說(shuō)課ppt小學(xué)音樂(lè)

學(xué)生們已經(jīng)學(xué)唱好歌曲后，我繼續(xù)介紹在一次家庭音樂(lè)會(huì)上，瑪麗亞和孩子們一起表演了一出木偶戲，把歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》表演得非常有趣，我們一起看一看這個(gè)電影片斷。（播放多媒體課件）引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)分析比較，對(duì)歌曲的表...

小學(xué)音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材1、教材:《小烏鴉愛(ài)媽媽》選自義務(wù)教育人教版小學(xué)音樂(lè)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)。2、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》3、教材簡(jiǎn)析:(a)這是一首以動(dòng)物為題材的兒童歌曲。敘事性的歌...

因?yàn)橥炀鹊厍蚓褪峭炀任覀內(nèi)祟愖约?讓地球的每一個(gè)角落都能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,留下地球媽媽所給予我們的一切吧,有一首歌曲正好唱出了我們大家共同的心聲,這就是今天我們要學(xué)唱的歌曲《留給我》(播放歌曲的錄音范唱,同時(shí)播放歌曲課...

小學(xué)音樂(lè)小紅帽優(yōu)秀說(shuō)課稿1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《小紅帽》,并能有表情地背唱,2、學(xué)習(xí)歌曲《小紅帽》歌譜的唱名。3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方式,一句一換氣;練習(xí)清晰的...

小學(xué)音樂(lè)《木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師：上午好，我是溧陽(yáng)市竹簀小學(xué)的袁飛，現(xiàn)在向大家介紹我的參賽作品《木瓜恰恰恰》。本網(wǎng)頁(yè)是利用dreamweaer,flash,asp等技術(shù)配合蘇教版小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)第二單元《木瓜恰恰恰》第一...

《出色的歌手》說(shuō)課教案一、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)：《出色的歌手》是鄂倫春民族歌曲。因?yàn)橐魳?lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、是情感的體驗(yàn)。因此,我在本課的教學(xué)活動(dòng)中是以音樂(lè)審美為核心、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、注重個(gè)性差異等為基本理念;...

小學(xué)音樂(lè)《那達(dá)慕之歌》說(shuō)課稿模板一、教材分析：《那達(dá)慕之歌》表現(xiàn)了蒙古族那達(dá)慕大會(huì)熱鬧、歡騰的場(chǎng)面。歌曲充滿了歡樂(lè)的氣氛，同一旋律連續(xù)反復(fù)是它的主要特點(diǎn)之一。二、教學(xué)目標(biāo)：根椐教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的年齡特征，結(jié)合...

音樂(lè)《喜鵲鉆籬笆》說(shuō)課稿1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《喜鵲鉆籬笆》,要求學(xué)生能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲。2、要求學(xué)生結(jié)合歌曲有秩序地進(jìn)行游戲活動(dòng),激發(fā)音樂(lè)興趣。3、要求學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行歌表演,能做幾個(gè)彝族舞蹈的基本動(dòng)作...

今天我以人音版小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)第五單元《故鄉(xiāng)的小路》一課為內(nèi)容為大家說(shuō)課。一、說(shuō)說(shuō)教學(xué)思路設(shè)計(jì)：《故鄉(xiāng)的小路》是人音版小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)第五單元的教學(xué)內(nèi)容，這是一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宮調(diào)式，...

小學(xué)音樂(lè)《金孔雀輕輕跳》公開(kāi)課說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：本課選自九年義務(wù)教育（人教版）小學(xué)音樂(lè)第3冊(cè)第九課美麗的動(dòng)物中的表演曲目《金孔雀輕輕跳》，教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)唱歌曲《金孔雀輕輕跳》，利用鈴鼓、三角鐵為...