七星瓢蟲簡筆畫怎么畫

枯葉→蚜蟲→小鳥→老鷹 小草→瓢蟲→小鳥→老鷹 小草→兔子→蛇 小草→兔子→蛇→老鷹 枯葉→蚯蚓→小鳥→老鷹

步驟一：首先我們在白紙上畫一個大圓做身體，在圓外畫一個小的半圓做腦袋。

糖葫蘆、西瓜、瓢蟲、烏龜?shù)?當(dāng)然孩子若畫方形的事物時,有時也會用圓形來表示,比如:把通常方形的樓房畫成圓形的,并告訴你這就是樓房。 孩子只要愛畫、喜歡畫,不管畫成

步驟二：然后在小的半圓上面用圓圈畫上眼睛，接著畫兩條弧線做觸角。

肉食性昆蟲:以其它昆蟲或動物活體為食,包括捕食性和寄生性,如七星瓢蟲、澳洲瓢蟲和寄生蜂等(圖為細(xì)腰蜂)

步驟三：在大圓里畫上圓形和半圓的花紋，最后畫出七星瓢蟲的腿，畫完之后用水彩筆涂上顏色就可以了。

落葉樹:楊樹 旁的動物:蟬、喜鵲。 桃樹 旁的動物:蜜蜂、瓢蟲。 銀杏 旁的動物:猴子、貓頭鷹。 非落葉樹:雪松 旁的動物:松鼠、老鷹 臘梅 旁的動物:麻雀 蜜蜂 冬青 旁的動

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七星瓢蟲的簡筆畫怎么畫？

1、首先我們畫出一個圓形作為七星瓢蟲的身體:

2、在七星瓢蟲的身體上畫出它的翅膀，然后在背部上畫出瓢蟲的斑點。

3、在瓢蟲的身體前面畫出瓢蟲的脖子。

4、在脖子前面畫出瓢蟲的兩只眼睛。

5、最后在瓢蟲的身體兩側(cè)畫出瓢蟲的爪子，這樣簡筆畫七星瓢蟲就畫好了。

瓢蟲的種類很多，但有的瓢蟲不是益蟲，比如十一星瓢蟲和二十八星瓢蟲，它們不但不是益蟲，反而是害蟲。但二星瓢蟲、六星瓢蟲、七星瓢蟲、十二星瓢蟲、十三星瓢蟲、赤星瓢蟲和大紅瓢蟲等都是益蟲。

七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農(nóng)藥”。

七星瓢蟲的簡筆畫怎么畫？

1、首先我們畫出一個圓形作為七星瓢蟲的身體:

2、在七星瓢蟲的身體上畫出它的翅膀，然后在背部上畫出瓢蟲的斑點。

3、在瓢蟲的身體前面畫出瓢蟲的脖子。

4、在脖子前面畫出瓢蟲的兩只眼睛。

5、最后在瓢蟲的身體兩側(cè)畫出瓢蟲的爪子，這樣簡筆畫七星瓢蟲就畫好了。

瓢蟲的種類很多，但有的瓢蟲不是益蟲，比如十一星瓢蟲和二十八星瓢蟲，它們不但不是益蟲，反而是害蟲。但二星瓢蟲、六星瓢蟲、七星瓢蟲、十二星瓢蟲、十三星瓢蟲、赤星瓢蟲和大紅瓢蟲等都是益蟲。

七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農(nóng)藥”。

枯葉 小草 蚜蟲 蝗蟲 瓢蟲 小鳥 蛇 兔子 老鷹 蚯蚓 請用箭頭表示生物之間的關(guān)系。(有幾條寫幾條)

枯葉→蚜蟲→小鳥→老鷹小草→瓢蟲→小鳥→老鷹小草→兔子→蛇小草→兔子→蛇→老鷹枯葉→蚯蚓→小鳥→老鷹

幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃？

2012年上學(xué)期中班繪畫興趣班教學(xué)計劃 我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會以下幾點： 1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造情趣。 2、通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。 3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。 4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。 5、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對作品欣賞力 為了更好地教好中班美術(shù)我做了以下詳細(xì)餓計劃：2月份共有3課時：第一課時：《美麗的小兔》第二課時：《點點狗》第三課時：《美麗瓢蟲》3月份共有4課時：第一課時：《手工：小鳥和鳥窩》第二課時：《娃娃打電話》第三課時：《鍛煉身體》第四課時：《添畫： 蜘蛛網(wǎng) 》4月份共有三課時：第一課時：《蜻蜓 戲水》第二課時：《美麗的蝴蝶》第三課時：,《手工：剪紙 》5月份共有四課時：第一課時：《大鯨魚》第二課時：《小鴨的歌》第三課時：《好看的蝸?！返谒恼n時：《手工： 》6月份共有四課時：第一課時：《漂亮的衣服》第二課時：《太陽七兄弟》第三課時：《水果拼盤》第四課時：《添畫樹林里的瓢蟲.》7月份共有三課時;第一課時：《七色花》第二課時：《 荷塘里的青蛙》第三課時：《路旁的小熊 》

幼兒剛學(xué)習(xí)畫畫,應(yīng)從哪幾方面學(xué)起 最好有詳細(xì)的內(nèi)容

若孩子能夠畫出封閉的形狀（一般而言封閉形狀是圓形或近似圓形），那么您可以引導(dǎo)孩子畫一些近似圓形的事物，比如：各種球、棒棒糖、糖葫蘆、西瓜、瓢蟲、烏龜?shù)龋?dāng)然孩子若畫方形的事物時，有時也會用圓形來表示，比如：把通常方形的樓房畫成圓形的，并告訴你這就是樓房。孩子只要愛畫、喜歡畫，不管畫成什么樣，哪怕是不涂色，在一定的程度上，也是可以鍛煉手部小肌肉和提高控制筆的能力。

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