就業(yè)方向:主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等1、普通高校這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)...
教育學(xué)就業(yè)前景還不錯(cuò)。招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯(cuò),文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯(cuò),而且也是比較穩(wěn)定的職...
教育學(xué)就業(yè)方向及就業(yè)前景如下:教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事的行業(yè)十分廣泛,既包括各類院校、教育機(jī)構(gòu),也可以去單位、出版社、互聯(lián)網(wǎng)公司從事相關(guān)工作,如教師、課程顧問、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、審稿校稿、線上教學(xué)、管理...
教育學(xué)專業(yè)好就業(yè)。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)等。可勝任各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)、研究與管理工作,...
教育學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有良好的教育理論素養(yǎng),較強(qiáng)教學(xué)能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才,使學(xué)生掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神。教育學(xué)學(xué)科的具體專業(yè)方向有:小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理...
教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還不錯(cuò).招老師一般都要教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求,其他理化生也不錯(cuò),文科的需求較少一些。藝術(shù)和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯(cuò),而且也是比較穩(wěn)定的工作...
就是通常說的站在三尺講臺(tái)上的老師。目前很多國內(nèi)中小學(xué)對教師的要求都是本科或碩士學(xué)歷,高校對教師的要求是博士學(xué)歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士.相對前幾年而言,工作的門檻高了。教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還不錯(cuò)....
發(fā)展前途可就大了,在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
前景很好,有很大的發(fā)展前途。1、教育學(xué)類就業(yè)方向有以下幾種。2、教育學(xué)主要施展地區(qū)仍然在學(xué)校內(nèi)為主,無論是從事各類任課老師,還是心理咨詢老師,教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生都可在此大展拳腳。3、近幾年國家對干社區(qū)服務(wù)及心理...
師范類院校的專業(yè)人員當(dāng)老師有優(yōu)勢的。教育學(xué)是一門社會(huì)學(xué)科,老師是指傳授學(xué)生知識(shí)的人,也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識(shí)和指導(dǎo)的有能力的人。教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較...