得過(guò)且過(guò)怎么造句子二年級(jí)

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【得過(guò)且過(guò)怎么造句子二年級(jí)】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、對(duì)生活，我們不能混天度日，得過(guò)且過(guò)。

2、得過(guò)且過(guò)的態(tài)度使他與成功擦肩而過(guò)。

3、你這種得過(guò)且過(guò)的做事態(tài)度，如何能讓上司信任。

4、在見(jiàn)到你以前，我只是在無(wú)聊地混日子，得過(guò)且過(guò)而已。

5、他對(duì)什么事都心灰意冷，得過(guò)且過(guò)地度日。

6、吃大鍋飯時(shí)，人們常常是得過(guò)且過(guò)，不求進(jìn)取。

7、庸人得過(guò)且過(guò)混日子，志士奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)新業(yè)。

8、現(xiàn)在社會(huì)有個(gè)通病，那就是諱疾忌醫(yī)，得過(guò)且過(guò)。

9、這個(gè)人向來(lái)得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，難堪重任。

10、人只能活一次，所以得過(guò)且過(guò)的人生態(tài)度不可取。

11、我們對(duì)待工作不能有得過(guò)且過(guò)的思想，而應(yīng)該積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。

12、要相信自己不會(huì)輕易妥協(xié)，得過(guò)且過(guò)。

13、走過(guò)，路過(guò)，想過(guò)，猜過(guò)，忘過(guò)，愛(ài)過(guò)，丟過(guò)，哭過(guò)，聽(tīng)過(guò)，看過(guò)，瘋過(guò)，糗過(guò)，夢(mèng)過(guò)，傷過(guò)，惜過(guò)，忙過(guò)，閑過(guò)，迷過(guò)，怒過(guò)，只不過(guò)，最終也只剩得過(guò)且過(guò)。

14、雖然隱惡揚(yáng)善是種美德，但因此而讓許多人抱著僥倖的心態(tài)，以為可以得過(guò)且過(guò)，就適得其反了。

15、在黨支部民主生活會(huì)上，大家對(duì)他在工作中得過(guò)且過(guò)、明哲保身的錯(cuò)誤思想進(jìn)行了尖銳的批評(píng)。

16、不要得過(guò)且過(guò)，創(chuàng)造性地好好利用生命中的分分秒秒吧！

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com