡(jiǎn)潔生動(dòng)，層次清晰，條理分明。

結(jié)尾：小論文的結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)你得出的結(jié)論和對(duì)某一問(wèn)題的建議。以得出結(jié)論做為結(jié)尾，同開(kāi)頭提出問(wèn)題相呼應(yīng)，收到良好效果。

小論文的初稿完成后，還要反復(fù)修改。看段落是否銜接自然，語(yǔ)言是否通順準(zhǔn)確等。改好后再讓同學(xué)和老師幫助修改，逐步完善。最后參加各級(jí)小論文競(jìng)賽。

科技論文的寫(xiě)作風(fēng)格是什么？

　　據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，科技論文的寫(xiě)作文風(fēng)格有許多種：簡(jiǎn)單的，實(shí)用的，經(jīng)典的，浪漫的，沉思的，演說(shuō)式的，等等。寫(xiě)作風(fēng)格由以下五個(gè)問(wèn)題的立場(chǎng)來(lái)確定。

　　真理：作者對(duì)真理的哲學(xué)立場(chǎng)是什么？它如何被認(rèn)知和傳達(dá)？

　　演示：作者（和讀者）在演示模式中重視的是什么？

　　場(chǎng)景：將作者思想傳達(dá)給讀者的模型是什么？

　　對(duì)象：誰(shuí)是目標(biāo)讀者？作者期望什么樣的讀者？

　　思想和語(yǔ)言：作者的思想和選擇表達(dá)它們的語(yǔ)言之間有什么關(guān)系？

　　每種風(fēng)格的這五個(gè)特點(diǎn)都不同。因此，為了解釋科技論文的風(fēng)格，下面將詳細(xì)介紹每個(gè)特點(diǎn)。

　　1.真理

　　科技論文陳述的是獨(dú)立于作者或讀者的普適性客觀事實(shí)。關(guān)于這個(gè)事實(shí)存在一個(gè)真理，但它并不明顯。接近這個(gè)真理需要付出艱辛的努力，最終我們只能評(píng)論我們的科學(xué)模型的準(zhǔn)確性，而不是絕對(duì)意義上的正確性。因?yàn)檎胬愍?dú)立于作者和讀者，任何愿意努力去理解它的人都可以接近它。作者沒(méi)有接近*的特權(quán)，如果讀者以同樣的方式進(jìn)行了相同的工作和思考，他們可能會(huì)得出相同的結(jié)論?？茖W(xué)知識(shí)不是被發(fā)明或創(chuàng)造的，而是被發(fā)現(xiàn)的，然后再被其他科學(xué)家證實(shí)。

　　2.演示

　　在許多寫(xiě)作風(fēng)格中，作者和讀者都重視清晰度與優(yōu)美程度，生動(dòng)性與活潑性的價(jià)值。在科技論文中，最有價(jià)值的是準(zhǔn)確性、精確度、清晰度、簡(jiǎn)潔性和優(yōu)美程度（按此順序）。

　　準(zhǔn)確性意味著所有新的知識(shí)都是合理且可驗(yàn)證的。研究性論文的關(guān)鍵是闡述新的知識(shí)。闡述的內(nèi)容太少會(huì)使讀者對(duì)論文的價(jià)值產(chǎn)生質(zhì)疑；闡述的內(nèi)容太多會(huì)使人們對(duì)作者的組織能力產(chǎn)生質(zhì)疑。論文中有兩種闡述內(nèi)容是多余的，不符合事實(shí)的闡述和沒(méi)有事實(shí)支持的闡述。而且，任何根據(jù)論文中提供的信息無(wú)法進(jìn)行驗(yàn)證的觀點(diǎn)與不支持驗(yàn)證的觀點(diǎn)是一樣的。因此，科學(xué)闡述的語(yǔ)言必須慎重選擇，既不要太多也不要太少。明確要闡述內(nèi)容的限定性條件對(duì)準(zhǔn)確性至關(guān)重要，因?yàn)槟愕恼撐某蔀樵撝黝}的最后一篇文獻(xiàn)的可能性非常小。

　　精確度意味著讀者所理解的含義與作者的意圖相符。即使是讀者的理解有錯(cuò)，究其原因還是作者的寫(xiě)作缺乏精確度。清晰度意味著作者的工作很容易被理解。多次重讀一段文字才能理解它的意義肯定是清晰度缺失的表現(xiàn)。只有在作者的想法清晰時(shí)，清晰度才需要精確。精確度不要求清晰度，但清晰度有助于精確度。當(dāng)寫(xiě)作既精確又清晰時(shí)，讀者可以輕松快速地理解其意圖。使用讀者常見(jiàn)的行話可以增加清晰度，但使用夸張的詞語(yǔ)試圖給讀者留下深刻印象卻會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

　　我們重視文字的簡(jiǎn)潔，因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間。如果一篇論文可以用一半的字寫(xiě)出來(lái)，那么它的用處就只有原來(lái)的一半。現(xiàn)在就可以開(kāi)始將“省略不必要的字眼”的建議付諸實(shí)踐，用于科技論文寫(xiě)作。如果你認(rèn)為有一個(gè)詞不需要，請(qǐng)將其圈出并推敲它是否損害了準(zhǔn)確性、精確度或清晰度。如果沒(méi)有，請(qǐng)將其刪除。

　　優(yōu)美的文字在科學(xué)寫(xiě)作中很少能夠?qū)崿F(xiàn)，但它可以實(shí)現(xiàn)。在其他寫(xiě)作方式中，往往以犧牲準(zhǔn)確性為代價(jià)來(lái)獲得優(yōu)美的文字，使得陳述更加生動(dòng)和引人注目，但如果沒(méi)有合適的限定，表達(dá)就不夠準(zhǔn)確。在科技論文中，我們?cè)敢鉃闇?zhǔn)確性和精確度而犧牲優(yōu)美、漂亮和充滿魅力的文字。盡管如此，當(dāng)碰到一篇能夠達(dá)到準(zhǔn)確性、精確度、清晰度和簡(jiǎn)潔性目標(biāo)，并且e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333433623234表達(dá)優(yōu)雅得體的論文時(shí)，我仍會(huì)感到鼓舞和欣喜。

　　3.場(chǎng)景

　　想象中的場(chǎng)景是作者和讀者在學(xué)術(shù)會(huì)議上進(jìn)行交流。聽(tīng)眾在那里是因?yàn)閷?duì)你的話題感興趣，他們會(huì)把問(wèn)題保留到最后。你的任務(wù)是將你的研究成果教授給你的聽(tīng)眾。這個(gè)場(chǎng)合要求正式和專(zhuān)業(yè)的用語(yǔ)，忌諱口語(yǔ)和個(gè)人軼事。但也不要寫(xiě)你永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)的話。大聲朗讀句子有助于確保你的寫(xiě)作與該場(chǎng)景相匹配。

　　4.對(duì)象

　　你的讀者就是你想象中的專(zhuān)題討論會(huì)的聽(tīng)眾。他們對(duì)你的話題感興趣，一般比較熟悉這個(gè)領(lǐng)域，但不一定了解具體的細(xì)節(jié)。他們是熱情的研究生和有經(jīng)驗(yàn)的科研人員。他們可能會(huì)理智地選擇和瀏覽你希望發(fā)表的期刊，有時(shí)也是你研究領(lǐng)域的某個(gè)專(zhuān)家，但通常不是。他們很聰明，也愿意努力理解你要表達(dá)的信息，但前提是你覺(jué)得你的論文值得被理解。作者和讀者一般都是同行。

　　5.思想和語(yǔ)言

　　作者頭腦中如果沒(méi)有任何想法，那論文將無(wú)法用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)充分表達(dá)并得到理解。語(yǔ)言（包括數(shù)學(xué)語(yǔ)言）完全可以準(zhǔn)確并精確地表達(dá)最復(fù)雜的概念。作者可能會(huì)自稱(chēng)是第一個(gè)獲得新想法的人，但只要表達(dá)得當(dāng)，任何人都能理解這種想法。愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論是令人震驚的原創(chuàng)，也證明了他是位天才。可是一旦表達(dá)出來(lái)，這些理論可以得到任何一位具備資質(zhì)且勤奮上進(jìn)的科學(xué)家的驗(yàn)證。

　　科技論文不接受無(wú)形的東西、神秘的事物和獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。感覺(jué)和幻想在這里不適用。通常要做出巨大努力來(lái)界定術(shù)語(yǔ)并就其含義達(dá)成一致，其中包括建立標(biāo)準(zhǔn)制定機(jī)構(gòu)以創(chuàng)建普遍認(rèn)可的術(shù)語(yǔ)。拖沓的用詞被認(rèn)為是草率思維的表現(xiàn)。

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