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寫給小學(xué)班主任的一封信

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小采 時間:2022-06-21 11:53:33
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寫給小學(xué)班主任的一封信

書信到現(xiàn)在都不過時,班主任嘔心瀝血為我們,不妨給班主任寫一封信?老師,您是美的耕耘者,美的播種者。班主任的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;班主任的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。
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導(dǎo)讀書信到現(xiàn)在都不過時,班主任嘔心瀝血為我們,不妨給班主任寫一封信?老師,您是美的耕耘者,美的播種者。班主任的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;班主任的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。

書信到現(xiàn)在都不過時,班主任嘔心瀝血為我們,不妨給班主任寫一封信?老師,您是美的耕耘者,美的播種者。班主任的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;班主任的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。給班主任的一封信怎么寫?我們一起來看看吧!

給班主任的一封信1

敬愛的班主任:

您好!

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了。回顧我的成長之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。

您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。

我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒?!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧?,又是一位名副其實的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績,您的心血沒有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻(xiàn)著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績向您回報?!?/p>

此致,祝您工作順利、凡事如意!

學(xué)生:陳春宇

給班主任的一封信2

敬愛的班主任:

雖然知道這樣的開頭很無聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂。

可惜我不是陳景潤,也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文,結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

什么時候起呢?我偷偷給你起了綽號,叫“廢話婆婆”。

我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科,甚至至今判斷病句都要憑感覺,卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了,還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一:“__,動筆,別干做著?!辈唤?jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生,甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,都會記得,我們有一個很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。

如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說句實話,老師,你長的確實有些差強(qiáng)人意。

剛開始,誰都會譏笑你,把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動,但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,叫是從來是不會和學(xué)生平等的,換句話說,當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。

從什么時候起,我們學(xué)會像您尊重我們那樣去尊重您?

您是新來的老師,學(xué)校理所當(dāng)然會欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候,所有人都知道,那不是你的錯。

我不會說漂亮話,遣詞造句也不拿手,但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說:

班主任“婆婆”辛苦了!也許八個月后我們將永遠(yuǎn)分別,但我將一是記得我有過一個嚴(yán)肅的老師!

給班主任的一封信3

親愛的老師:

您好!

我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。

現(xiàn)在回想起來,三年來的點點滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。

還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久。可是,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心??傊?,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。

還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。

是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!

祝:身體健康!

給班主任的一封信4

親愛的吳老師:

校園里的兩株櫻花,開了,又謝了,六次的花開花落,六年的茁壯成長。

六年了,我們長大了,您卻有了白發(fā)。我們?nèi)缤恢恢挥鹨碡S滿,  正要飛向藍(lán)天的小鳥,是您哺育教導(dǎo)了我們,讓我們有了翱翔于藍(lán)天的力量。您放飛了我們,也放飛了無數(shù)的希望。

這六年,您陪伴著我們,是您,讓一節(jié)節(jié)的語文課變得有趣生動;是您,讓拼音字母們變得不再陌生;是您,讓方方正正的漢字變得富有生機(jī);是您,讓一篇篇課文變得不再神秘,深入我們的心。

我還記得,在學(xué)“蒜”這個字時,您教了我們一個順口溜:“二小二小,頭上長草?!弊x著這句朗朗上口的順口溜,我們很快就記住了這個字。還有“碧”字,剛學(xué)的時候,我們都覺得很復(fù)雜,總是寫錯,您又教了我們一句順口溜:“王老師,白老師,坐在石頭上講故事?!蔽液孟窨匆娏藘蓚€和藹可親的老師坐在一塊石頭上,正微笑著講著故事,很快記住了這個字。

您陪伴著我們學(xué)習(xí),也為我們帶來了很多歡樂。您與我們一起玩了許多有趣的游戲:貼象鼻、猜向?qū)?、猜中指……令我印象最深的是猜向?qū)У挠螒?。選定一個人做向?qū)?,大家用余光看著他,跟著他做動作。猜的同學(xué)疑惑地望著全班,環(huán)顧四周也沒看出誰是向?qū)?。我們歡快地笑著,您也看著我們,歡快地笑著。

您還設(shè)計讓我們自己上課。“小老師們”都認(rèn)真地做了精美的課件,作者介紹,寫作背景,詞語注解,全文賞析,應(yīng)有盡有。“小老師們”耐心地講解著,大家也在課上積極發(fā)言。您坐在一旁看著,不時補(bǔ)充幾句。這樣的課堂,既讓我們學(xué)習(xí)了許多知識,又鍛煉了我們的能力。真沒想到,我們當(dāng)老師,還當(dāng)?shù)猛ο衲O駱拥?呢!

六年來,  您與我們一同學(xué)習(xí),一同歡樂,陪伴著我們成長,陪伴著我們進(jìn)步。我們從懵懂的孩子成長為初通人事的少年, 我們擁有自己的理想,  堅定地站在人生有一個起跑線上。六年的時間很漫長, 六年的時間又是那么短暫, 讀書時我們盼望假期, 假期后又盼望與同學(xué)老師重逢, 可是, 畢業(yè)即將來臨,  轉(zhuǎn)眼間我們就將與相守六年的老師長久分離。

濃濃的傷感彌漫在我們心頭。  雛鳥要起飛了, 老師, 請您的目光繼續(xù)關(guān)注我們, 繼續(xù)給我們力量。 老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)!老師,謝謝您的辛勤培育!

祝您

身體健康

給班主任的一封信5

敬愛的郝老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋?!我喜歡您!”

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的'道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)

以上就是小編收集整理出來的,望能夠幫助到大家。

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寫給小學(xué)班主任的一封信

書信到現(xiàn)在都不過時,班主任嘔心瀝血為我們,不妨給班主任寫一封信?老師,您是美的耕耘者,美的播種者。班主任的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;班主任的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。
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