使用所以字造句怎么造

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、洪水到來之前，我們得到了有關(guān)部門的預(yù)先通知，所以沒受損失。

2、您是金枝玉葉，我卻不過一介文士，所以你還是走吧！

3、同學(xué)們沒有意料到會下雨，所以很多人沒帶傘。

4、你解題的方法不正確，所以列錯了算式。

5、因?yàn)榛实厶?，所以由慈禧太后攝政。

6、我今天值日，所以放學(xué)比往常晚。

7、小明向來喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。

8、正因?yàn)橄掠辏运艣]去小王家。

9、因?yàn)橥砩喜荒馨磿r睡覺，所以白天上課總是犯困。

10、王老師知識淵博，所以在教學(xué)上如魚得水。

11、因?yàn)樾∪A身體不舒服，所以她沒上課間操。

12、他曾是叱咤風(fēng)云的人物，所以才會結(jié)識這么多響當(dāng)當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

13、先進(jìn)人物之所以先進(jìn)，就在于他能帶領(lǐng)群眾一道前進(jìn)。

14、因?yàn)槭玛P(guān)重大，所以他半吞半吐，不敢一下子說出來。

15、學(xué)習(xí)時如果重結(jié)論輕過程，往往只能知其然，而不知其所以然。

16、由于他言行不一，所以在同學(xué)們中是威信掃地，連一個要好的朋友也沒有。

17、這是一所新修學(xué)校，所以校長求賢若渴，廣招人才。

18、鄭人買履的故事之所以流傳至今，就是因?yàn)閹浊陙矸附虠l死板錯誤的至今還大有人在。

19、讀書只知其然，不知其所以然，容易食古不化。

20、這家書店剛開張，知道的人不多，所以來買書的人寥寥無幾。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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