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藤野先生主要內(nèi)容 你都了解嗎

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-03-31 12:41:13
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藤野先生主要內(nèi)容 你都了解嗎

主要內(nèi)容:“我去日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué),準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。遇到的藤野先生是一個(gè)黑瘦的,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小書的任課教授。他教我修改講義和解剖圖,讓我懂得作學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我沒有民族情緒,只當(dāng)作一個(gè)老師疼愛的學(xué)生。 到第二學(xué)年的終結(jié),將離開仙臺(tái),不學(xué)醫(yī)學(xué)了。將走時(shí),藤野先生交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別”。藤野先生跟那些歧視和侮辱中國(guó)人的學(xué)生完全不一樣,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!?/div>
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導(dǎo)讀主要內(nèi)容:“我去日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué),準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。遇到的藤野先生是一個(gè)黑瘦的,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小書的任課教授。他教我修改講義和解剖圖,讓我懂得作學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我沒有民族情緒,只當(dāng)作一個(gè)老師疼愛的學(xué)生。 到第二學(xué)年的終結(jié),將離開仙臺(tái),不學(xué)醫(yī)學(xué)了。將走時(shí),藤野先生交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別”。藤野先生跟那些歧視和侮辱中國(guó)人的學(xué)生完全不一樣,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。”

1、主要內(nèi)容:“我去日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué),準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。遇到的藤野先生是一個(gè)黑瘦的,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小書的任課教授。他教我修改講義和解剖圖,讓我懂得作學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我沒有民族情緒,只當(dāng)作一個(gè)老師疼愛的學(xué)生。 到第二學(xué)年的終結(jié),我將離開仙臺(tái),不學(xué)醫(yī)學(xué)了。將走時(shí),藤野先生交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別”。藤野先生跟那些歧視和侮辱中國(guó)人的學(xué)生完全不一樣,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!?/p>

2、《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文,記敘了作者從東京到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的幾個(gè)生活片斷。其中有東京“清國(guó)留學(xué)生”的生活情況,由東京到仙臺(tái)的旅途回憶,有在仙臺(tái)的食住情況,也有受到日本具有狹隘民族觀念的學(xué)生的排斥,還有一次看電影受到的刺激,而重點(diǎn)卻是記敘藤野先生的可貴品質(zhì)。藤野先生本名藤野嚴(yán)九郎,是作者的老師。本文內(nèi)容豐實(shí),筆意縱橫,形散神凝,錯(cuò)落有致,發(fā)人深省,一條鮮明的愛國(guó)主義思想線索貫穿了全文,使每個(gè)看來似乎是平淡無(wú)奇的生活片斷閃耀著奪目的光華,從而給讀者以深刻的啟迪。

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藤野先生主要內(nèi)容 你都了解嗎

主要內(nèi)容:“我去日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué),準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國(guó)。遇到的藤野先生是一個(gè)黑瘦的,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小書的任課教授。他教我修改講義和解剖圖,讓我懂得作學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)。他對(duì)我沒有民族情緒,只當(dāng)作一個(gè)老師疼愛的學(xué)生。 到第二學(xué)年的終結(jié),將離開仙臺(tái),不學(xué)醫(yī)學(xué)了。將走時(shí),藤野先生交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別”。藤野先生跟那些歧視和侮辱中國(guó)人的學(xué)生完全不一樣,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!?/div>
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