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粉筆字教程和板書(shū)書(shū)寫(xiě)

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2020-04-14 02:35:02
導(dǎo)讀粉筆字教程和板書(shū)書(shū)寫(xiě),【怎樣練好粉筆字板書(shū)】1、以楷書(shū)入手。循序漸進(jìn),由慢到快,逐漸過(guò)渡到行書(shū)。2、選擇字帖。最好選用適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書(shū)法是很講究筆畫(huà)形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫(xiě),舉現(xiàn)在很多人都在使用ps軟件,那么粉筆字效果怎么做呢?今天小編為大家講講粉筆字效果怎么做,希望對(duì)大家有所幫助。材料/工具ps方法首先打開(kāi)

【怎樣練好粉筆字板書(shū)】 1、以楷書(shū)入手。循序漸進(jìn),由慢到快,逐漸過(guò)渡到行書(shū)。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書(shū)法是很講究筆畫(huà)形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫(xiě),舉

現(xiàn)在很多人都在使用ps軟件,那么粉筆字效果怎么做呢?今天小編為大家講講粉筆字效果怎么做,希望對(duì)大家有所幫助。

材料/工具

ps

方法

首先打開(kāi)ps軟件

粉筆不同于毛筆和其他硬筆,自身是筆桿又是筆頭,而且板書(shū)是立式書(shū)寫(xiě),手腕、手臂均要懸起,因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類(lèi)的執(zhí)法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齊力握筆,其中拇指、中指對(duì)應(yīng)相抵,食指在前控制行筆方向,其余

ctrl+n然后新建一個(gè)800*400畫(huà)布。

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個(gè)干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

然后選擇文字工具,輸入文字。

【怎樣練好粉筆字板書(shū)】 1、以楷書(shū)入手。循序漸進(jìn),由慢到快,逐漸過(guò)渡到行書(shū)。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書(shū)法是很講究筆畫(huà)形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫(xiě),舉

輸入新知兩字

因?yàn)槔蠋熕痰膶W(xué)生不同,小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書(shū)以外的其他字體,而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書(shū)可以隨意一點(diǎn)。 1、老師板書(shū)的重要性 黑板粉筆字是一個(gè)教師的基本功,因?yàn)榻處熢谏险n的時(shí)候難免需要文本去板書(shū)

點(diǎn)擊新建圖層

粉筆不同于毛筆和其他硬筆,自身是筆桿又是筆頭,而且板書(shū)是立式書(shū)寫(xiě),手腕、手臂均要懸起,因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類(lèi)的執(zhí)法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齊力握筆,其中拇指、中指對(duì)應(yīng)相抵,食指在前控制行筆方向,其余

新建一個(gè)白色圖層

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個(gè)干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

點(diǎn)擊濾鏡功能、點(diǎn)擊“雜色”

【怎樣練好粉筆字板書(shū)】 1、以楷書(shū)入手。循序漸進(jìn),由慢到快,逐漸過(guò)渡到行書(shū)。 2、選擇字帖。最好選用適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書(shū)法是很講究筆畫(huà)形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。 3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫(xiě),舉

選擇雜色

增加雜色

然后選擇選區(qū)工具,畫(huà)出如圖所示選區(qū)。

因?yàn)槔蠋熕痰膶W(xué)生不同,小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書(shū)以外的其他字體,而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書(shū)可以隨意一點(diǎn)。 1、老師板書(shū)的重要性 黑板粉筆字是一個(gè)教師的基本功,因?yàn)榻處熢谏险n的時(shí)候難免需要文本去板書(shū)

接著Ctrl+T自由變換選區(qū)內(nèi)容,把選區(qū)內(nèi)容變形到如圖所示效果

粉筆不同于毛筆和其他硬筆,自身是筆桿又是筆頭,而且板書(shū)是立式書(shū)寫(xiě),手腕、手臂均要懸起,因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類(lèi)的執(zhí)法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齊力握筆,其中拇指、中指對(duì)應(yīng)相抵,食指在前控制行筆方向,其余

然后,旋轉(zhuǎn)并擴(kuò)大圖片使其覆蓋文字,參數(shù)如圖

讓黑板擦干凈的步驟: 1、換一個(gè)干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦; 2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦

然后使用快捷鍵Ctrl+Alt+G把圖層 1剪切到文字圖層

然后選擇文字圖層,添加圖層樣式描邊,參數(shù)如圖

然后給文字添加一些色彩。調(diào)整色彩平衡,參數(shù)如圖

最后就制作好了粉筆字效果

擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣練好粉筆字板書(shū)?

【怎樣練好粉筆字板書(shū)】

1、以楷書(shū)入手。循序漸進(jìn),由慢到快,逐漸過(guò)渡到行書(shū)。

2、選擇字帖。最好選用適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書(shū)法是很講究筆畫(huà)形態(tài)的。故不宜作粉筆字的字帖。

3、臨帖方法。全面反復(fù)臨寫(xiě),e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337613830舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到練習(xí)為了運(yùn)用。

4、粉筆字要求橫寫(xiě)成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初學(xué)時(shí)最好在黑板上劃上通行格子,一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。久而久之,形成一種技能,便隨手劃上亦成規(guī)矩了。

5、初學(xué)時(shí),寫(xiě)會(huì)兒后,退立遠(yuǎn)處,觀察對(duì)比,分析研究,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高。

6、經(jīng)??捶酃P字寫(xiě)得好的板書(shū),相互研討練習(xí)時(shí)切勿急躁,持之以恒,自然會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步。

7、粉筆字書(shū)寫(xiě)要優(yōu)美靈動(dòng),有起有落,切忌"龍飛鳳舞",雜亂無(wú)章,其連筆要求:筆連自然,無(wú)畫(huà)蛇添足之意,意連雖筆斷,卻不失其"本來(lái)面目"。粉筆字是幫助教師向?qū)W生清楚地展示教學(xué)內(nèi)容的,所以行書(shū)應(yīng)寫(xiě)得活潑而守規(guī)矩,不要讓人眼花繚亂。

【板書(shū)書(shū)寫(xiě)基本要求】

1.要有條理,比如標(biāo)明序號(hào).

2.要簡(jiǎn)練,不要長(zhǎng)篇大論地寫(xiě),否則容易讓觀眾反感.

3.要清晰,這是最基本的.

4.個(gè)別不容易明白的地方可以加注釋.

5.版面規(guī)劃要合理,比如左側(cè)板書(shū)右側(cè)草算,不要混在一起.

6.重點(diǎn)內(nèi)容不要擦,其他的可在空間不夠的情況下選擇擦除.

為什么會(huì)說(shuō)大學(xué)教師粉筆字不如小學(xué)教師?

因?yàn)槔蠋熕痰膶W(xué)生不同,小學(xué)老師要教的小學(xué)生一般很難看懂除了楷書(shū)以外的其他字體,而大學(xué)生基本上都能看得懂。所以大學(xué)老師的板書(shū)可以隨意一點(diǎn)。

1、老師板書(shū)的重要性

黑板粉筆字是一個(gè)教師的基本功,因?yàn)榻處熢谏险ne68a84e8a2ad7a6431333431373932的時(shí)候難免需要文本去板書(shū),即使現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)擁有電子白板也有要寫(xiě)粉筆字的時(shí)候,因此紛紛閉可以看出一個(gè)教師的基本功如何,尤其是語(yǔ)文老師,一個(gè)老師擁有一手好的粉筆字,經(jīng)常會(huì)給臺(tái)下的學(xué)生留下非常深刻的印象,另外,教師在教學(xué)的過(guò)程中,他的字跡是否清晰關(guān)系到學(xué)生是否能夠馬上理解老師說(shuō)板書(shū)的文字。

2、大學(xué)老師和小學(xué)老師的區(qū)別

最近有人說(shuō)清華大學(xué)的教師的粉筆字寫(xiě)得還不如小學(xué)老師的粉筆字好,其實(shí)不然,清華大學(xué)的老師的黑板字其實(shí)寫(xiě)的也非常的漂亮,只不過(guò)在書(shū)寫(xiě)上更加的隨意,更加的有特色,而小學(xué)老師的字基本上是十分規(guī)范,而且工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,這其中的區(qū)別不在于老師,而在于臺(tái)下的學(xué)生坐的是誰(shuí)。

對(duì)于低年齡的學(xué)生,老師在上課的時(shí)候,由于他們的文化層次比較低寫(xiě)草書(shū)行書(shū),他們不一定能看得懂,只能給他們寫(xiě)最為工整規(guī)范的楷書(shū),以方便他們學(xué)習(xí)漢字,將漢字認(rèn)準(zhǔn)讓其馬上明白老師所寫(xiě)的內(nèi)容,方便老師上課。

反觀大學(xué)老師,老師不用顧及學(xué)生是否能夠認(rèn)識(shí)哪些字體,因?yàn)榇髮W(xué)生的文化水平是有一定的高度的,所有的字體基本上都能認(rèn)識(shí),所以大學(xué)老師在板書(shū)的時(shí)候可以寫(xiě)得更加的隨意,而不用在乎字體的工整和規(guī)范。

寫(xiě)粉筆字總是寫(xiě)歪,而且不直,有沒(méi)有好的辦法可以不越寫(xiě)越斜

  粉筆不同于毛筆和其他硬筆,自身是筆桿又是筆頭,而且板書(shū)是立式書(shū)寫(xiě),手腕、手臂均要懸起,因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類(lèi)的執(zhí)法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齊力握筆,其中拇指、中指對(duì)應(yīng)相抵,食指在前控制行筆方向,其余二指(無(wú)名指和小指)自然彎曲相依即可c在前的食指距離粉筆頭約1.5厘米,這樣書(shū)寫(xiě)起采既著力又靈活,如果離粉筆頭太近,執(zhí)筆的手指某部位會(huì)靠在黑板上來(lái)回摩擦,影響書(shū)寫(xiě)的流利;如果離筆頭太遠(yuǎn),無(wú)力控制行筆,寫(xiě)出的筆畫(huà)會(huì)太輕而不清晰,影響觀者的視覺(jué)效果c執(zhí)粉筆時(shí)還要指實(shí)掌虛o“指實(shí)”即手指執(zhí)筆要緊而有力量,寫(xiě)出的字才能剛勁有力;“掌虛”就是手心不能握拳,而要留有一定的空間,使運(yùn)筆靈活,這樣寫(xiě)出的字則流利而不呆板

  所謂運(yùn)筆,就是在寫(xiě)字時(shí),粉筆在黑板上行走的運(yùn)動(dòng)過(guò)程c這一過(guò)程留下白勺痕跡,就是點(diǎn)畫(huà),由點(diǎn)畫(huà)再搭成字。因此,講究運(yùn)筆,點(diǎn)畫(huà)就有生氣,再加上結(jié)體合理,字就美觀。否則,只是直統(tǒng)統(tǒng)地——畫(huà)而過(guò),點(diǎn)畫(huà)則了無(wú)生氣而且笨拙。即使結(jié)字好,也難免板滯。請(qǐng)比較下列點(diǎn)畫(huà)的優(yōu)劣。

  講究運(yùn)筆,就是在不同點(diǎn)畫(huà)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,行筆講究提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、快慢等?!疤帷本褪菍⒎酃P從板面提起,使筆跡從粗到細(xì)(如果提筆最后離開(kāi)板面,筆跡就由細(xì)到無(wú));“按”就是將粉筆在板面上重e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333231633133按,使筆畫(huà)變粗,運(yùn)筆的提按往往是在同一筆畫(huà)中完成,如斜撇的寫(xiě)法就是先按后提,以達(dá)到右上粗、左下細(xì)的筆畫(huà)效果。所謂“頓”,就是在“按”的基礎(chǔ)上停頓一下,使點(diǎn)畫(huà)的某一處圓渾而有力量?!邦D”經(jīng)常在點(diǎn)畫(huà)的起筆、收筆或勾挑捺角處體現(xiàn)出來(lái)c“挫’’ 是指轉(zhuǎn)換筆尖方向的一種急促而有力的行筆方式,常和“頓”一起連用,稱為“頓挫”,比如在鉤畫(huà)的出鉤處就要用“挫”。以豎鉤為例,鉤畫(huà)就是先頓后挫,粉筆尖扭轉(zhuǎn)方向而形成的一種運(yùn)筆線路。這樣能收到蓄勢(shì)躍出的效果(猶如踢足球,出腳時(shí)腳先向后收(蓄勢(shì))再踢出,使之強(qiáng)有力),如果沒(méi)有“挫”筆扭轉(zhuǎn)作準(zhǔn)備,而徑直出鉤,其鉤畫(huà)則如斷柴折蘆,了無(wú)“精神”門(mén)所謂“轉(zhuǎn)折”,也是改變粉筆尖書(shū)寫(xiě)方向的一種運(yùn)動(dòng)形式,但它不像“挫”那樣急促而含“扭’’的運(yùn)筆動(dòng)作,而是圓轉(zhuǎn)地改變運(yùn)筆方向(“一”)和方折地改變運(yùn)筆方向(“’’’)。由于粉筆寫(xiě)到一定程度會(huì)磨損成扁平,于是出現(xiàn)線條粗細(xì)不均,我們通過(guò)轉(zhuǎn)折運(yùn)筆也正好能彌補(bǔ)這一缺陷。

  運(yùn)筆中的"慢",指的是點(diǎn)畫(huà)行筆速度。"慢"便于連帶而易寫(xiě)出氣勢(shì),“慢”便于沉著而不易輕滑。有時(shí)某一筆畫(huà)的運(yùn)筆過(guò)程就有快慢之分。如‘懸針豎’的寫(xiě)法,先慢后快,將粉筆漸漸提起,以行筆慣性出鋒,使筆畫(huà)鋒芒畢露,如針之懸。運(yùn)筆在某一筆畫(huà)中有三個(gè)步驟,即“起、行、收”(被稱為運(yùn)筆的“三部曲”)o上文說(shuō)的運(yùn)筆的各種方法(提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、快慢等)就應(yīng)用在不同筆畫(huà)的“起、行、收”中,如楷書(shū)的長(zhǎng)橫寫(xiě)法,可以概括為“起筆頓頓、收筆頓頓、中行速而勁”。相對(duì)而言,楷書(shū)運(yùn)筆較慢且遲重,而行書(shū)多連帶,運(yùn)筆較快而輕盈。

  理解了粉筆書(shū)法的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法和書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)之后,我們便可著手在黑板上練習(xí)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)時(shí)除了精神集中之外,還應(yīng)該有正確的板書(shū)姿勢(shì),姿勢(shì)正確能充分利用人體各部分的有利因素,還有益于身心健康。因?yàn)榘鍟?shū)通常是站著寫(xiě),且板面與人體平行(寫(xiě)毛筆書(shū)法和其他硬筆書(shū)法時(shí),紙面與人體幾乎垂直),所以要講究站得穩(wěn),兩腳平放地面且分開(kāi)與肩同寬,執(zhí)粉筆的手臂自然彎曲(有時(shí)寫(xiě)到高處時(shí),也可伸直),另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿態(tài)),頭要正,頭正則視線平,板書(shū)也容易平正(圖l—2)。一般地,板書(shū)者都是正面對(duì)黑板,背向?qū)W生,但有特殊需要也可側(cè)向黑板,側(cè)向?qū)W生。另外,根據(jù)板書(shū)者身高的不同,板書(shū)時(shí)亦可適當(dāng)踮腳或下蹲,以適應(yīng)板面高低的需要??傊_的板書(shū)姿勢(shì)要與實(shí)踐相結(jié)合。

請(qǐng)問(wèn)高中生物沒(méi)有PPt該怎么講課?板書(shū)嗎?粉筆字很差怎么辦?

對(duì)照書(shū)唄,粉筆字盡量寫(xiě)工整就行

黑板如何才能擦干凈?

讓黑板擦干凈的步驟:

1、換一個(gè)干凈的黑度板擦或者清洗一下原先的黑板擦;

2、擦干凈粉筆字后,用干凈的濕毛巾擦一遍,如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦第二遍;

3、用毛巾擦過(guò)后,用舊報(bào)紙揉成團(tuán),再?zèng)]干的黑板上擦拭,直到把知水分擦干即可。

擴(kuò)展資料:道

各類(lèi)教學(xué)黑板的特點(diǎn):

1、綠板板面版為墨綠色,用粉筆書(shū)寫(xiě),不刺激人的眼睛,有利于視力的保護(hù);白板板面為白色,多用各種水性彩筆書(shū)寫(xiě)。

2、彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的優(yōu)質(zhì)合金鋼板,板面厚度多為0.3mm-0.4mm,耐磨,不脫落,不褪色,經(jīng)久耐用。書(shū)寫(xiě)手感好,字跡清晰,易寫(xiě),易擦試.粉塵少。

3、新型材料復(fù)合板是由進(jìn)口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹(shù)脂經(jīng)一次性壓制成型表面不做任何處理,板面厚度為3mm,書(shū)寫(xiě)流暢,權(quán)字跡清晰永久性不打滑,不反光,擦后無(wú)殘留,可視效果極佳,經(jīng)測(cè)試使用壽命達(dá)15年以上。

參考資料:百度百科-黑板(含擦)

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