擬人的修辭手法。“關(guān)不住”，“出墻來(lái)”用擬人手法，寫(xiě)活了“紅杏”，表現(xiàn)了早春的蓬勃生機(jī)。用“一枝”代表“滿園”，眼看出墻“一枝”，心想墻中萬(wàn)樹(shù)，余味無(wú)窮。——僅供參考 。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)這一句詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。原文：游園不值 宋代：葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。譯文：應(yīng)該是怕我的木屐踩壞了門上的蒼苔，巧了許久也看不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門?？墒谴禾斓木吧?..

1春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)是千古傳頌的名句,詩(shī)人運(yùn)用了（擬人）的修辭手法,寫(xiě)活了紅杏,表現(xiàn)了早春的(熱鬧)詩(shī)人以點(diǎn)帶面,用一枝（紅杏）表（春意盎然）,給讀者留下無(wú)窮的余味.該句也蘊(yùn)含著深刻哲理：(美好的有生命力的事物,是任何力量也禁錮不住的)2、原文作者：葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣...

用了擬人的修辭手法。雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。這后兩句詩(shī)形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來(lái)...

這句詩(shī)句運(yùn)用了比喻的修辭手法。其\枝紅杏出墻來(lái)\這個(gè)喻，將美麗的景比一枝紅杏，通過(guò)出墻來(lái)表示其絕美的姿態(tài)和吸引力。該修辭手法使得詩(shī)句更富有生動(dòng)的意象和形象化的表達(dá)。

游園不值中哪句是擬人句嗎——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春色在這么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。這是擬人修辭手法。“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，...

擬人啊，柴門雖然不開(kāi)，滿園春色卻難以關(guān)住，一枝紅杏探出墻頭，向人們炫耀著春天的美麗嗎“關(guān)不住”、“出墻來(lái)”，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，寫(xiě)出的并不僅僅是園中美麗的春色，還寫(xiě)出了春天的勃勃生機(jī)，寫(xiě)出了一片春意盎然。

用了擬人,夸張 的修辭手法。全詩(shī)：應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi).春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái).詩(shī)句的意思是：大概是園子的主人愛(ài)惜蒼苔,怕我的木底鞋在上面留下腳印吧,輕輕地敲那柴門,好久也沒(méi)有人來(lái)開(kāi).園里的花開(kāi)得正好,這些花所代表的春色是關(guān)不住的,一枝開(kāi)得正旺的紅杏伸出了墻外.名句...

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)領(lǐng)悟的道理是：美好的有生命力的事物，是任何力量也禁錮不住的。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫(xiě)活了紅杏，表現(xiàn)了早春的熱鬧，詩(shī)人以點(diǎn)帶面，用一枝紅杏表春意盎然，給讀者留下無(wú)窮的余味。出處《游園不值》是宋代詩(shī)人葉紹翁的詩(shī)作。此詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日游園的所見(jiàn)所感：先是...

春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)運(yùn)用了擬人的修辭手法。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息，關(guān)不住把滿園比擬為人，而出墻來(lái)則把紅杏比你為人，紅杏自己會(huì)跑出墻分明是模仿人的動(dòng)作。