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生物信息學(xué)是什么專業(yè)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小采 時間:2022-11-01 19:27:16
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生物信息學(xué)是什么專業(yè)

1、生物信息學(xué)是一門本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè),授予理學(xué)學(xué)士或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,基本修業(yè)年限為四年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。
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導(dǎo)讀1、生物信息學(xué)是一門本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè),授予理學(xué)學(xué)士或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,基本修業(yè)年限為四年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。

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生物信息學(xué)是一門本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè),授予理學(xué)學(xué)士或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,基本修業(yè)年限為四年。專業(yè)目的是培養(yǎng)具備較強(qiáng)的數(shù)理化基礎(chǔ),具有國際化視野,接受嚴(yán)格科學(xué)思維、專業(yè)技術(shù)和技能的訓(xùn)練,掌握生物學(xué)、計算機(jī)及信息科學(xué)等基本理論知識,能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。

那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢?首先是公共基礎(chǔ)課程,基本上所有專業(yè)都會有,主要包括語文、政治、英語,數(shù)學(xué),計算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程,包括《生物信息學(xué)》、《普通生物學(xué)》、《生物化學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《計算生物學(xué)》、《基因組學(xué)》、《生物芯片原理與技術(shù)》、《蛋白質(zhì)組學(xué)》等,主要目的是掌握數(shù)理、生物學(xué)和計算機(jī)及信息科學(xué)等方面的基本知識和理論。最后是必不可少的實(shí)踐課程,如生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物學(xué)數(shù)據(jù)庫及實(shí)驗(yàn)等,以及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),包括生物信息及數(shù)據(jù)處理實(shí)踐、綜合實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計等。

生物信息學(xué)是一門新興學(xué)科,起步于20世紀(jì)90年代,至今已進(jìn)入"后基因組時代",本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級生物信息學(xué)的研究機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位以及在研究和成果產(chǎn)業(yè)化過程中涉及到生物信息學(xué)的相關(guān)部門,從事科學(xué)研究、教學(xué)和管理工作。

全國范圍內(nèi),開設(shè)了該專業(yè)的特色院校有北京大學(xué)、華北理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等。

總結(jié)

1、生物信息學(xué)是一門本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè),授予理學(xué)學(xué)士或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,基本修業(yè)年限為四年。

2、專業(yè)目的是培養(yǎng)能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。

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生物信息學(xué)是什么專業(yè)

1、生物信息學(xué)是一門本科專業(yè),屬于生物科學(xué)類專業(yè),授予理學(xué)學(xué)士或者工學(xué)學(xué)士學(xué)位,基本修業(yè)年限為四年。2、專業(yè)目的是培養(yǎng)能在教學(xué)、科研、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的交叉復(fù)合型人才。
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