用山呼造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在太監(jiān)宣旨完畢，底下的將士們山呼萬歲謝恩后，朱偉迪便打發(fā)兩位副將神機營返回駐地，自己則帶著親隨返回京城，和李邦華踏上京師城頭。

2、朕覺得剛才諸神臨朝時，靈霄殿內群神班列在大殿內，文東武西，拜倒在丹墀下，山呼萬歲，那場面太隆重、太熱烈，朕自然而然高興。

3、城下觀禮的大臣們立即停止了竊竊私語的嘁嘁喳喳之聲，匍跪行禮，山呼萬歲。

4、徽派建筑所共有的灰瓦白墻和高大的門樓，門樓墻壁有精致的雕花，屋頂?shù)牡窕ǜ鼮榫旅利?，整個建筑里有一套貫通的水系，再加上綠樹成陰群山呼應，讓你有種置身仙境感。

5、雖然閱讀評論如山呼海嘯，但是這些評論確是網(wǎng)上沖浪者所關注問題的晴雨表。

6、黑壓壓的跪倒了一片，那山呼聲震得耳膜嗡嗡作響，唯有那人依然靜立著，墨色的王袍繡以金線，越發(fā)的雍容而……深不可測！移步，前走，那應該是極近的，卻覺得，那似是一輩子也走不近的。

7、龍盤鳳舞，指舊時把北山山脈稱為龍山，又稱龍門嶺，至今還將西寧與互助土族自治縣的交界處稱為龍泉山，而南山呼之為鳳凰山。

8、既然老天都給了他一個機會，那么就讓他雄起，讓兆民山呼。

9、認為這樣的改革會對出口法律掀起一場山呼海嘯般的改變。

10、百官群僚、番國使臣朝賀天后于肅天門，山呼千歲，內外命婦人謁。

11、鐵木真?zhèn)仁掷^馬韁繩，又跳上馬背，巍然挺立，滿臉倨傲的環(huán)視著，一群騎手策馬圍住轉著圈的山呼可汗……

12、后半夜，起風了，小小的燈火被吹得不停搖曳，屋里一股土腥味兒，在被子里凍得縮成一團的董鴻儒，實在熬不住了，才伴隨著山呼狼嚎進入夢鄉(xiāng)。

13、青幫正待落橋沖鋒，這山呼海嘯般的淫叫讓青幫上下失魂落魄，馬都立了起來，忒像男人的晨起，即挺切直。

14、除去明正德皇帝“游龍戲鳳”那種不靠譜，一般來說，私訪的結果都是貪官污吏一敗涂地、老百姓載欣載奔、山呼萬歲的。

15、聚四方云為你遮蔭涼，攬八面風為你送清爽，漫天星辰無非蚊帳一頂，千山萬壑不過涼席一張，讓祝?？窬?，為你山呼海嘯：夏至快樂！

16、每當他們觸球，迎接他們的就是山呼海嘯的噓聲。

17、人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的高山呼喚：“我尊重你”，那么對面山谷的回音也會是：“我尊重你”。

18、你燃燒，我陪你焚成灰燼。你熄滅，我陪你低落塵埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不發(fā)，你歡笑，我陪你山呼海嘯。你衰老，我陪你滿目瘡痍。你逃避，我陪你隱入夜晚。你離開，我只能等待。

19、當日軍獻刀時，群眾山呼“中國萬歲!中國萬歲!”。

20、楊漣、劉一?等見到朱由校即叩首山呼萬歲，并保護朱由校離開乾清宮，到文華殿接受群臣的禮拜，決定以本月六日舉行登極大典。

21、當日軍獻刀時，群眾山呼“中國萬歲!”簽字儀式結束后，使用之桌椅文具均移送歷史博物館收藏。

22、眾人知道又到了掇臀捧屁的好時候，齊齊發(fā)一聲喊，蓬萊殿里山呼海嘯一片叫好聲。

23、你燃燒，我陪你焚成灰燼。你熄滅，我陪你低落塵埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不發(fā)。你歡笑，我陪你山呼海嘯。

24、下列諸臣相覷須臾，終于紛紛跪叩山呼萬歲。

25、感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱，聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。

26、你一出世，山崩地裂，你一聲口哨，山呼海嘯，你一揮手，群猴亂舞，你一嚎叫，群魔顫抖。齊天大圣啊！你可是萬圣節(jié)的主角！呵呵。萬圣節(jié)快樂！

27、山呼海嘯一般，迎頭襲來的大隊騎兵，竟然只在自己費勁苦心列下的戰(zhàn)陣邊緣，一掠而過!轟。

28、老劉說完，將車前的韁繩給大猛套上，自己坐上駕轅，輕輕念動咒語，只見大猛的身材瞬間變大了一倍有余，山呼海嘯的大吼一聲，撒開爪子向前跑去。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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