1、強(qiáng)化訓(xùn)練。數(shù)學(xué)離不開(kāi)計(jì)算，雖然，新課堂改革強(qiáng)調(diào)的是對(duì)算里的理解，但并不是意味著減少計(jì)算的訓(xùn)練。“熟能生巧”仍能形象地用在計(jì)算的訓(xùn)練上。比如學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法，老師帶著學(xué)生研究比較得出用湊十法比較簡(jiǎn)單好算之后，要讓學(xué)生做大量的練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練到張嘴就來(lái)，８＋６＝１４，１４－８＝６，１４－６＝８一直到不再用湊十法。2、課下作業(yè)要嚴(yán)格要求，保證他們養(yǎng)成課下認(rèn)真做題的習(xí)慣。