《小蝦》一課中小蝦的有趣表現(xiàn)在小蝦吃東西的姿勢，總是用鉗子反復碰觸食物，再迅速后退，在確認安全后，才放心用兩個鉗子捧著食物吃。小蝦的有趣也表現(xiàn)在小蝦吃完東西后的自在模樣，有的小蝦會緊貼在缸壁上休息?！缎∥r...
《小蝦》通過描寫“我”觀察小蝦打架等細節(jié)描寫，抓住小蝦的外形、活動及生活特點，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點，表達了“我”對小蝦的喜愛之情?！缎∥r》分段段意：第一自然段：我想用大半缸雨水來養(yǎng)小蝦。第二自然...
通過作者觀察小蝦吃食、打架等細節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點。抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。第三自然段主要寫小蝦的有趣。第四自然段主要講小蝦脾氣不好。
作者養(yǎng)蝦的樂趣主要體現(xiàn)在：小蝦吃食、打架等細節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點，抒發(fā)了“我”對小蝦的喜愛之情。一般指文學、藝術和科學作品的創(chuàng)作者，有時也指某種理論的創(chuàng)始人，或某一事件的組織者或策劃者...
1、小蝦脾氣不好，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會打起來，并且小蝦的搏斗很猛烈；2、小蝦非常有趣，一是在吃食時，會先用鉗子輕碰食物，然后后退，直到確認沒有危險后，才會用兩個鉗子捧著食物吃起來；二是吃飽后的小蝦...
閱讀缸里的小蝦十分有趣：寫了小蝦在缸里十分自在。這個自然段采用“先概括再具體”的構段方法，第一句話是這段的關鍵句，后面具體寫小蝦的自在生活。作者先用“有的……有的……有的……”的句式寫小蝦的自在生活，接...
）透明的。有很多只腳，前面的腳大，后面的腳小。它們黑黑的像芝麻一樣大的的眼睛，好像點綴在銀白的頭盔上。它們全身穿著盔甲，像大將帶著小衛(wèi)士穿梭在水中。小蝦的食物并不奢侈，只要每天給它們喂些魚食或餅干屑就好了...
第一自然段：“我想用大半缸雨水來養(yǎng)小蝦。第二自然段：“我”卓了些小蝦來養(yǎng)，并觀察小蝦的外形。第三自然段：小蝦非常有趣。第四自然段：“我”對小蝦悉心照顧。第五自然段：小蝦的繁殖。第六自然段：落葉時小蝦的...
《小蝦》這篇短文寫出了小蝦有趣、脾氣不好的兩個特點。《《小蝦》是北師大小學語文三年級第六冊“可愛的小生靈”單元的第一篇課文，通過對小蝦吃東西、打架等方面的細致描寫，寫出了小蝦的可愛，表現(xiàn)了作回者對小蝦的喜愛...
我用小網(wǎng)兜輕輕地打一下水面，小蝦們就活蹦亂跳的，又變成了頑皮的小孩了。我常給小蝦換水。先把小蝦從魚缸里撈出來，放在有干凈水的盆里，再把魚缸里的臟水倒了，然后把魚缸裝個大半缸水，最后把小蝦放回魚缸里，...
2024/7/20