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初中寫(xiě)景的作文600字

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-03-11 10:02:07
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初中寫(xiě)景的作文600字

今天,我特別高興,因?yàn)槲乙B門(mén)游玩了。早上七點(diǎn)我們就自駕車(chē)出發(fā)了,下面是小編為您精心編輯的初中寫(xiě)景的作文600字,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。 初中寫(xiě)景的作文600字一 我是在大海的懷抱中長(zhǎng)大的,大海就是我的故鄉(xiāng),
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  今天,我特別高興,因?yàn)槲乙B門(mén)游玩了。早上七點(diǎn)我們就自駕車(chē)出發(fā)了,下面是小編為您精心編輯的初中寫(xiě)景的作文600字,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。

  初中寫(xiě)景的作文600字一

  我是在大海的懷抱中長(zhǎng)大的,大海就是我的故鄉(xiāng),我愛(ài)大海的親切,愛(ài)它的獨(dú)特的美……

  我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一個(gè)美麗、富饒的小島,如果說(shuō)綠色是植物生命的顏色,那么藍(lán)色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來(lái)自于海洋,來(lái)自于這無(wú)邊無(wú)際的美麗“世界”!

  第一次親近大海,大海是美麗的。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在海平面冉冉升起,金色的陽(yáng)光照向大地,也照向了這廣闊的大海,使得大海金光閃閃。正午,火辣辣的太陽(yáng)正對(duì)著大地,照的大地上的人們焦躁不安,而大海卻仍然靜如止水,似乎絲毫沒(méi)有受到太陽(yáng)的酷熱。傍晚,聽(tīng)著人們對(duì)時(shí)光的感嘆,一縷陽(yáng)光也將慢慢落下。是大海,陪我們度過(guò)了一日又一日……

  大海是無(wú)私的。海島人民世世代代靠出海捕魚(yú)為生,魚(yú)類(lèi),蟹,蝦等等各種各樣的海鮮,海底石油,水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)、美好!

  大海更是兇猛的。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)降臨,海面上風(fēng)起浪涌,驚濤駭浪,原本平靜溫柔的海洋變得氣勢(shì)磅礴,那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過(guò)一浪,敲擊著海邊的巖石,仿佛在向人類(lèi)傾訴、宣泄不滿(mǎn)。但臺(tái)風(fēng)是短暫的,大海的“怒吼”更是短暫的,海洋帶給我們更多的是美麗,是無(wú)私。

  然而,當(dāng)我們?cè)俅斡H近海洋,才發(fā)現(xiàn),原本那蔚藍(lán)的海洋已經(jīng)消失,取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隱隱發(fā)臭的味道。才幾年的時(shí)間,海洋面目全非,海洋資源也在日益減少,海洋正在一步步走向死亡……人類(lèi)是海洋的朋友但同時(shí)也是敵人,是人類(lèi)親手破壞了海洋,有一天我們將應(yīng)我們的行為而受到懲罰

  珍稀海洋吧!愛(ài)護(hù)海洋吧!海洋是生命的起源,資源的寶庫(kù),氧氣的制造地,交通的要道,更是人類(lèi)不可缺少的“伙伴”!如果人類(lèi)不顧一切的污染海洋,破壞海洋,最終遭到滅頂之災(zāi)的將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)!

  初中寫(xiě)景的作文600字二

  聽(tīng)雨窗外下著毛毛的細(xì)雨,似乎用心聽(tīng)能聽(tīng)出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽(tīng),我聽(tīng)出似乎用琴鍵奏出我童年的畫(huà)面。雨把我籠罩在幻聽(tīng)的世界里。

  清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽(tīng)的幽谷里,在幽谷里我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動(dòng)聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無(wú)窮”啊!

  中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽(tīng)見(jiàn)了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無(wú)論何時(shí)何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂(lè)曲”相隨。

  傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時(shí)候該放松一下,音樂(lè)能放松身心,緩解勞累,聽(tīng)雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來(lái),閉上眼,豎起耳朵,聽(tīng):滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢(mèng)鄉(xiāng),回憶回憶,今天和過(guò)去。

  聽(tīng)雨無(wú)非是一種樂(lè)趣,它還讓我相信過(guò)好今天,明天會(huì)更好。

  雨的節(jié)奏有很多種,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味吧!

  當(dāng)雨快捷的時(shí)候,我認(rèn)為它是搖滾派的音樂(lè),,讓人隨心所欲,節(jié)奏強(qiáng)烈,達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。

  當(dāng)雨中旬的時(shí)候,我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂(lè)。讓雨也跟迷時(shí)代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無(wú)處不在。

  “聽(tīng)”在字典上的意思是用耳朵接受聲音,但是我領(lǐng)悟到不僅僅是用耳朵接受聲音,我們還要用心靈去感受和美化聲音?;蛟S有些人聽(tīng)不見(jiàn),但是他能用眼睛去領(lǐng)悟?;蛟S有些看不見(jiàn),但是他們有耳朵可以去聽(tīng),用聽(tīng)來(lái)領(lǐng)悟世界萬(wàn)物,或許他聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),但是他還有一個(gè)明亮的心靈窗戶(hù),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽(tīng)到美妙的“雨聲”??释非蟮玫绞篱g最美的聲音,用心靈去感化每件事物給你帶來(lái)的聲音吧!

  初中寫(xiě)景的作文600字三

  今天,我特別高興,因?yàn)槲乙B門(mén)游玩了。早上七點(diǎn)我們就自駕車(chē)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,終于在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍,游客們來(lái)來(lái)往往,我們?cè)跓狒[無(wú)比的小吃街吃了美味的小吃,就回賓館休息了。

  第二天,我們就在島上游玩。第一站,我們爬到了鼓浪嶼的最高點(diǎn)——日光巖。站在高高的日光巖上,我看到了整個(gè)鼓浪嶼,島上丘陵起伏、樹(shù)木叢生,紅屋綠樹(shù)相互輝映,阡陌小巷縱橫交錯(cuò),早起的游人三三兩兩。遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)海浪輕拍著沙灘,像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。

  下了日光巖,我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,白鳥(niǎo)圓里有各種各樣的鳥(niǎo)兒,大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名貴的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。我們還欣賞了一場(chǎng)鳥(niǎo)藝表演,節(jié)目有“八哥問(wèn)好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥(niǎo)滑滑梯”“小鳥(niǎo)騎獨(dú)輪車(chē)過(guò)鋼絲”等等,表演精彩極了,連棚頂?shù)娜豢兹敢才d奮的直轉(zhuǎn)圈,不停的開(kāi)屏。

  離開(kāi)了百鳥(niǎo)園,我們來(lái)到了沙灘,這兒的沙子松軟厚實(shí),還是燙的,走在上面就像做腳底按摩,舒服極了。我在沙灘上跑了一會(huì)兒就累壞了,就在海水邊造沙子城堡,剛造好一座高塔,一個(gè)大浪打來(lái)就塌了,我又造第二個(gè),又塌了……沙子真是好玩極了,直到媽媽不停的催促,我才戀戀不舍的離開(kāi)了沙灘。

  吃過(guò)午飯,我們參觀了菽莊花園?;▓@依山臨海而建,有海上二十四橋,也有山坡亭臺(tái)樓閣?;▓@里有兩座鋼琴博物館,陳列了許多架鋼琴,有中國(guó)的、有外國(guó)的、有古代的、有現(xiàn)代的,這些琴?gòu)椘饋?lái)還是聲音渾厚,樂(lè)聲悠揚(yáng)。之后,我還玩了一座十二生肖的假山迷宮,真真假假,走得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  最后,我們乘電車(chē)來(lái)到了皓月圓公園,里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像,他面露威容,注視著遠(yuǎn)方,像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。

  夜幕降臨了,我們乘渡輪離開(kāi)了鼓浪嶼,回頭望去,鼓浪嶼就像個(gè)孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃,啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好。

  初中寫(xiě)景的作文600字四

  “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。

  “一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。

  風(fēng)景是詩(shī)經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依,隔著詩(shī)歌的河流,縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景,都比不上我心中的那片風(fēng)景。

  那是一個(gè)算是很荒僻的地方,時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕,但我卻看到它的心靈純凈而透明,一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景,卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。

  遇,是一種緣,我好巧不巧地遇到了它,它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。

  這里的石板上凸陷著深褐,梧桐里搖曳著蒼黃,楓葉落下,我從它們的舞蹈中走過(guò);這里的紅日噴薄出壯麗,鳴蟬顯露出灑脫,夏陽(yáng)正盛,我從它的閃耀中走過(guò);這里的枯枝佇立成風(fēng)采,冬雪凝望出美麗,雪花紛飛,我從世界的靜默中走過(guò);這里的楊柳聆聽(tīng)著歲月,春風(fēng)驚艷了時(shí)光,微風(fēng)縷縷,我從它的歌唱中走過(guò)。

  走過(guò)春夏秋冬,四季輪回,時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這里,學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊,學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。

  從小到大,我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說(shuō),無(wú)聲的交流中,它以如大海般寬闊的胸懷,以時(shí)光靜靜流淌過(guò)的姿態(tài),如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采,包容著我。

  也許在他人眼中,我心中這片風(fēng)景不算什么,但沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人心中,都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景,不一定是名山大川,但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所,裹挾著它特有的親情與溫柔,靜靜流淌在人們心中。

  我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景,承載著時(shí)光的重量,它陪我走過(guò)歡樂(lè)痛苦,陪我走過(guò)寂寞憂(yōu)傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣,不是先來(lái)的或認(rèn)識(shí)最久的,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的。

  好風(fēng)景,美的不僅僅是風(fēng)景,更是好時(shí)光。

  人生就像一列單程的列車(chē),遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景,請(qǐng)緊握住,好好珍惜。

  我心中這片最美的風(fēng)景,如清甜的酒,如燦爛的虹,如溫暖的陽(yáng)!

  在記憶的銀河中,這片風(fēng)景成為最美的一顆星子,令人難忘。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  初中寫(xiě)景的作文600字五

  今天下午,我和爸爸媽媽還有表妹等一行人背上背包,坐著汽車(chē)來(lái)到了黃巖的東亞山莊。

  我們出發(fā)啦!不一會(huì)兒我們就上了蜿蜒的盤(pán)山公路,山上有高大的松樹(shù),它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的安全。又過(guò)了一會(huì)兒,不知繞過(guò)了多少座山,我們來(lái)到了半山腰,我把頭探出窗外“哇!”我暗暗想到,“山居然這么高!”直到這時(shí),我才明白,我們?cè)缫言谝凰は氯ゾ蜁?huì)粉身碎骨的高山中了。幾分鐘后,我們的頭似乎被誰(shuí)敲了一下,開(kāi)始越來(lái)越暈。想稍微睡一下都不行,因?yàn)檐?chē)子實(shí)在是有點(diǎn)抖。不知什么時(shí)候,欲睡未睡的我迷迷糊糊張開(kāi)眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片紅紅的小樹(shù)林,仔細(xì)一看,原來(lái)是雞爪槭啊。我十分高興,因?yàn)槲覀兛梢赃呅菹⑦呅蕾p風(fēng)景了。不出意料,爸爸把車(chē)停在一旁,打開(kāi)車(chē)門(mén),出去欣賞風(fēng)景了,其它人也不例外,全都蜂擁而出。那雞爪槭可紅啦,就像一把把燃燒的火炬,好像你一掉進(jìn)去,就要把你烤焦。休息片刻后,我們又上路了,只聽(tīng)一聲剎車(chē)響,我們便到了東亞山莊的大門(mén)。

  我們把一切行李背在身上,告別汽車(chē),來(lái)到我們的第一站,搖搖擺擺的鐵索橋。這座鐵索橋坐落在一小片松樹(shù)林間,下面輔著木板,上面是幾條白色的麻繩,中間有鐵棒來(lái)連接。因?yàn)槿擞行┒?,也因?yàn)樽髶u右晃,我緊緊抓住繩子,左閃右閃,花了好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)去。過(guò)了橋,我們又走了一段路,便來(lái)到了一個(gè)小水庫(kù)。我看見(jiàn)有人在捉蝌蚪,也不禁手癢癢了。一分鐘后,只見(jiàn)我拿著一個(gè)小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得數(shù)不勝數(shù),我利用水流抓到了將近十五只游到水面上來(lái)的笨蝌蚪。

  不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,人們陸陸續(xù)續(xù)回家了,你要不要跟我一起去逛逛東亞山莊?我敢說(shuō),逛完后,你一定會(huì)跟我有一樣的感覺(jué):風(fēng)景這邊獨(dú)美!

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初中寫(xiě)景的作文600字

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