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《活著》讀后感600字

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:意茹 時間:2022-07-19 11:27:41
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《活著》讀后感600字

1、《活著》讀后感600字首先可以寫《活著》的創(chuàng)作背景以及內(nèi)容簡介;2、接著可以寫《活著》的主人公徐福貴悲慘的一生;3、其次可以寫書中令我觸動的情節(jié);4、最后結(jié)尾部分可以寫我對于活著這個書名的理解以及從這本書中得到的感悟。
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導(dǎo)讀1、《活著》讀后感600字首先可以寫《活著》的創(chuàng)作背景以及內(nèi)容簡介;2、接著可以寫《活著》的主人公徐福貴悲慘的一生;3、其次可以寫書中令我觸動的情節(jié);4、最后結(jié)尾部分可以寫我對于活著這個書名的理解以及從這本書中得到的感悟。

《活著》最新讀后感600字怎么寫呢?我們一起來看一看:

1、《活著》讀后感600字首先可以寫《活著》的創(chuàng)作背景以及內(nèi)容簡介;2、接著可以寫《活著》的主人公徐福貴悲慘的一生;3、其次可以寫書中令我觸動的情節(jié);4、最后結(jié)尾部分可以寫我對于活著這個書名的理解以及從這本書中得到的感悟。

《活著》最新讀后感600字1

合上書籍,心情久久不能平復(fù)。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有??墒钱?dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來講述自己的一生時。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信他的子女是世上最好的子女,還有他的女婿,他的外孫,還有那頭叫福貴的老黃牛,還有曾經(jīng)一起生活過的朋友們,還有生活的點點滴滴…

福貴的一生經(jīng)歷的苦難,是那個時代的不幸。人們生活唯一的目標(biāo)就是活著。也許現(xiàn)在的人,永遠無法理解!書中人物貌似離我們很遠,但一個個人物又是那么的真實。因為現(xiàn)實遠比小說殘酷!那段殘酷的歲月,大家只為了活著。

福貴是地主家少爺,曾是個不學(xué)無術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn),他爹也被他氣死了。又被征兵,親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大,活了下來。輾轉(zhuǎn)返家,發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的,貧窮的生活更是煉獄。接二連三,福貴的兒子為了獻血救縣長的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了,女兒生孩子時也死了,女婿施工時被砸成的面糊,外孫吃豆子撐死了。福貴后來想,也行吧!大家都走了,我最后一個走就不用再擔(dān)心你們了···

讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個年代,走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的!福貴一生苦難無數(shù),卻從未放棄生之希望。美好生活之希望!我們是幸運的,生存在這個和平年代。但更不應(yīng)虛度光陰!

活著,就要有意義。好好活!

《活著》最新讀后感600字2

不論現(xiàn)實變成了什么樣貌,不論現(xiàn)實剝奪了我們什么權(quán)利,只要我們活著,也僅有我們活著,我們才有義務(wù)有權(quán)利去追求自我想要的,這才能叫做真正的活著。我們不應(yīng)當(dāng)讓現(xiàn)實決定我們怎樣活著,而是應(yīng)當(dāng)自我決定我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的姿態(tài)活著。

活著,就要應(yīng)對選擇,僅有堅持理智,才能做出客觀的確定,才不會讓自我后悔。所以我們沒有機會錯過機會,在能夠選擇能夠改變的時候,用心做一個完整自我,用自我的態(tài)度去看待“活著”。

先前對余華的作品也略有接觸,他筆下的杯具一向是這樣,大體上看似不卑不亢,糅合到一齊的時候又讓人受不了。當(dāng)你讀完整個故事,回頭整理這個完整的故事的時候,才會不情愿、不忍應(yīng)對的發(fā)現(xiàn),原先把任何一個故事單獨拿出來分析的時候都能真實的感受到那種撕心裂肺的痛,難以承受的痛。他不屑于寫那些下里巴人,而是用一些看似荒誕的故事,講述著高度真實的生活。

文字里的安靜,冷漠,無形間渲染了一種壓抑沉悶的氣氛,不斷的痛苦從而不斷的期待,想發(fā)泄卻又束手無策,只能完整的看完,被這種單純痛苦所擺布,甚至是被玩弄于股掌之中,令你無法自拔,也不想自拔。當(dāng)你痛到麻木的時候,才能看清現(xiàn)實,在簡單單純的感情里看待理解生命,好好活著。余華深沉的講述著生命的杯具,

對于杯具這件事我也有一點自我的看法,人之所以喜歡看杯具,喜歡被這種杯具所打動,無非是想尋求自我安慰。

《活著》最新讀后感600字3

開始看這本書的時候,不懂為什么書名會叫做《活著》,慢慢的深入看下去才知道,因為福貴的一家老小,隨著時間隨著各種原因相繼的離開了人世,到最后只剩下福貴和一只被他命名為福貴的老牛,他倆也相伴走完剩下的路。

福貴他做過地主,打過仗,逛過戲院,賭過博,經(jīng)歷著家人們一個又一個的離去。從富貴一時到落魄無比,從放蕩的青年直至寂寞的晚年,或許平常人看來是悲慘的,但作者偏偏采用第一人稱,這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的,人生的喜怒哀樂大概只有福貴自己知道吧!

讀這本書的時候,心里是忐忑的,更是覺得很蒼涼。忐忑,是因為看著福貴一家人的離世,一個接著一個,永遠都不知道你看到哪里,他的家人又會離開;蒼涼是因為,看著在這世界就只剩下福貴一人,年邁的他盡顯孤獨。

這大概也是最能打動我的地方,是啊,有時候閱讀別人的作品時,是會改變我們的人生態(tài)度的。而活著中的福貴,更讓我們看到活的人的感受,而不是別人的看法。

或許有的人會像福貴一樣小心翼翼的活著,小心翼翼的待人待事,又或許我也是這樣的,小心翼翼,可是盡管有再多的小心翼翼,也藏不住內(nèi)心沖勁兒,面對自己害怕的事情,沒做過的事情,告訴自己,別怕,試試看,大不了重新來過,沒什么的。

卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽穿不暖的生活中,過著看人臉色,甚至隨時可能遭人毒打,隨時可能朝不保夕的日子,你還會感到生活不易甚至徒生感嘆嗎?那曾經(jīng)的不如意,恐怕就變成了一個個的美好回憶了。

活著就是最大的幸福,就應(yīng)該選擇努力,沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的,只要堅信,活著才有一切,才有希望。

《活著》最新讀后感600字4

在假期的時候我讀了一本書,叫“活著”,是余華寫的。讀了這本書之后,我一個人沉思了好久。主人公的親人一個個離開人世,最后只剩下自己一個人,孤獨的生活,但盡管這樣,他沒有選擇放棄生命,而是堅強地活著。他的這種堅強深深地打動了我,畢竟面對所有的親人離世,這不是每一個人都能承受住的,但他還是堅強地活下來了。

可是在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人一遇到事情,面對壓力就承受不住,甚至?xí)x擇輕生?我們總是會看到這樣的新聞:某高中生跳樓自殺,某明星得抑郁癥……

確實,人這一輩子會遇到很多事,不可避免的就會有不如意的時候,導(dǎo)致很多人想不開,特別消極,甚至選擇放棄生命。其實靜下來想想這是多么不負責(zé)任的行為,每個人的生命不只屬于自己,也屬于父母,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,是多么不容易,就是這么回報他們的嗎?如果沒有孩子,父母接下來的日子要怎么過?人活在這個世上,有很多責(zé)任要去承擔(dān),所以要學(xué)著成熟,學(xué)會忍受,學(xué)會承擔(dān),心態(tài)要豁達一些。而且我覺得什么事情都不是絕對的好,也不是絕對的不好,凡是要往好了想,或許上帝給你關(guān)了一個門,但卻會給你打開另外一扇窗呢!而這扇窗外的景色又是格外美麗呢!還有很多時候人的壓力真的是自己給自己的,有的時候就是太在意外界的想法,所以讓自己活得很累,其實過好自己的生活就好。

最后我想說,生命是最珍貴的,畢竟生命只有一次,每個人都應(yīng)該好好珍惜生命。

《活著》最新讀后感600字5

“二喜,有慶不要偷懶,家珍、鳳霞干得好,苦根也行啊?!毙≌f一開始是以“我”——一個旁人的視覺來看、來傾聽福貴的一生,而后在講述福貴的命運時又轉(zhuǎn)換為第一人稱,雖然故事情節(jié)并未改變,但卻給人一種更強烈的感觸。

在我看來,福貴的一生是個巨大的杯具。家境敗落,被強行征兵、身邊親人一個個的逝去……命運似乎有意與他作對,總是在他對生活有那么一點期望,想努力爭取他的幸福時將這一切毫不猶豫地打破。命運給了他幸福的機會,卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛的人離去,只剩他孤身一人。

“今日有慶、二喜耕了一畝地,家珍、鳳霞也耕了有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說了,說出來你會覺得我是要羞你……”對于小說的結(jié)局我既覺得意外,又覺得在情理之中。福貴被一個個噩耗打擊著,受的苦也仿佛已經(jīng)麻木,但卻能強撐下去,沒有輕易地結(jié)束自我,結(jié)束所受的痛苦與折磨,讓我意外;可是,換個角度想,福貴在這些災(zāi)難中感受過幸福,盡管越來越小,但他以往有過歡樂,那么對他來說,或者也算是值得的,畢竟他經(jīng)歷過。又或者,福貴在與命運的抗?fàn)幹芯毦土藞皂g、忍耐:在親人逝去時,他雖悲痛,但也會強忍著為了身邊其他的人,堅持著;到最終只剩他一個時,他似乎什么都看開了,隨著命運,好好活著……

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著?!奔词勾丝涛也⒉荒芡耆斫膺@句話,但我想,人來到這個世界上必然有存在的意義。

我來人間必有緣由。

以上就是小編今天的分享,希望可以幫助到大家。

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1、《活著》讀后感600字首先可以寫《活著》的創(chuàng)作背景以及內(nèi)容簡介;2、接著可以寫《活著》的主人公徐福貴悲慘的一生;3、其次可以寫書中令我觸動的情節(jié);4、最后結(jié)尾部分可以寫我對于活著這個書名的理解以及從這本書中得到的感悟。
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