造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>
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1、厚厚的積雪覆蓋著大地,我們的眼前呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的世界。
2、雪后的北國(guó)呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的迷人景色。
3、雪后的小鎮(zhèn)是個(gè)銀裝素裹的世界美麗極了。
4、冬天不止是白雪皚皚,不止是銀裝素裹,不止是冰天雪地,更是梅花迎霜而開(kāi)的時(shí)候。
5、一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地變成了銀裝素裹的世界,各種建筑仿佛是粉妝玉砌,置身在這冰天雪地真的是十分的愜意。
6、雪后的北國(guó),銀裝素裹,分外妖嬈。
7、大興安嶺像一個(gè)多情的少女在寒冬飄雪時(shí),銀裝素裹,煞是好看。
8、銀裝素裹的冬天是純潔的的季節(jié)。
9、我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,四季如春。我的家鄉(xiāng)景色怡人,氣候溫暖。我的家鄉(xiāng)秋天落葉飄飄,十分好看。我的家鄉(xiāng)冬天銀裝素裹。我的家鄉(xiāng)春天萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花綠草,十分迷人。
10、寂靜里是漫天卷地的白,那不染一絲塵煙的素色靜靜地躺在這杳無(wú)人影的季節(jié)里,或許只有那天空中偶爾的飛鳥才能領(lǐng)略這一世的銀裝素裹。
11、我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的夏天,喜愛(ài)那銀裝素裹的冬天,但我更喜歡那果實(shí)累累的秋天。
12、人們愛(ài)冬天,愛(ài)她的銀裝素裹,愛(ài)她的凜冽寒風(fēng)。
13、這是一個(gè)銀裝素裹的雪的世界,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪地里滿是孩子們的歡聲笑語(yǔ)!很快,雪融化了就是春天了吧。
14、下雪了,早晨醒來(lái),推開(kāi)窗戶一看,外面的世界一片銀裝素裹,所有的東西都披上了一層白色風(fēng)衣。
15、我喜愛(ài)春日的溫暖,我喜愛(ài)夏日的繁茂,我喜愛(ài)秋日的豐收,我喜愛(ài)冬日的銀裝素裹。
16、那大漠孤煙的遼闊西域,那小橋流水的煙雨江南,那銀裝素裹的潔白東北,能讓人感受和經(jīng)歷世界上最美的風(fēng)景。
17、在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節(jié),特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲。南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什末情感,浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。
18、在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節(jié),特是北方的冬天,銀裝素裹,冰天雪地;萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲。冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什末情感,浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。
19、雪是一位優(yōu)秀的愛(ài)心天使,她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖,銀裝素裹,總使得其他生靈為只贊嘆。雪是一個(gè)善良的精靈,在她的點(diǎn)綴下,人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細(xì)膩的自然現(xiàn)象,人們年年都能看見(jiàn)一絲欣慰的笑掛在雪的嘴角。
20、冬日的雪天,更是銀裝素裹,能讓你欣賞到雪壓松枝不彎腰的那種景象。廣場(chǎng)上孩子們正在冰天雪地里堆著雪人,打著雪仗,好不讓人羨慕!偶爾我也會(huì)加入其中與孩子們嬉戲一番。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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