使用如魚得水造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【使用如魚得水造句】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、這個(gè)腳色性格很適合他，由他來演必然如魚得水，最為理想。

2、信手拈來的素材使他寫作文時(shí)如魚得水。

3、王老師知識(shí)淵博，所以在教學(xué)上如魚得水。

4、如果平時(shí)注意積累，寫起文章來才能趕到如魚得水，水到渠成。

5、學(xué)校舉辦陽(yáng)光體育節(jié)，我們班可算是如魚得水了。

6、他們兩人雖才認(rèn)識(shí)，卻相處得如魚得水，真是相見恨晚。

7、我最近找到一位得力助理，配合起來真有如魚得水的感覺。

8、牛金星、宋獻(xiàn)策加入起義軍后，李自成如魚得水。

9、把他安排到研發(fā)部門，真是讓他如魚得水，一展長(zhǎng)才。

10、青紗帳一起來，游擊隊(duì)如魚得水，活動(dòng)更加方便了。

11、學(xué)小焚辦陽(yáng)光體育節(jié)，我們班可算是如魚得水了。

12、美術(shù)設(shè)計(jì)的天分加上建筑師的工作，讓他覺得如魚得水，非常開心！

13、小朋友進(jìn)入了兒童樂園，一個(gè)個(gè)如魚得水，玩得可痛快了。

14、公司用人適才適用，希望人人對(duì)自己的工作都能如魚得水，發(fā)揮所長(zhǎng)。

15、老王和他太太過著如魚得水的生活，真是只羨鴛鴦不羨仙。

16、他那么喜歡唱歌，你讓他加入合唱團(tuán)，真是如魚得水。

17、在男女交往的過程里，如魚得水般的親密感情總是令人稱羨。

18、如魚得水的新廠長(zhǎng)，是企業(yè)的風(fēng)流。

19、換了新班主任，這個(gè)班的同學(xué)如魚得水，學(xué)習(xí)更帶勁了。

20、香港這個(gè)花花世界，對(duì)這個(gè)花花公子來說，簡(jiǎn)直是如魚得水。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com