高古造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【高古造句】內(nèi)容，供您參考。

1、電視中扮演白猿者是李孟嘉，乃李洪春之孫，前場身著鶴氅，持云帚與麻姑同上，二人唱昆腔對舞，格調(diào)高古渾樸。

2、他所講的大都是高古瓷，高古瓷外觀上比不過明清瓷，不過很多高古瓷都被他講的活靈活現(xiàn)，同學(xué)們聽起來更加的認(rèn)真。

3、對古籍新整理本特別是公認(rèn)的典范之作進(jìn)行平議，將有助于進(jìn)一步提高古籍整理出版的質(zhì)量。

4、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響?？侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

5、又從書友中偵知伊山多年行狀與道途，深感此人在藝文行進(jìn)之中眼界展擴，胸襟寬博，取法高古，涉獵廣泛。

6、承蒙廷友先生高抬，簽名送我一本裝楨精美，設(shè)計典雅、高古、文本厚重的畫集。

7、他的五道真書，融真草隸篆為一體，高古橫溢，奇絕易境，物象新奇，實為古今孤品。

8、他以黃牧甫篆印為根基，旁涉吳熙載，探賾秦漢璽印，參酌皖、閩、浙諸印濃風(fēng)格，逐步形成了自己高古、醇雅、樸厚、大度的制印風(fēng)格。

9、優(yōu)美之詩講究優(yōu)游不迫，氣韻清遠(yuǎn)沖淡，壯美之詩講究沉著痛快，氣格高古雄渾。

10、“其篆書雄渾厚重，氣勢高古，氤氳著金石之氣;隸書從漢碑入手，心摹手追，一筆一畫，絕無茍茍;其行書飄逸灑脫，如行云流水，不激不厲，溫文爾雅。

11、放眼處，長身玉立，娉婷裊娜，漢韻唐風(fēng)，高古雋永，舉手投足之間儀態(tài)萬千，貴氣逼人，直如飛天壁畫上走下來的佛國天女，風(fēng)頭竟不輸于身邊的華夏第一甜姐兒。

12、卞雪松的線條則與董欣賓的相反，他的線條樸拙荒率，向古向內(nèi)凝守，力扛天下，又地老天荒，塑造出荒寂高古境界。

13、他的章草作品人書俱老，字?jǐn)嘁膺B，氣勢酣暢，筆力蒼勁，骨勢駿邁，縱橫自然，反常合道，富有章草雋永的藝術(shù)魅力，俊雅逸秀，氣息高古，獨樹一幟。

14、其作品以水墨花鳥和書法為主，筆力雄渾，力透紙背，格調(diào)高古，自作書畫詩印文溶為一體，倡導(dǎo)“大樸不雕、真金不鍍”的美學(xué)哲理。

15、描水尖勁流利，畫山重巒迭嶂，端的是大氣磅礴，沉雄高古。

16、他的詩都是有感而發(fā)，格律嚴(yán)謹(jǐn)，著手成春;他的書法四體兼擅，大小俱能;他的篆刻，既渾然一體，又常有意外，和諧生動;他的畫渾厚清潤，格調(diào)高古。

17、或縱逸跌宕，氣厚形清;或造境高古，沖和雅麗;或天然渾穆，含而不發(fā);或爽健遒勁，爛漫酣暢。

18、本文以陳洪綬這位被當(dāng)代海外學(xué)者稱為十七世紀(jì)最具個人風(fēng)格的畫家為例，分析他不同古人的高古畫風(fēng)。

19、就書法而言，我個人覺得，他的胎息于顏，揉以六朝碑意，雜以魏晉殘紙的小字行楷，氣息醇厚高古，爛漫而不失法度，最具個人風(fēng)味。

20、其畫線條遒勁雄放，變化豐富，一變古來沿襲的高古游絲描的細(xì)筆，發(fā)展了線描的藝術(shù)方法，故表現(xiàn)出來的物象富有運動感、節(jié)奏感，被人們稱為吳帶當(dāng)風(fēng)。

21、歐字“筆力千鈞，剛勁不撓，高古不群，超塵邁俗，無半點奴顏”，這些風(fēng)貌已顯現(xiàn)在他的筆畫和字跡中。

22、莊詩銘見他面容蒼白、身量文弱、神色憂郁，眉宇間有一份清奇高古，心中漸生好感，再聽他的簫聲，清清裊裊，仿如空山幽人、過水采萍，聞之而忘我。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容旨在傳播知識，若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除處理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com