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怎樣學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時間:2022-04-02 05:49:43
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怎樣學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)

1、以課本為中心,注重基礎(chǔ)2、課前預(yù)習(xí)很重要,別忽視課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí),聽課的效果截然不同。如果課前預(yù)習(xí)了,由于對老師要講的內(nèi)容已經(jīng)有了大致了解,老師講到哪里了你就能跟到哪里,思路完全跟得上,整節(jié)課的聽課效果會很好;反之如果沒有預(yù)習(xí),老師講到哪里了都銜接不上,甚至聽著聽著就斷片了,一節(jié)課的效果肯定不好。課堂認真聽講3、課堂認真聽講,45分鐘最關(guān)鍵4、課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新
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導(dǎo)讀1、以課本為中心,注重基礎(chǔ)2、課前預(yù)習(xí)很重要,別忽視課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí),聽課的效果截然不同。如果課前預(yù)習(xí)了,由于對老師要講的內(nèi)容已經(jīng)有了大致了解,老師講到哪里了你就能跟到哪里,思路完全跟得上,整節(jié)課的聽課效果會很好;反之如果沒有預(yù)習(xí),老師講到哪里了都銜接不上,甚至聽著聽著就斷片了,一節(jié)課的效果肯定不好。課堂認真聽講3、課堂認真聽講,45分鐘最關(guān)鍵4、課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新

1、以課本為中心,注重基礎(chǔ)

“萬變不離其宗”,課本內(nèi)容才是同學(xué)們學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。在學(xué)生問問題的過程中我們常發(fā)現(xiàn)這樣一個問題:某一道題不會做,當老師在講解的過程中問及到題目涉及的相關(guān)知識點時學(xué)生答不上來,或者是模棱兩可吃不定。這就說明課本的基本內(nèi)容都沒有掌握,自然也就不會做題了。所以首先要把課本的內(nèi)容理解掌握透徹,包括每一個定義概念,每個定理推論,每個公式不僅要熟記,而且要理解其中之意。然后再把課本的每道例題,每道練習(xí)題,每道習(xí)題都做會做熟。這樣一來,課本的內(nèi)容全部掌握了,基礎(chǔ)知識自然也就鞏固得很好了。

2、課前預(yù)習(xí)很重要,別忽視

課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí),聽課的效果截然不同。如果課前預(yù)習(xí)了,由于對老師要講的內(nèi)容已經(jīng)有了大致了解,老師講到哪里了你就能跟到哪里,思路完全跟得上,整節(jié)課的聽課效果會很好;反之如果沒有預(yù)習(xí),老師講到哪里了都銜接不上,甚至聽著聽著就斷片了,一節(jié)課的效果肯定不好。

課堂認真聽講

3、課堂認真聽講,45分鐘最關(guān)鍵

課堂是學(xué)生獲取知識最直接有效的途徑,常說向45分鐘要質(zhì)量,說的就是課堂的重要性。所以在課堂上一定要認真聽講,跟上老師的思路,重點的內(nèi)容就做筆記,聽得有疑惑的部分做標注,課后再及時理解??赡苡行W(xué)霸會覺得老師講的內(nèi)容自己也能看懂,的確也是,可是自己看理解的總是沒有老師講理解的透徹,因為差了老師的“點撥”,理解可能會不深刻透徹。所以課堂一定要注意聽講,45分鐘太關(guān)鍵。

4、課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新

有些內(nèi)容課堂上老師講的時候感覺自己聽懂了,但是課后如果不及時復(fù)習(xí),可能就會出現(xiàn)作業(yè)不會做的情況,或者是對內(nèi)容一知半解的甚至都忘了,所以課后及時復(fù)習(xí)不能少,要知道溫故知新。對于學(xué)習(xí)過的知識點要在課后及時復(fù)習(xí),及時鞏固,直至完全“消化”為止。

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怎樣學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)

1、以課本為中心,注重基礎(chǔ)2、課前預(yù)習(xí)很重要,別忽視課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí),聽課的效果截然不同。如果課前預(yù)習(xí)了,由于對老師要講的內(nèi)容已經(jīng)有了大致了解,老師講到哪里了你就能跟到哪里,思路完全跟得上,整節(jié)課的聽課效果會很好;反之如果沒有預(yù)習(xí),老師講到哪里了都銜接不上,甚至聽著聽著就斷片了,一節(jié)課的效果肯定不好。課堂認真聽講3、課堂認真聽講,45分鐘最關(guān)鍵4、課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新
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