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用酶工程造句子

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-03 19:17:01
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用酶工程造句子

1.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方案制定、方案實(shí)施和多元化考核體系等方面,對(duì)酶工程課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法進(jìn)行了探索和總結(jié)。2.有機(jī)相中酶的催化作用是酶工程研究新的生長(zhǎng)點(diǎn)之一。4.本研究以豬肝為主要原料,經(jīng)過(guò)超微粉碎、酶工程等技術(shù)加工成具有補(bǔ)血功能的天然調(diào)味品。
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導(dǎo)讀1.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方案制定、方案實(shí)施和多元化考核體系等方面,對(duì)酶工程課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法進(jìn)行了探索和總結(jié)。2.有機(jī)相中酶的催化作用是酶工程研究新的生長(zhǎng)點(diǎn)之一。4.本研究以豬肝為主要原料,經(jīng)過(guò)超微粉碎、酶工程等技術(shù)加工成具有補(bǔ)血功能的天然調(diào)味品。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【酶工程造句】?jī)?nèi)容,供您參考。

1、從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方案制定、方案實(shí)施和多元化考核體系等方面,對(duì)酶工程課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法進(jìn)行了探索和總結(jié)。

2、有機(jī)相中酶的催化作用是酶工程研究新的生長(zhǎng)點(diǎn)之一。

3、綜述了酶工程在啤酒、白酒、黃酒中的應(yīng)用,并對(duì)它未來(lái)在釀酒工業(yè)中應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)作了概括。

4、本研究以豬肝為主要原料,經(jīng)過(guò)超微粉碎、酶工程等技術(shù)加工成具有補(bǔ)血功能的天然調(diào)味品。

5、酶工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的重要組成部分,它作為一項(xiàng)高新技術(shù)將為各工業(yè)的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。

6、本文闡述了發(fā)酵工程、酶工程、細(xì)胞工程和基因工程在香料中的應(yīng)用,并控討了生物技術(shù)在香料中的應(yīng)用前景。

7、固定化酶是酶工程的核心,利于實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用及產(chǎn)物與酶的分離。

8、固定化酶技術(shù)是酶工程的核心技術(shù)之一,它將酶工程提高到一個(gè)新水平。

9、酶工程是生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的主干課程,其主要內(nèi)容是研究酶的生產(chǎn)和應(yīng)用。

10、本文簡(jiǎn)述了發(fā)酵工程、酶工程、細(xì)胞工程和基因工程在香料中的應(yīng)用,并探討了生物技術(shù)在香料中的應(yīng)用前景。

11、其中,運(yùn)用發(fā)酵工程和酶工程技術(shù),是開(kāi)發(fā)利用海洋生物蛋白資源的重要途徑。

12、酶工程作為一項(xiàng)高新技術(shù)將為食品工業(yè)的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。

13、固定化細(xì)胞技術(shù)是酶工程的核心技術(shù)之一,它將酶工程提高到一個(gè)新水平。

14、固定化酶是酶工程的核心內(nèi)容之一,近年來(lái)引起了人們的極大關(guān)注。

15、介紹了基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程在茶學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,以推動(dòng)茶葉科學(xué)的發(fā)展。

16、近年來(lái),基因工程、蛋白質(zhì)工程和酶工程技術(shù)的迅速發(fā)展,以及分離純化與檢測(cè)手段的現(xiàn)代化,大大加快了發(fā)現(xiàn)新活性多肽的速度。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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