領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證

6.從自我教練開始，并且在接下來的一年幫助10個(gè)人做領(lǐng)導(dǎo)力教練。（有意向的小伙伴可以私聊我）用一年的時(shí)間完成認(rèn)證。

學(xué)完每個(gè)模塊都會有一個(gè)畢業(yè)證書，其中還有一個(gè)國家認(rèn)證證書，這些都可以在網(wǎng)站上查到呢

這個(gè)項(xiàng)目是約翰·霍普金斯大學(xué)新推出的。該課程不僅適合學(xué)生做背景提升，也適合職場人士做學(xué)歷補(bǔ)充。此項(xiàng)目是為期6周的短期證書培訓(xùn)課程。純線上進(jìn)行，項(xiàng)目為期6周，累計(jì)30小時(shí)課時(shí)，JHU教授親授。該項(xiàng)目下你將JHU的學(xué)習(xí)體驗(yàn)...

MACC是以IMA管理會計(jì)能力素質(zhì)框架為基礎(chǔ)，以管理會計(jì)能力素質(zhì)提升工程為指導(dǎo)，以MACC專家顧問委員會中美各界管理會計(jì)專家的研究理念為依托;而CMA為IMA推出的管理會計(jì)認(rèn)證。也就是說，MACC是為豐富CMA而推出的專業(yè)課程，為提升CMA...

DISC版權(quán)課程認(rèn)證講師＆顧問技術(shù)認(rèn)證顧問杜江老師擅長領(lǐng)域：職場技能與管理技能、五維教練領(lǐng)導(dǎo)力、結(jié)構(gòu)性思維杜江老師主講課程：管理技能類（管理類）《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)》（1-2天）《管理者管理技能提升訓(xùn)練》（定制...

《情景領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課》大綱情境領(lǐng)導(dǎo)力®【課程背景】:情境領(lǐng)導(dǎo)模式是由世界領(lǐng)導(dǎo)力大師、世界組織行為學(xué)大師保羅•赫塞博士創(chuàng)立。1969年,保羅•赫塞博士全面闡述了情境領(lǐng)導(dǎo)理論。該理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備...

C-017中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力三、提升經(jīng)理人職業(yè)素質(zhì)C-018LTT領(lǐng)袖口才18法C-019卓越個(gè)人執(zhí)行力C-020領(lǐng)導(dǎo)者情商智慧C-021高效人士的時(shí)間管理C-022高效執(zhí)行四要素C-023高效能人...

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程主要有：打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力,組織的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,中高層領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型組織，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力，積極的態(tài)度與成就發(fā)展，成功人際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)的使命與信念，...

娛光前途很合適，擁有共青團(tuán)北京大學(xué)委員會、北京大學(xué)定向越野協(xié)會和MIT領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程認(rèn)證；并在夏令營中設(shè)置多重闖關(guān)任務(wù)，營員分組完成行程小報(bào)。

大多領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程往往從領(lǐng)導(dǎo)過程著手，如情境領(lǐng)導(dǎo)、愿景型領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)、教練型領(lǐng)導(dǎo)、魅力型領(lǐng)導(dǎo)等，這些都是從領(lǐng)導(dǎo)過程中所使用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格或方式。少部分會從領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)著手，這些實(shí)質(zhì)上傾向于領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。還有少部分從領(lǐng)導(dǎo)...