【吳下】指的是長江以南，【阿蒙】指的是呂蒙，成語的意思是說居住吳下一隅的呂蒙，比喻人學(xué)識尚淺，出自《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。”

1、見往事耳的見釋義：了解。2、見往事耳的出處《孫權(quán)勸學(xué)》。初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

1、蒙辭以軍中多務(wù)：呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。2、【作者】司馬光 【朝代】宋。3、原文：初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

1、“吳下阿蒙”(wú xià ā méng)：比喻人學(xué)識尚淺。出自《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙。”2、“刮目相待”（也作刮目相待），拼音： guā mù xiāng dài，刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物。出自《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待。”

“士別三日，刮目相待”【發(fā)音】：shì bié sān rì，guā mù xiāng dài；指別人已有進步，當(dāng)另眼相看。

1、孤常讀書自以為大有所益的意思是我經(jīng)常讀書，自己認為獲得了很多好處。2、孤：我的意思，通常為皇上的自稱。語出自《資治通鑒》——《孫權(quán)勸學(xué)》。這句話是孫權(quán)勸呂蒙多讀書時，結(jié)合自身經(jīng)歷所說的。

1、孤常讀書自以為大有所益的意思是我經(jīng)常讀書，自己認為獲得了很多好處。2、孤：我的意思，通常為皇上的自稱。語出自《資治通鑒》——《孫權(quán)勸學(xué)》。這句話是孫權(quán)勸呂蒙多讀書時，結(jié)合自身經(jīng)歷所說的。

1、孤常讀書自以為大有所益的自：孤王我經(jīng)常讀書，自認為大有好處。2、孤常讀書自以為大有所益的自此語出自《資治通鑒》是孫權(quán)勸呂蒙多讀書的片段，孤：通常是為王者或皇帝的人的自稱，如：孤王，孤家。

1、吳下阿蒙，漢語成語，拼音是wú xià ā méng，意思是指比喻人學(xué)識尚淺，出自《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》。2、造句（1）士別三日，另當(dāng)刮目相看，已非吳下阿蒙。（2）你以前一字不識，現(xiàn)在你不再是吳下阿蒙了。（3）他現(xiàn)在已經(jīng)不是上學(xué)時的吳下阿蒙了。（4）看他今日成就，在向他當(dāng)初表現(xiàn)，果然已非吳下阿蒙。（5）我有點害怕去和他比賽，因為他現(xiàn)在不是吳下阿蒙了。