2、善于發(fā)現(xiàn)學生亮點。當學生犯錯時，內(nèi)心無疑是恐懼無措的，這時候老師應當把他們的優(yōu)點說出來，甚至可以夸贊學生的顏值，這也能讓學生感覺自己的優(yōu)勢，然后再進行教育。3、明確錯誤，讓學生得以糾正。做好前面兩步之后，然后就需要嚴厲地告訴學生，這些行為的錯誤性，并要求學生改正，指明改正錯誤的途徑，并讓學生把自己前面說的錯誤羅列出來，加上改正的方法。綜上所述，不難發(fā)現(xiàn)任何教育方式，都需要將兩種教育方式結(jié)合起來。