可以從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)著幾個方面來寫。比如你參加了一個活動后有什么收獲?；蛘吣闶窃趺磪⒓由鐣?shí)踐的？有什么收獲。就是記錄生活的方方面面。寫實(shí)記錄法的觀察對象可以是一個人，也可以是一個工人...
評價標(biāo)準(zhǔn)時間+主題+學(xué)習(xí)形式+收獲（感悟或作品）寫實(shí)記錄示例2019年3月（時間），我和同學(xué)（人物）參加了少年宮組織的剪紙（地點(diǎn)）。在班里，劉老師會先跟我們講解（學(xué)習(xí)形式）剪紙的歷史，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣；然后他...
課堂上，同學(xué)們展示的內(nèi)容豐富多彩，有家居方面的好設(shè)計、有交通設(shè)施方面的好設(shè)計、有服飾方面的好設(shè)計等等。通過這次課程，學(xué)生們能夠用自己眼睛去觀察世界的美好之處，達(dá)到了課程之初的目的（課程評價）。個體寫實(shí)記錄：這周...
1、打開百度網(wǎng)頁，輸入某某市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，單擊搜索一下，找到某某市初中學(xué)生綜合素質(zhì)電子評價平臺網(wǎng)址，單擊一下。2、登錄平臺后，可以單擊寫實(shí)記錄，進(jìn)行編輯填寫即可。
綜合素質(zhì)評價是高中綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，通過評價能夠起到督促作用，同時又能夠激勵學(xué)生更好地發(fā)展。高中綜合素質(zhì)評價中“寫實(shí)記錄”能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“寫實(shí)記錄”能夠真實(shí)得反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)...
二、實(shí)施范圍一、二年級三、記錄內(nèi)容三個表冊：身體素質(zhì)記錄卡、行為記錄卡、綜合考核記錄卡.。七項內(nèi)容：1、思想品德；2、課堂行為；3、作業(yè)及作品；4、個人特長；5、榮譽(yù)與獎勵；6、學(xué)科成績；7、身體素質(zhì)；四...
學(xué)生學(xué)業(yè)水平記錄內(nèi)容有：學(xué)習(xí)情況，包括對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正、積極，使用學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)、有利，取得的學(xué)習(xí)成績是否全面、均衡，在學(xué)習(xí)的過程中是否精神飽滿、主動認(rèn)真。學(xué)業(yè)水平，包括在小學(xué)所學(xué)的各科課程的成績（得分）...
學(xué)生學(xué)業(yè)水平記錄內(nèi)容具體指的就是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，還有就是在各個考試科目中的水平具體是怎樣子的，然后在具體的編寫就可以這樣子去進(jìn)行描述，就是這個學(xué)生在學(xué)校的時候能夠以比較積極的態(tài)度去進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課堂遇到不懂的...
打開APP后，進(jìn)入界面選擇地區(qū)，輸入學(xué)籍號和密碼，登錄成功后，找到軟件里面的寫實(shí)記錄，點(diǎn)擊學(xué)業(yè)水平，即可查看。掌上綜素是一款針對初中生開發(fā)的綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，這款軟件可以根據(jù)學(xué)生在校行為給出綜合素質(zhì)評價，可以有效反應(yīng)...
成都市初中學(xué)生綜合素質(zhì)填寫是只填寫學(xué)生團(tuán)隊活動、社團(tuán)活動、公益活動與志愿服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等參與情況。每學(xué)期記錄1條以上即可；有佐證材料的可以上傳，沒有則無需上傳。學(xué)業(yè)水平、體質(zhì)監(jiān)測等由學(xué)校相關(guān)老師根據(jù)考核情況整體...
2024/7/8