專題文章
時長:00:00更新時間:2022-09-29 00:52:17
1、課堂表現(xiàn),看孩子在課堂上是否出現(xiàn)各種小動作,發(fā)呆走神現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與教學無關。注意力情況較好的孩子即使面對枯燥的內容也能聽得津津有味。而有的孩子雖然規(guī)規(guī)矩矩、在“聚精會神”的聽講,但思路卻不能與老師同步,被提問時常常答非所問,更有些孩子小動作不斷,注意力集中情況很差。2、做事的效率及速度。如果您發(fā)現(xiàn)您的孩子寫作業(yè)拖拖拉拉,總是在簡單的地方出錯,而且重復出現(xiàn)??荚嚦3?村e題、算錯題、寫錯答案,越是簡單的題、會做的題,越容易出錯,那么建議帶孩子進行專業(yè)的注意力測試了。因為這些表現(xiàn)顯示著孩子的注意力集中情況較差。
查看詳情