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時長:00:00更新時間:2023-11-06 16:38:34
有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗,遇到一個放馬的孩子,便問他大隗住在哪里。“黃帝說:“這孩子真特別!他知道大隗住在哪里。那么請問,你是否知道如何治理天下呢?”孩子說:“治理天下,就像放馬一樣,把危害馬群的馬驅逐出去就行了。”黃帝大受啟發(fā)。現(xiàn)在人們用成語害群之馬比喻危害社會或集體的人。
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害群之馬的故事 害群之馬故事內容相關信息
  • 害群之馬的理解

    原來指危害馬群的劣馬,現(xiàn)在比喻危害社會或集體的人,出自《莊子·徐無鬼》:“夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。”近義詞有【城狐社鼠】、【殘渣余孽】,反義詞有【謙謙君子】、【出類拔萃】。
  • 銖銖較量打一生肖

    銖銖較量打一生肖是雞。銖銖較量指極精細地計較衡量,而在十二生肖中,小肚雞腸、鐵公雞、一毛不拔,都和雞有關,都是形容小氣的詞語,所以銖銖較量指的是雞。
  • 燃野少年的天空劇情簡介

    《燃野少年的天空》講述了一群臭味相投的“咸魚少年”和一群參差不齊的“雜草少女”打破偏見與隔閡、一起熱舞的青春故事。老狗(彭昱暢飾)等少年被女校學生嘲笑,被男校學生指責是“害群之馬”。為了改變這樣的現(xiàn)狀,少年們選擇“搏一搏”,在畢業(yè)前干一件“傻”事,結束被人從頭笑到尾的青春。也許跳完這支舞,大家就各奔東西,但青春不畢業(yè),美好的回憶永存。前幾日,電影的路演首站來到了張一白導演的家鄉(xiāng)重慶,主演彭昱暢、許恩怡、張宥浩、SNH48孫芮、斯外戈、廖月穎以快閃的形式驚喜亮相,出現(xiàn)在重慶高校的活動現(xiàn)場,一出場就點燃了現(xiàn)場的氛圍,給同學們帶來了青春歌舞片獨有的活力和快樂。
  • 害群之馬的詞語意思

    1、害群之馬原指危害馬群的馬,后常用于比喻危害集體的人。含貶義;在句中一般作賓語、定語。2、出自宋·劉安世《盡言集·應詔言集》:“恣其毀譽;如害群之馬,豈宜輕議哉!”3、“害群之馬”與“跳梁小丑”意義相近,都有指危害集體的人。區(qū)別在于“害群之馬”側重于比喻危害集體的人;“跳梁小丑”則更加側重于搗亂而成不了氣候的人。
害群之馬的故事害群之馬故事內容相關問答
  • 害群之馬的成語典故

    害群之馬的故事 有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗(weǐ)。方明、昌寓在座一左一右護衛(wèi),張若、他朋在前邊開路,昆閽(hun)、滑稽在車后隨從。他們來到襄誠原野時,迷失了方向,七位圣賢都迷路,找不到一個人指路。正巧,他們遇到一個放馬的孩子,便問他:“你知道具茨山在哪嗎?”孩子...
  • 害群之馬的成語故事

    【成語故事】:傳說黃帝要到具茨山去拜見一位叫大隗的神。他遇到一個牧馬兒童,就問:你知道具茨山往哪走嗎?牧童答到:知道。黃帝感到這小孩不簡單,就問他如何治理天下。牧童答到:治理天下跟牧馬一樣,只要去其害馬者(除掉害群之馬)就行了。黃帝一聽,趕忙叩頭致謝,稱牧童為天師。
  • 害群之馬的成語故事內容

    1、有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗。來到襄誠原野時,迷失了方向,這時,他們正巧遇到一個放馬的孩子,便問他:“你知道具茨山在哪嗎?”2、孩子說:“當然知道了。“”那么你知道大隗住在哪里嗎?“那孩子說:“知道。”黃帝說:“這孩子真叫人吃驚,他不但知道具茨山,還知道大隗住在哪里...
  • 害群之馬成語故事 學學成語故事

    1、有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗(weǐ)。方明、昌寓在座一左一右護衛(wèi),張若、他朋在前邊開路,昆閽(hun)、滑稽在車后隨從。他們來到襄誠原野時,迷失了方向,七位圣賢都迷路,找不到一個人指路。正巧,他們遇到一個放馬的孩子,便問他:“你知道具茨山在哪嗎?”孩子說:“知道。...
  • 害群之馬成語故事

    害群之馬,漢語成語。指危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。出自《莊子徐無鬼》。故事:黃帝到具茨山去拜見大隗,正巧遇上一位牧馬的少年,便向牧馬少年問路,說:“你知道具茨山嗎?”少年回答:“知道。”又問:“你知道大隗居住在什么地方嗎?”少年回答:“知道。”黃帝說:“這位少年,真...
  • 害群之馬成語故事原文

    害群之馬成語故事原文:有一年,黃帝去具茨山拜訪一位叫大隗的神。路途迢遠,山回峰轉,不知不覺黃帝等人竟然迷了路,侍從們于是紛紛去打探道路。黃帝也下了輦,信步而行,繞過幾道山梁,眼前閃現(xiàn)出一片綠油油的大草原,只見一個十幾歲的牧童正揮著鞭子放馬。黃帝不由得驚喜的問道:“小牧童,你...
  • 害群之馬是寓言故事嗎

    害群之馬是寓言故事,害群之馬原指危害馬群的劣馬,現(xiàn)比喻危害社會或集體的人,啟示是對有損國家、集體、人民利益的團體或個人,要及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。害群之馬的故事講的是黃帝將前往具茨之山拜謁得道者大隗,結果大隗竟是黃帝等人中途遇見的牧童,是他指示黃帝治天下必須去掉害群之馬,最后黃帝“...
  • 概括害群之馬這個故事的內容

    公伯寮背叛老師,毀謗同學,子服景伯打抱不平,要幫助老師除掉這個害群之馬??煽鬃訁s不同意。孔子的意思是說,我們所奉行的是治國平天下的大道,能不能行得通,自有天命主宰。這里的天命實際上就是事物發(fā)展的規(guī)律,歷史的車輪,至于公伯寮個人的搗亂,是起不了什么作用的。所謂歷史的車輪不可阻擋,...
  • 害群之馬的主人公是誰

    “害群之馬”這個典故的主人公是黃帝和一個牧馬童子。謙虛好問的黃帝同學,向牧馬小盆友詢問怎嘛樣治理國家,牧馬小盆友告訴他,治國就像牧馬一樣,要把其中的“害群之馬”驅除掉。這個故事呢,來自于《莊子·徐無鬼》,下面給你文言文的原文,以及譯文:原文 黃帝將見大隗于具茨之山,適遇牧馬...
  • 害群之馬的寓言故事

    害群之馬的可怕之處,在于它那驚人的破壞力。一個正直能干的人進入一個混亂的群體可能會被吞沒,而一個無德無才者能很快將一個高效的人群變成一盤散沙。組織系統(tǒng)往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥協(xié)和容忍的基礎上的,很容易被侵害、被毒化。管理者是否懂得害群之馬的危害,并且在日常生活中加以...
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