造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、我拋開(kāi)千頭萬(wàn)緒,擊潰千軍萬(wàn)馬,歷盡千辛萬(wàn)苦,只因你前世的千呼萬(wàn)喚,我愛(ài)你千真萬(wàn)確,只愿與你共度千秋萬(wàn)載!嫁給我!
2、一個(gè)人,只要能夠歡喜過(guò)幾年,也已經(jīng)算是造化,世上哪有不散的筵席,永遠(yuǎn)的基業(yè),千秋萬(wàn)載,讓你一直開(kāi)心。
3、在法治社會(huì)里,誰(shuí)也不能由著性子可勁兒撒歡耍酷,哪怕他舉的是“為國(guó)為民,俠之大者”的旗子,喊著“千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江湖”的口號(hào)。
4、我愿意將自己的身軀永遠(yuǎn)鑄在三峽大壩之中,讓我的靈魂在晨曦暮靄之中,聽(tīng)那水輪發(fā)電機(jī)的歌唱,迎接那萬(wàn)噸船隊(duì)的來(lái)往,直到千秋萬(wàn)載。
5、萬(wàn)城大陸,千秋萬(wàn)載,重生涅槃,誰(shuí)來(lái)主宰。
6、恭迎向教主,文成武德,千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江湖。
7、日月神教,戰(zhàn)無(wú)不勝;東方教主,文成武德;千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江湖。
8、一派胡言,我杭足踏幽薊,手捏松江,千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江南。
9、吾為雷,聚天地之浩然真氣,千秋萬(wàn)載,吾恒不滅。
10、樓主英明神武,千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江湖。
11、渾厚的朗誦聲似從遙遠(yuǎn)的天籟響起,聲音漸近漸高,“巍巍羅霄兮,濤濤洣水,楚尾吳末兮,眠吾始祖……啊,吾祖明德兮,黎元心系,千秋萬(wàn)載,代代公祭”。
12、臣等奉陛下旨,累日無(wú)策,無(wú)有功益,惶恐終日,自知當(dāng)死,然食君之祿,忠君之事,不成皇命,臣不敢死,臣誓保陛下千秋萬(wàn)載,長(zhǎng)生不滅。
13、謹(jǐn)遵教主圣諭,東方教主,文成武德,千秋萬(wàn)載,我等愿誓死效忠教主,赴湯蹈火,在所不辭!
14、死,在拉丁語(yǔ)中的意思,是到眾人中去,千秋萬(wàn)載,燃亮熄滅,沒(méi)有人逃得掉,死者比生者要多,死界也注定比生界要廣闊。石頭花園的歌女。
15、飛翔是人類綿延了千秋萬(wàn)載的美麗夢(mèng)想。
16、朱元璋的夢(mèng)想與秦始皇相仿,希望朱家江山千秋萬(wàn)載,永垂無(wú)疆。
17、徐福,你負(fù)了朕,朕不甘,朕的長(zhǎng)生不老藥何在?朕還要萬(wàn)壽無(wú)疆,媲美仙帝,統(tǒng)御神州,千秋萬(wàn)載!
18、陛下身體日益衰老,不復(fù)當(dāng)年,還是退位,傳于二公子繼承大統(tǒng),可保我大秦千秋萬(wàn)載,永不衰朽。
19、坐落于海南甘什嶺自然保護(hù)區(qū)的檳榔谷如同這座大山的守護(hù)者,歷經(jīng)千秋萬(wàn)載,依然風(fēng)姿颯爽地堅(jiān)守在這座大山里,賦予大山新的活力。
20、公家是指國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè),它們當(dāng)時(shí)并無(wú)太大差別,當(dāng)然也會(huì)千秋萬(wàn)載地存在下去。
21、大元首千秋萬(wàn)載一統(tǒng)江湖謬論!男人豈不是要去當(dāng)太監(jiān)!思考。
22、圣教主文成武德,澤被蒼生,千秋萬(wàn)載,一統(tǒng)江湖!這口號(hào)現(xiàn)在看來(lái)不完全是虛的哦。
23、友誼是那永不褪色的畫,千山萬(wàn)水,在心中珍藏;友誼是那永不凋零的花,千秋萬(wàn)載,在心中開(kāi)放;愿我們友誼之花常開(kāi),錦繡前程常在,合作永遠(yuǎn)愉快!
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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