培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是調(diào)整人與事之間的矛盾、實(shí)現(xiàn)人事和諧的重要手段。從20世紀(jì)末開(kāi)始,人類社會(huì)進(jìn)入了高速發(fā)展的時(shí)代,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,“事”對(duì)人的要求越來(lái)越新、越來(lái)越高,人與事的結(jié)合處在動(dòng)態(tài)的矛盾之中。今天...
培訓(xùn)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),加深技能;開(kāi)發(fā)是集思廣義,創(chuàng)新發(fā)展,出謀劃策。培訓(xùn)為了開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ),開(kāi)發(fā)為培訓(xùn)提高等級(jí),二者相輔相成,良性循環(huán)。
定義:人力資源是存在于人的體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟(jì)資源。人力資源與其他資源一樣也具有物質(zhì)性、可用性、有限性。人力資源的物質(zhì)性是指,有一定的人口,才有一定的人力;一定的人力資源必然...
1.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是指企業(yè)通過(guò)各種方式使員工具備完成現(xiàn)在或者將來(lái)工作所需要的知識(shí),技能并改變他們的工作態(tài)度以改變員工在現(xiàn)有或?qū)?lái)職位上的工作業(yè)績(jī)并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體績(jī)效提升的一種計(jì)劃性和連續(xù)性的活動(dòng)2.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的意義有助于改善企業(yè)...
我國(guó)企業(yè)以前對(duì)人的管理,屬于人事管理,爾后漸漸發(fā)展為人力資源管理,隨著企業(yè)培訓(xùn)的深入,企業(yè)對(duì)于人力資源管理顯得更有必要了,而提到人力資源的進(jìn)一步改變,就是企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題。開(kāi)發(fā)的含義是指對(duì)處于潛在、低效、未利用、原始狀態(tài)的...
培訓(xùn)的意義:1、有利于企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一方面,企業(yè)需要越來(lái)越多的復(fù)合型人才,為進(jìn)軍更大市場(chǎng)打好人才基礎(chǔ);另一方面,員工培訓(xùn)可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力,員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的...
問(wèn)題三:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的意義及其重要性培訓(xùn)就是向新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的相關(guān)知識(shí)、技能、價(jià)值觀念、行為規(guī)范的過(guò)程。開(kāi)發(fā)則是增加和提高員工的知識(shí)和能力,以滿足目前和將來(lái)的工作需求。培訓(xùn)更多的是一種具有短期...
一個(gè)培訓(xùn)師必須要重視復(fù)盤,因?yàn)檫@是自我成長(zhǎng)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有通過(guò)復(fù)盤不斷的去做總結(jié),才能夠提升培訓(xùn)授課水平、綜合能力。否則,做再多的培訓(xùn),對(duì)于你個(gè)人來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)也是很有限。復(fù)盤總結(jié),是一個(gè)普通培訓(xùn)師成為卓越...
勝任力培訓(xùn)是通過(guò)培養(yǎng)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程等方式,幫助參與者達(dá)到該階段工作崗位所需的關(guān)于技能,能力的基本要求?!菊繎?zhàn)略性培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)和一般培訓(xùn)的根本區(qū)別?勝任力培訓(xùn)與TTT的含義?為什么說(shuō)它們是戰(zhàn)略性培訓(xùn)的一個(gè)主要【提問(wèn)...
二、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的原則:為了保證培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方向不偏離組織預(yù)定的目標(biāo)&企業(yè)必須制定基本原則,并以此為指導(dǎo)。具體包括以下幾個(gè)方面:1、戰(zhàn)略原則:企業(yè)必須將員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)放在戰(zhàn)略的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。員工培訓(xùn)有的能立竿見(jiàn)影,很快會(huì)反映...