考前鞏固，中國(guó)現(xiàn)代史論述題練習(xí)

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國(guó)新民主義革命形勢(shì)展的特點(diǎn)，分三個(gè)時(shí)期。第一編：“五四運(yùn)動(dòng)”和第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的文學(xué)(1917-1927)；第二編：第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的文學(xué)(1927-1937)；第三編：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期文學(xué)(1937-1949)。先概述每個(gè)時(shí)期的文學(xué)史，然后重點(diǎn)講述每個(gè)時(shí)期的主要作家和作品。

下面我們就來練習(xí)一下中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)相關(guān)的論述題。

1.【題干】分析周作人散文《蒼蠅》的主題思想及其在選材、構(gòu)思上的特點(diǎn)。

【答案】

主題意蘊(yùn)：

(1)開始回憶兒童時(shí)代捉來蒼蠅玩耍的情景，接著引用希臘詩(shī)人的詩(shī)句，說明蒼蠅頑強(qiáng)的生命力，然后信手拈來古今中外的傳說和詩(shī)作來說明蒼蠅的“固執(zhí)與大膽”、“勇敢”、“彪悍敏捷”。

(2)題材閑適，寫“草木蟲魚”細(xì)微之物，強(qiáng)調(diào)自我以審美的態(tài)度去觀照現(xiàn)實(shí)人生。

在選材、構(gòu)思上的特點(diǎn)：

(1)立意新穎，構(gòu)思別致。以細(xì)微之物蒼蠅為題材，以閑適、審美的態(tài)度去關(guān)照，在蒼蠅的“壞癖氣”之外發(fā)現(xiàn)蒼蠅的可愛之處。

(2)敘事、議論和抒情融為一體，文章旁征博引，富有知識(shí)性和趣味性。文風(fēng)平和沖淡，個(gè)人的情感隱藏在大量引文之中，對(duì)蒼蠅的好感表現(xiàn)得節(jié)制委婉。

【考點(diǎn)】精讀——散文——《蒼蠅》

2.【題干】結(jié)合作品分析茅盾小說《子夜》中的吳蓀甫形象。  

  【答案】    

（1）吳蓀甫的所作所為顯示了民族資產(chǎn)階級(jí)的兩重性，即一方面反對(duì)帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)壓迫與侵略，期待著民族自強(qiáng)，另一方面又對(duì)工人階級(jí)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)滿懷仇恨；一方面不滿國(guó)民黨的無能統(tǒng)治，同時(shí)又要依靠其反動(dòng)力量去鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)；

（2）吳蓀甫的兩重性決定了他性格的復(fù)雜性和矛盾性，決定了他的色厲內(nèi)荏與外強(qiáng)中干以及他不可避免的失敗命運(yùn)； 

（3）吳蓀甫是特定歷史環(huán)境下中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的一個(gè)失敗的英雄，他的悲劇是整個(gè)中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的悲劇。作品揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的半封建半殖民地的性質(zhì)，說明資本主義道路在中國(guó)是行不通的。

【考點(diǎn)】精讀——小說——《子夜》

3.【題干】結(jié)合具體詩(shī)篇論述艾青詩(shī)歌的藝術(shù)建樹。

  【答案】   

（1）注重詩(shī)歌意象的選取和詩(shī)歌形象的創(chuàng)造。特別注重采用具有豐富底蘊(yùn)的意象，如“土地”和“太陽”等意象，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力; 

（2）注重感覺印象與主觀感情有機(jī)融合，引起人們豐富的聯(lián)想，如《曠野》等；

（3）追求散文化語言和自由體形式的融合。以散文式的詩(shī)句自由地抒寫，輔之以有規(guī)律的排比和反復(fù)，形成了和諧的節(jié)奏與回蕩的旋律。

【考點(diǎn)】詩(shī)歌，艾青

今日練習(xí)到這就結(jié)束了，希望能對(duì)大家有所幫助。

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