測(cè)控技術(shù)與儀器屬于哪個(gè)大類

測(cè)控技術(shù)與儀器是一門(mén)本科專業(yè)，屬儀器類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專業(yè)目的是培養(yǎng)掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù)方法，具有測(cè)量控制領(lǐng)域技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用能力的復(fù)合型工程科技人才，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

那么這門(mén)專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？首先是公共基礎(chǔ)課程，基本上所有專業(yè)都會(huì)有，主要包括語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程，包括《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)》、《智能儀器儀表技術(shù)》、《精密機(jī)械與儀器》、《測(cè)控儀器設(shè)計(jì)》、《光電測(cè)試技術(shù)與系統(tǒng)》、《自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)》、《電氣自動(dòng)控制》、《光學(xué)設(shè)計(jì)》、《智能檢測(cè)技術(shù)》、《虛擬儀器及應(yīng)用》等，主要目的是掌握測(cè)量理論、測(cè)量控制技術(shù)、測(cè)控系統(tǒng)和儀器分析、設(shè)計(jì)與集成應(yīng)用的基本理論和專業(yè)知識(shí)。最后是實(shí)踐課程，如傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試?yán)碚撆c檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等，以及金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習(xí)等。

本專業(yè)畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)面寬廣，適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)選擇余地大。畢業(yè)生大多就業(yè)于航天航空、兵器、機(jī)械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國(guó)防科技及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的研究院所和企業(yè)，從事現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用工作。

全國(guó)范圍內(nèi)，開(kāi)設(shè)了該專業(yè)的特色院校有清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)等。

總結(jié)

1、測(cè)控技術(shù)與儀器是一門(mén)本科專業(yè)，屬儀器類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、專業(yè)目的是培養(yǎng)能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

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