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盡管.....可是造句

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時間:2022-04-20 14:32:26
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盡管.....可是造句

1. 盡管天已經(jīng)黑了,可是我們還仍要學(xué)習(xí)。2. 盡管我不是這樣的人,可是我還是做了這樣的人。3. 盡管天下著雪,可是同學(xué)依然沒有遲到。4. 盡管父母為我們費(fèi)心費(fèi)力,可是有的同學(xué)還是不理解。5. 盡管天下著傾盆大雨,可是我還是去上學(xué)了。6. 盡管情況危急,可是我們?nèi)匀灰林潇o。
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導(dǎo)讀1. 盡管天已經(jīng)黑了,可是我們還仍要學(xué)習(xí)。2. 盡管我不是這樣的人,可是我還是做了這樣的人。3. 盡管天下著雪,可是同學(xué)依然沒有遲到。4. 盡管父母為我們費(fèi)心費(fèi)力,可是有的同學(xué)還是不理解。5. 盡管天下著傾盆大雨,可是我還是去上學(xué)了。6. 盡管情況危急,可是我們?nèi)匀灰林潇o。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關(guān)于【盡管.....可是造句】內(nèi)容,供您參考。

1、盡管天已經(jīng)黑了,可是我們還仍要學(xué)習(xí)。

2、盡管我不是這樣的人,可是我還是做了這樣的人。

3、盡管天下著雪,可是同學(xué)依然沒有遲到。

4、盡管父母為我們費(fèi)心費(fèi)力,可是有的同學(xué)還是不理解。

5、盡管天下著傾盆大雨,可是我還是去上學(xué)了。

6、盡管情況危急,可是我們?nèi)匀灰林潇o。

7、盡管學(xué)習(xí)很累,可是我仍舊堅(jiān)持著。

8、盡管前方前路險(xiǎn)惡,可是為了目標(biāo),這點(diǎn)困難是算不了什么的。

9、盡管已經(jīng)很晚了,可是我還是要堅(jiān)持把老師布置的作業(yè)做完。

10、這道題小明盡管反復(fù)思考,可是還是沒有眉目。

11、盡管我走的很快,可是我還是遲到了。

12、盡管天氣很熱,可是我們?yōu)楣?jié)省能源堅(jiān)持不開空調(diào)。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 盡管天已經(jīng)黑了,可是我們還仍要學(xué)習(xí)。2. 盡管我不是這樣的人,可是我還是做了這樣的人。3. 盡管天下著雪,可是同學(xué)依然沒有遲到。4. 盡管父母為我們費(fèi)心費(fèi)力,可是有的同學(xué)還是不理解。5. 盡管天下著傾盆大雨,可是我還是去上學(xué)了。6. 盡管情況危急,可是我們?nèi)匀灰林潇o。
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