用指責(zé)造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、對(duì)經(jīng)理不公平的指責(zé)，小王憤憤不平。

2、小明對(duì)小朋友的指責(zé)反唇相譏。

3、面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)端指責(zé)，張老師心平氣和地加以解釋。

4、李艷對(duì)哥哥的指責(zé)反唇相譏，兄妹倆隨即吵了起來(lái)。

5、面對(duì)秦明的指責(zé)，自知理虧的王強(qiáng)無(wú)言以對(duì)。

6、房屋都修好了，就讓他指責(zé)吧，無(wú)關(guān)大體。

7、這個(gè)人見(jiàn)死不救，應(yīng)該受到人們的指責(zé)。

8、你這樣當(dāng)眾指責(zé)他，未免太過(guò)分了。

9、李華正指責(zé)小明所犯的錯(cuò)誤。

10、后一項(xiàng)指責(zé)特別令人哭笑不得。

11、自己國(guó)內(nèi)種族岐視泛濫，反而指責(zé)別國(guó)不講人權(quán)，真是恬不知恥。

12、對(duì)你指責(zé)的事，我真的是一無(wú)所知，并非想要推卸責(zé)任。

13、對(duì)流氓犯罪分子如果不堅(jiān)決鎮(zhèn)壓，人民就會(huì)指責(zé)我們網(wǎng)漏吞舟。

14、無(wú)緣無(wú)故：搗蛋鬼無(wú)緣無(wú)故地拿走我的尺子，指責(zé)他，他還依舊嬉皮笑臉的。

15、狼指責(zé)小羊去年說(shuō)過(guò)它的壞話，這真是莫須有的罪名，當(dāng)時(shí)小羊還沒(méi)有出生呢？

16、當(dāng)別人指責(zé)他時(shí)，讓他羞愧難當(dāng)。

17、他指責(zé)那些批評(píng)他的作品的人是對(duì)藝術(shù)一竅不通。

18、做事情有頭無(wú)尾的人，常遭到人們的指責(zé)。

19、隨隨便便指責(zé)學(xué)生不堪造就的教師，往往不是合格的教師。

20、媽，你別指責(zé)了，你再指責(zé)就等于火上澆油。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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