就整體而言，就應加強薄弱學校建設(shè)，通過薄弱學校的改造，可以縮小校際之間的辦學水平差距，使每一所學校都能向受教育者提供大致相近的教育條件，從而使面向全體學生這一素質(zhì)教育重要目標的實現(xiàn)從宏觀上成為可能。著力堅持一手抓...
三、大力實施素質(zhì)教育大力發(fā)展教育事業(yè)，實施素質(zhì)教育，是推動學生的全面發(fā)展的根本途徑和方法?；A(chǔ)教育必須為人的全面發(fā)展夯實基礎(chǔ)，人體具有全面發(fā)展的能力，許多優(yōu)秀的人才就是全面發(fā)展的個體。但是人體的潛能的發(fā)揮，素質(zhì)的...
素質(zhì)教育在當今的社會中實施是有一定難度的，所以要想大力推進素質(zhì)教育，必須有一個健全的教育體系，這樣才能夠有條件，有能力去將素質(zhì)教育推廣。所以以及有關(guān)部門出一個成熟的教育體系是很有必要的，這樣的話也利于大家實...
2、教育要面向全體學生，讓每一個學生在各自的基礎(chǔ)上全面提高，積極推進義務教育的普及。在義務教育階段要淡化選拔意識，要承認受教育者都能在各自原有的基礎(chǔ)上，調(diào)動個體自身的積極性、主動性，使自身個性得以充分發(fā)展，使...
1、在日常管理工作中，樹立“育人為本，德育為首”的理念，推行人人都是管理者和教育者的全面育人管理。2、開展“形式靈活”的教育。3、充分發(fā)揮青少年校外活動中心、少年宮等資源優(yōu)勢，組織師生進行科技、美術(shù)、舞蹈、手工...
通過分層次制定改造方案，實行“軟硬并舉”，強化薄弱學校改造激勵機制，積極營造學校全面推進素質(zhì)教育的社會氛圍。注重優(yōu)化課堂教學注重效率，推進素質(zhì)教育最大的潛力在于課堂。把握課堂教學質(zhì)量和效益，就是把握教育的根本。建立...
全面推進素質(zhì)教育，就是要進一步思想，更新教育觀念。要堅決打破用一個模式辦教育、用“一把尺子”量學生的觀念，樹立全面發(fā)展的觀念，促進學生的德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立人人成才的觀念，做好因材施教，樹立多樣化人才...
如何才能“搭上車”呢?最根本的就是要提高國民的整體素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,將國民經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到提高國民素質(zhì)的軌道上來。素質(zhì)教育就是為了要適應這個轉(zhuǎn)變。四、實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容是推進課程改革實施素質(zhì)教育,教師要做的事情...
二、素質(zhì)教育決定著國家的未來。興國必先興學，強國必先強教。當前我們與發(fā)達國家在經(jīng)濟和科技上的差距，說到底是人的素質(zhì)的差距。只有全面推進素質(zhì)教育，打造大批一流的人才，才能加快實現(xiàn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提升發(fā)展的質(zhì)量，為...
班主任是主要的實施者。要把當前的應試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)。班主任負有重要責任。素質(zhì)教育有著班主任的自覺性，有力地推動了我校全面推進素質(zhì)教育的進程，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了適應新世紀的人才...
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25
2024/7/25