do well (in )造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、"I hope they both do well in their next matches but I'm not making any predictions，" he said.(“我希望她們倆都能在下一場比賽中發(fā)揮出色，但是我不會作任何預測，”他說。)

2、In most situations， these frameworks do well in helping build the best UIs for your users.(在大多數(shù)情況下，這些框架可以很好地幫助您為用戶構建最佳的UI。)

3、My economics tutor says that I should be studying harder if I want to do well in my exams.(我的經(jīng)濟學導師說，如果我想在考試中取得好成績，就應該更努力地學習。)

4、Luxury brands do well in the performance and design categories.(豪華車在性能和設計領域獨領風騷。)

5、they expect to do well in the election.(他們希望在選舉中自己能表現(xiàn)優(yōu)秀。)

6、I do well in the computer.(我很擅長計算機。)

7、Everyone is really focused， determined and ambitious because it is a great chance for us to do well in Europe.(每個人都很專注、堅定而且胸懷大志，因為這是我們在歐洲好好表現(xiàn)的一次絕佳機會。)

8、I don't do well in PE.(我不擅長體育。)

9、Smart kids tend on balance to do well in school.(聰明的孩子通常在學校的各方面表現(xiàn)良好。)

10、Physics will never be my favourite lesson， but I think that I'll do well in the exam with Mrs. Chen teaching me.(雖然物理永遠不是我最喜歡的課，但是我認為由陳老師教我，我會考出好成績的。)

11、As for the trout， Dr. Bradley says his fish have enough trouble breeding on their own for it to be unlikely that they would do well in the wild.(至于鱒魚，布萊德利博士說，他的魚在自行繁殖方面已經(jīng)遇到了足夠多的麻煩，因此它們不太可能在野外生存得很好。)

12、Nine layers show people could do well in everything.(九個層次表明人們可以做好每一件事。)

13、China's short track teams didn't do well in general at the Games.(中國短道速滑隊在奧運賽事上總體表現(xiàn)不佳。)

14、To do well in your exams this year， turn off the TV， silence your mobile， and review your work regularly.(要想在今年的考試中取得好成績，關掉電視，把手機調成靜音，定期復習功課。)

15、Therefore， he asserted that those who can do well in the exam do not learn too much actually.(所以他說，那些考試可以考好的同學其實也沒有學到什么東西，大學的知識用處不大。)

16、It takes a very special personality to be able to do well in such a stigmatized industry.(要像在這個備受侮辱的行業(yè)中做好，就需要具備非常特殊的人格。)

17、With superior study skills， this student will probably do well in college and be able to find work upon graduation.(因為掌握了良好的學習技能，這位學生很可能在大學里成績出眾并且能夠在畢業(yè)時找到工作。)

18、The board ultimately picked Bruce Benson， a 69-year-old Colorado businessman and political activist who is likely to do well in the main task of modern university presidents: fund raising.(董事會最終選擇了布魯斯·本森，一位69歲的科羅拉多商人，同時又是政治活動家，他很可能執(zhí)行現(xiàn)代大學校長的主要任務：籌資，并且做得很好。)

19、You have to be highly competitive to do well in sport these days.(如今你必須有強烈的競爭意識才能在體育運動中取得好成績。)

20、Now that his teacher is giving him extra help and he is working hard himself， he sure to do well in the next exam.(既然他的老師給了他額外的幫助，他自己也在刻苦學習，他一定會在下次考試中取得好成績。)

21、The big Americancustodians hope to do well in China.(美國最大的托管商希望能在中國有所突破。)

22、Some might think that shares， thanks to their links with the real economy， would do well in inflationary times.(有人可能會認為，由于股市和真實經(jīng)濟的關聯(lián)，當發(fā)生通脹時，股市也會大好。)

23、I think virtually all parents want their children to do well in school.(我想，事實上每一個家長都希望自己的孩子學業(yè)成功。)

24、She should do well in her studies this year—she's very focused.(今年她的功課應該學得好，她的注意力很集中。)

25、Some persons do well in their lessons.(有的人功課好。)

26、"If we do well in Naples， then maybe we can play Bayern in the last group game for the right to finish first， " he said.(他說：“如果我們在那不勒斯打得不錯的話，我們或許在小組賽最后一場能與拜仁爭取小組第一的位置?！?

27、I'm afraid I can't do well in the running race.(我恐怕不能在賽跑中取得好成績。)

28、He didn't do well in the driving test.(他的駕照考試沒考好。)

29、It was important to me to do well in college. Community identity was secondary， if a consideration at all.(在大學里干得好對我來說很重要，即使我考慮到社區(qū)身份，那也只是次要的。)

30、do well (in )

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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