造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>
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1、小麗能歌善舞,不讓她當(dāng)文娛委員真有點(diǎn)屈才。
2、小紅身體單薄,老師不讓她干重活。
3、保護(hù)國(guó)土資源必須嚴(yán)格執(zhí)法,寸土不讓。
4、我要努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。
5、小流氓截住一輛女的士不讓開(kāi)走。
6、老板對(duì)他的這個(gè)女兒愛(ài)如掌上明珠,從不讓她受任何委屈。
7、小明的爸爸做事總是當(dāng)仁不讓的,在大家心中有好印象!
8、失子之痛,不得不讓她捶胸頓足的大哭一番。
9、到底讓不讓爸爸去鄉(xiāng)下,明明你要三思而行啊!
10、在跳水比賽中,郭晶晶當(dāng)仁不讓的獲得冠軍。
11、祖國(guó)的錦繡河山,決不讓敵人侵犯。
12、我們的戰(zhàn)士為祖國(guó)人民站崗放哨,不讓敵人有隙可乘。
13、在那暗無(wú)天日的舊社會(huì),當(dāng)我為了不讓全家人餓死而把兩個(gè)女兒賣(mài)了的時(shí)候,真是心如刀絞,肝腸寸斷。
14、因?yàn)閾?dān)心孩子會(huì)摔跤就不讓他出門(mén),不是太因噎廢食嗎?
15、在這次英語(yǔ)考試中,丘盈盈同學(xué)當(dāng)仁不讓的又獲得第一。
16、其實(shí)我和哥哥已經(jīng)有共識(shí),心照不宣,不讓別人知道罷了。
17、他寧可自己受批評(píng),也不讓別人受傷害。
18、現(xiàn)在有許多續(xù)假?gòu)V告,宣傳的天花亂墜,不得不讓人半信半疑。
19、我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不讓一個(gè)人蒙冤受屈。
20、為了不讓敵軍得逞,統(tǒng)帥決定實(shí)施堅(jiān)壁清野的策略。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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