五年級(jí)寫一篇讀后感怎么寫呢?一起來看看小編今天的分享吧。
五年級(jí)寫一篇讀后感可以從三個(gè)方面進(jìn)行描寫,首先可以描寫看了什么書,這本書里講了哪些內(nèi)容,第二個(gè)就是要描寫我從這本書中學(xué)到了哪些知識(shí),第三個(gè)要描寫這本書蘊(yùn)含了哪些道理。
五年級(jí)寫一篇讀后感作文范文一
【回蕩在光陰邊緣】
——讀《匆匆》有感
時(shí)間,如白駒過隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,而我們總是這樣,就算失去了一絲,也不懂得珍惜另一絲,正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外;又剩些什么呢?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆——
在燈光下,雖然抱著一本書,但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是:光陰,已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時(shí)間漸漸離我們遠(yuǎn)去,得到的只是父母的責(zé)罵,我后悔莫及,但那又有什么用呢?時(shí)間如冬天的白雪,純白了那點(diǎn)點(diǎn)記憶。
我經(jīng)常呆在花園里,抱著香樟幻想,看著點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)純白,聽著鳥語,聞著花香,在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。
在一聲聲教誨中,換來的都是“我們要珍惜時(shí)間”,但我們哪個(gè)人沒有虛度過光陰,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。
“珍惜時(shí)間”,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊!但它貫穿了整個(gè)人生。
五年級(jí)寫一篇讀后感作文范文二
【讀《彩色的翅膀》有感】
“我是中國人民的兒子,我深情愛著我的祖國和人民?!边@是鄧小平同志說的一句名言。讀過《彩色的翅膀》這篇文章,我對(duì)這句話的理解又加深了一層。
《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從家里探親回來,聽說小島沒有昆蟲,植物開花不能授粉,便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。
讀完這篇文章后,我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動(dòng)著。小高竟然把自己的大提包扔在一邊,懷里卻緊緊地抱著那個(gè)裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到不可思議,更深深地感受到他愛國、愛島的精神。
讀著讀著,我不禁想起了我國杰出的愛國科學(xué)家錢學(xué)森爺爺。錢學(xué)森在美國留學(xué)畢業(yè)之后,美國人十分欣賞他的才能,所以很重用他。在美國的時(shí)候,他金錢、地位和名譽(yù)都有了??墒?,當(dāng)聽說我們中華人民共和國成立的消息,便立刻決定回國,但是美國人怎么會(huì)讓他順利地回來呢?他們把錢學(xué)森關(guān)在一個(gè)海島的監(jiān)獄里,威逼利誘??慑X學(xué)森心里只有一個(gè)信念:我要回國,我要為我的祖國效力!
其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的愛國人士,在祖國有災(zāi)難的時(shí)候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓,無論嚴(yán)寒酷暑、暴風(fēng)驟雨都在為祖國貢獻(xiàn)自己微薄力量的警察叔叔和平凡的環(huán)衛(wèi)工人……
讀著讀著,一顆晶瑩的淚珠落到了書上,浸濕了“愛國”兩個(gè)字。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國的明天盡自己一份微薄的力量吧!
五年級(jí)寫一篇讀后感作文范文三
【福爾摩斯探案集讀后感】
今天在品社課上,老師給我們播了一個(gè)片“福爾摩斯的秘密”,所以晚上我一回到家就又從溫了一遍《福爾摩斯探案》,福爾摩斯這個(gè)人物已深深的嵌入里我的腦海里,仿佛他就存活在我們這個(gè)世界里,就在我們的身邊。
這本書寫了四個(gè)故事,分別是:血字的研究、四簽名、巴斯克維爾獵犬和恐怖谷,他寫了福爾摩斯與他的朋友華生一起探案的故事。
福爾摩斯身材瘦長(zhǎng),高六英尺以上,銳利的眼神,細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻,前凸的下巴,他有法律、化學(xué)、解剖學(xué)等知識(shí)淵博,他是一個(gè)生活在十九世紀(jì)的一個(gè)偵探,作為一個(gè)杰出偵探,推理與思維邏輯是必不可少的,都說偵探破案靠的是直覺的想象力,不過最重要的是滿腦子的知識(shí),福爾摩斯之所以能成為世界著名的偵探,是因?yàn)樗W(xué)多識(shí)。福爾摩斯還有些地方令我心生敬意,比如他工作起來的廢寢忘食,他可以為一個(gè)問題想一下午,飯也顧不得吃。
在每一個(gè)案件里,我們都可以看得見福爾摩斯他那睿智的頭腦,那能創(chuàng)作出如此傳奇的人物的作者,必定也是個(gè)傳奇的人吧。他是英國作家柯南道爾一手打造出來的,他也是一名醫(yī)生,與文中的華生很像,成熟穩(wěn)重,但其實(shí)他創(chuàng)作福爾摩斯時(shí)是“無心插柳柳成蔭的”,但不管怎么說,他是一個(gè)很棒的作家。
我要把一系列關(guān)于福爾摩斯的小說及影視作品都看完,福爾摩斯太完美了,他是我偶像。
五年級(jí)寫一篇讀后感作文范文四
【小屁孩日記讀后感】
這個(gè)寒假里,我讀了小屁孩日記的第一冊(cè)—鬼屋創(chuàng)意。這本書講了主人公格雷在他的中學(xué)生活中遇見的種.種事情,主人公格雷是一個(gè)念初中的半大小子。他善良、誠實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。
他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子,也不是壞孩子,就只是普通的孩子;他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友……總之,那些十幾歲孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了:他的父母不讓他打電子游戲,他的哥哥羅德里克欺負(fù)他,他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,而他學(xué)校的女生則認(rèn)為他不過是浪費(fèi)她們的時(shí)間;他和死黨羅利分分合合…
我合上了這本書,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在學(xué)校受別的大塊頭欺負(fù),在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負(fù)。他愛打游戲不愛出去運(yùn)動(dòng),被爸爸媽媽給趕出去運(yùn)動(dòng),結(jié)果又到死黨家去打游戲。
但是,在生活中,沒有幾個(gè)爸爸媽媽讓孩子出去運(yùn)動(dòng),把它們關(guān)在家里,希望他們永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)之中,不允許他們玩耍,干什么都得讓他們知道,沒有私人的空間,因此,他們一點(diǎn)也不快樂,他們的快樂就這樣的被父母扼殺了,可他們的父母還以為自己的孩子很快樂,這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò),沒有快樂的孩子,童年可能是灰暗的,沒有樂趣。
小屁孩日記,給我了很大的收獲,我以后要多讀小屁孩日記!
五年級(jí)寫一篇讀后感作文范文五
【讀《秘密花園》有感】
寒假里,媽媽給我買了三本書:《小王子》、《霧都孤兒》和《秘密花園》,我最喜歡看的還是《秘密花園》,這本書不僅故事生動(dòng),還能讓我受到不少啟發(fā),學(xué)到不少知識(shí)呢。
這本書的主要內(nèi)容是:瑪麗從小被仆人和奶媽照顧,想要什么就有什么,從小養(yǎng)成了孤僻,自私自利的性格,后來一場(chǎng)霍亂奪走了她的親人和仆人,而她當(dāng)時(shí)想的僅僅是會(huì)不會(huì)有新的奶媽給她講新的故事。她帶著不討人喜歡的臭脾氣來到了她姑父的莊園,但仆人瑪莎,園丁本﹒威瑟塔夫和通人性的知更鳥打開了瑪麗久閑的心扉,讓她在身體和心靈上都開始了健康的成長(zhǎng)。無意中發(fā)現(xiàn)的秘密花園讓她變得活潑健康起來,并贏得了小動(dòng)物的信任,更激發(fā)了她對(duì)生活的熱愛。還有暴躁的柯林,秘密花園讓她從一個(gè)病殃殃的小少爺變成了一個(gè)身體健康的孩子。
讀了這本書,我細(xì)細(xì)回味了一下,受益匪淺:一個(gè)人不能太自私,太霸道,不能總是想著要擁有一切,這一切就像一個(gè)橙子大家一起吃,每人只能吃掉一小瓣,若想一個(gè)人全部吃下,很有可能連一粒籽也得不到,就算有籽,也苦得咽不下,而且還會(huì)遭到大家嚴(yán)厲的指責(zé),從此以后形單影只,一個(gè)伙伴也沒有了。這本書還交會(huì)我們一些生活小常識(shí):不高興的時(shí)候多出去走動(dòng)走動(dòng),在家里多種一些花花草草,輕松輕松,對(duì)身體百利而無一害。
《秘密花園》不僅好看,還讓我明白了這不淺的道理啊!
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。
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