1、首先,練習(xí)數(shù)字書寫速度。因為書寫的熟練度是影響口算速度的一個重要因素。訓(xùn)練非常簡單,就是書寫10個阿拉伯?dāng)?shù)字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。經(jīng)過不長時間的訓(xùn)練,小孩子書寫速度可以明顯提高,最好能達(dá)到每秒鐘書寫2個阿拉伯?dāng)?shù)字。但是可能你孩子會覺得比較枯燥,你可以和孩子比賽,每次寫一面紙,從0到9,看誰寫得快,但是要注意提醒的孩子的字要寫得工整才算是獲勝。
2、練習(xí)“認(rèn)算式”。什么是認(rèn)算式呢? 例如,2+3=就直接“認(rèn)”作“5”,不再把2+3=當(dāng)作一個算式去運算。讓孩子看到2+3就喊5??吹?+5就喊9 ,等等。開始訓(xùn)練時,家長可以用手指壓住2+3=,然后突然放開手指,旋即又壓住,讓小孩來認(rèn)這個“字”。小孩開始會有些不習(xí)慣認(rèn)這樣的“字”,告訴他這些“字”,原本是一個算式,如果當(dāng)作一個“字”來認(rèn),也是可以的,只是這個“字”的結(jié)構(gòu)有些特殊罷了。當(dāng)小孩的思想轉(zhuǎn)了彎以后,很快就會“認(rèn)”這些“字”了。
3、每次練習(xí)的時候,要注意記錄時間,后一次和前一次進(jìn)行比較,不斷鼓勵你孩子進(jìn)步了。在認(rèn)讀時有哪個小題不流暢,則再認(rèn)讀,直至能將20個小題一口氣“認(rèn)”下來,流暢無誤。20題的達(dá)標(biāo)時間是12秒,每次訓(xùn)練,時間不宜過長,以半小時為宜,如果小孩一時興趣高還可以適當(dāng)延長訓(xùn)練時間。上一次訓(xùn)練與下一次訓(xùn)練最好相隔一個星期左右,天天做這種訓(xùn)練容易令人生煩,要保護(hù)小孩的學(xué)習(xí)積極性,切不可傷害小孩的學(xué)習(xí)性積極性,當(dāng)然,如果小孩主動要求多練,那又當(dāng)別論。
4、加減并練,注意方法。數(shù)字書寫和10以內(nèi)的加減法只是口算的基礎(chǔ)。如果一個人單獨拿這些口算訓(xùn)練題去訓(xùn)練,也是可以的,但大多數(shù)小孩會覺得沒趣,容易產(chǎn)生疲勞感,那效果就會大打折扣,如果有家長或鄰居的小朋友參與的話,那可能收到你意想不到的訓(xùn)練效果,學(xué)習(xí)狀態(tài)也可以因此而改變,那孩子就非常高興,不易疲勞,如果家長有興趣,讓小孩為你計時,你也測一下你的速度,讓子女來看看他爸媽的本領(lǐng),則更能增加這種訓(xùn)練的樂趣,使小孩覺得與玩游戲一樣有趣。
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