吉他入門零基礎(chǔ)指法是什么？

C調(diào)常用和弦指法圖：CDmEmFGAmG7E7D調(diào)常用和弦指法圖：A7BmAG#FmEmDE調(diào)常用和弦指法圖：B7#CmBA#Gm#FmEF調(diào)常用和弦指法圖：C7DmCbBAmGmFG調(diào)常用和弦指法圖：B7D7EmDCBmAmGA調(diào)常用和弦指法圖：E7#FmED#CmBmAB調(diào)常用和弦指法圖：#F7#Gm#FE#Dm#CmB

許多人都喜歡吉他，學(xué)習(xí)難度也不大，下面就介紹一下吉他入門零基礎(chǔ)指法，一起來(lái)看看吧！

材料/工具

吉他

方法

首先要知道在吉他彈奏中左手按和弦的時(shí)候左手分別用1、2、3、4、5(T)代表5個(gè)手指標(biāo)記在和弦圖中

以吉他的C調(diào)為例： Do即1音在吉他第五根弦的三品上、re即2音在吉他第四根弦的空弦上、mi即3音在吉他第四根弦的二品上、fa即4音在吉他第四弦的三品上、so即5音在吉他第三根弦的空弦上、la即6音在吉他第三弦的二品上、xi即7音在吉他第二根弦的空弦

即：1—食指、2—中指、3—無(wú)名指、4—小指、5(有時(shí)候也用T表示)—大拇指。

吉他大調(diào)音階圖。 入門先練C大調(diào)，練熟后，用C大調(diào)對(duì)照其他調(diào)的音階找到相似處，并用C調(diào)推出其他調(diào)的音階。 上面是音階指法圖，練熟后可以練習(xí)下面的和弦圖，用右手常用撥弦法練習(xí)。 樂(lè)理知識(shí)，給你個(gè)鏈接： http://zhidao.baidu.com/question/1

和弦的按法：

1、初學(xué)者練習(xí)右手投弦，只要按照傳統(tǒng)的方法，即食指投3弦，中指撥2弦，無(wú)名指撥1弦，大拇指投3、4、5弦，認(rèn)真的練習(xí)一段時(shí)間，右手便能順利而熟練的撥弦了。 2、多做一些能提高手指運(yùn)動(dòng)能力的手指操，以保持手指良好的彈奏機(jī)能。它是琴上練習(xí)的

如圖C和弦需要用到左手的1—食指、2—中指、3—無(wú)名指，即左手食指按2弦1品；左手中指按4弦2品；左手無(wú)名指按5弦3品。

可以練習(xí)空弦的爬格子或者簡(jiǎn)單的四大和弦C F Am G。 吉他的右手指法練習(xí)有很多成規(guī)教材，都是些基本手法，可以通過(guò)演奏樂(lè)曲來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)事的時(shí)候可以用這個(gè)分解練習(xí)下節(jié)奏，打好基礎(chǔ) ，可以練練像三連音類的分解321、421、521、621、或者432123、5

F和弦的按法：左手食指橫按吉他1品；左手中指按3弦2品；左手無(wú)名指按4弦3品；左手小指按5弦3品。

首先是手指操。四個(gè)手指的瓶頸在無(wú)名指的獨(dú)立性，小指的力量，以及四指的擴(kuò)展性上。這里介紹一個(gè)鍛煉無(wú)名指獨(dú)立性的手指操。 將四個(gè)手指依次按在一根弦的連續(xù)四個(gè)品上，比如第三弦的5、6、7、8品。然后保持食指、中指和小指始終按在弦上，讓無(wú)名

左手按弦的要領(lǐng)：

很多人都知道吉他，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是除基本樂(lè)理之外，就是右手的空弦練習(xí)。 從一開(kāi)始我們就要養(yǎng)成正確的動(dòng)作習(xí)慣，那么要做到這個(gè)我們都需要注意什么： 1、注意手型。在彈空弦時(shí)一定要時(shí)刻注意自己的手型，正確的情況下，手型是不允許變的。 2、

首先拇指應(yīng)置于琴頸正后方最凸處，虎口不要抓到琴頸如圖所示；然后各指按弦應(yīng)盡量與指板垂直如圖所示；其次按弦的手指不要碰到別的弦。

代表的右手p拇指、i食指、m中指和a無(wú)名指四個(gè)手指頭，小指頭是ch，第一感覺(jué)你是問(wèn)的這個(gè)，但是不曉得是啵是答非所問(wèn)，呵呵僅供參考哈。

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

吉他指法+是什么意思

代表的右手p拇指、i食指、m中指和a無(wú)名指四個(gè)手指頭，小指頭是ch，第一感覺(jué)你是問(wèn)的這個(gè)，但是不曉得是啵是答非所問(wèn)，呵呵僅供參考哈。

吉他入門學(xué)習(xí)主要是指法

　　電吉他教程

　　第一章 預(yù)備知識(shí)

　　布景

　　在學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)，有一個(gè)極其重要方面卻總被忽視，那便是練習(xí)時(shí)的環(huán)境。努力為你的音樂(lè)學(xué)習(xí)或創(chuàng)作制造一個(gè)幾乎不變的空間：一把舒適的椅子，一盞閱讀用燈和一個(gè)樂(lè)譜架是必不可少的東西，這將使你的學(xué)習(xí)更有效率。這是一幅合理的練習(xí)布景的照片。坐在椅子上的你應(yīng)該伸手就可以調(diào)節(jié)到音箱、收錄機(jī)等設(shè)備。

　　第一章 預(yù)備知識(shí)

　　布景

　　在學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)，有一個(gè)極其重要方面卻總被忽視，那便是練習(xí)時(shí)的環(huán)境。努力為你的音樂(lè)學(xué)習(xí)或創(chuàng)作制造一個(gè)幾乎不變的空間：一把舒適的椅子，一盞閱讀用燈和一個(gè)樂(lè)譜架是必不可少的東西，這將使你的學(xué)習(xí)更有效率。這是一幅合理的練習(xí)布景的照片。坐在椅子上的你應(yīng)該伸手就可以調(diào)節(jié)到音箱、收錄機(jī)等設(shè)備。

　　電吉他的各部位名稱

　　電吉他有許多不同的設(shè)計(jì)、式樣和顏色。但他們都是由相同的部分組成的。7a686964616fe78988e69d8331333262343132這是一幅電吉他的照片，所有主要部位均已標(biāo)明。

　　接上插頭

　　電吉他必須通過(guò)擴(kuò)音器（即音箱）才能發(fā)聲。所以在彈奏之前，你必須有一條電吉他連線來(lái)連接電吉他和擴(kuò)音器。 電吉他連線實(shí)際就是一段電纜線（內(nèi)含兩根細(xì)電線），兩頭均有一個(gè)1/4英寸的插頭。最理想的電吉他連線是用一種屏蔽電纜線做的，這種屏蔽電纜線可以把交流聲、蜂鳴聲和無(wú)線電信號(hào)降低到最小程度，而非屏蔽電纜線則容易接收這些信號(hào)。既使是高質(zhì)量的電吉他連線也需要在兩個(gè)插頭附近進(jìn)行加固，以免這兩處用力部位的電線斷裂。

　　把電吉他連線的一端插入電吉他的輸出插孔，把另一端插入擴(kuò)音器中的一個(gè)輸入插孔，打開(kāi)擴(kuò)音器，調(diào)節(jié)音量和音調(diào)旋鈕，選擇你需要的音調(diào)和音量。

　　電吉他的持法。

　　電吉他是一種由許多不同的但相互關(guān)聯(lián)的部分組成的實(shí)體裝置。有效地持握吉他，以使你的身體和吉他處于彼此協(xié)調(diào)的狀態(tài)。我們來(lái)看這一點(diǎn)。

　　在吉他彈奏中，你的每一只手都有一定的工作要做。你持琴的方式得當(dāng)與否會(huì)使這些工作變易或者加難。

　　右手的工作是拿一個(gè)匹克(pick)，彈撥吉他弦。聲音由此而產(chǎn)生。左手的工作是在琴頸上尋找正確的位置以便按弦，從而發(fā)出所需要的音高。

　　做這些工作最有效的方法是把吉他緊靠在你上半身，使得琴頸向上呈30°角，你以這種方式支撐著吉他，吉他便不會(huì)滑動(dòng)。注意：禁止用左手以任何方式去阻止吉他滑動(dòng)。左手必須完全自由地、毫無(wú)負(fù)擔(dān)地從事它的工作:在指板的任何位置尋找音符。

　　坐姿時(shí)，吉他靠在你左腿上(左腿應(yīng)該稍稍抬起)。兩腿同時(shí)支撐著吉他，*和右前臂在其上方。臂不能用來(lái)支撐琴頸。當(dāng)你想用站姿彈奏時(shí)，在站起來(lái)之前簡(jiǎn)單調(diào)整一下背帶，這樣使得吉他能保持原位。注意一致性：不管是坐姿還是立姿，吉他相對(duì)上半身的位置最好不變。這樣不管你是用何種姿勢(shì)，你都可用手進(jìn)行相同的動(dòng)作。這樣使得彈奏容易不少!

　　請(qǐng)初學(xué)者及中級(jí)學(xué)員嚴(yán)格按此要求去做。當(dāng)然隨著水平的不段提高，你控制琴的能力也會(huì)不段提高，持琴的姿式便可逐漸自由。 右手技巧

　　現(xiàn)代的電吉他手幾乎都是用匹克來(lái)彈奏。匹克是用塑料或一種名叫"賽璐珞" 的材料做成的，匹克的形狀各異，尺寸和厚度不一。不同形狀和材料的匹克會(huì)產(chǎn)生不同的音色，而且手感也不同。同樣重要的是保持一致性。一旦你找到一種適合你的匹克，就一直使用它。(偶爾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)看看有沒(méi)有更適合你的匹克，也不失為一個(gè)好主意。)若你習(xí)慣于使用重(厚)匹克，一個(gè)輕(薄)的匹克將會(huì)使你的音樂(lè)走樣。反之亦然。

　　這是拿匹克的正確方法:用拇指與食指輕輕夾起。匹克應(yīng)靠在食指一側(cè)，并且與拇指對(duì)齊，通過(guò)大拇指表皮畫(huà)一條假想的線，這條線應(yīng)與匹克尖的方向垂直。指的第一關(guān)節(jié)必須與拇指尖對(duì)齊.當(dāng)你彈奏時(shí)，移動(dòng)應(yīng)該來(lái)自肘部，而非手腕或手指，手腕要保持放松，隨肘部移動(dòng)。

　　左手技巧

　　在平常，你有很多時(shí)候是在用手來(lái)做事，所以你的手比想象的要靈活。試練習(xí)：取一本很厚的書(shū)，用右手拿住，然后把左手拇指放在上面。閉上眼睛，努力用拇指去對(duì)準(zhǔn)書(shū)的另一側(cè)的無(wú)名指。 睜開(kāi)眼睛，檢查一下。你成功了!就算有一本厚書(shū)把拇指和無(wú)名指隔開(kāi)很遠(yuǎn)。你仍能夠把拇指和無(wú)名指直接相對(duì)。這種意識(shí)證明了你的手能根據(jù)大拇指來(lái)確定其它手指的位置。這同樣適用于吉他彈奏，你確定了拇指的位置也就確定了其它手指的位置。這種一致性使你能夠流暢地、清楚地、快速地彈奏。左手要把拇指這樣放在吉他琴頸后面。拇指（在露出琴頸時(shí)）可這樣彎曲，而不要這樣彎曲，按弦時(shí)，手指尖要在品柱后有力地下壓，左手應(yīng)保持自然彎曲。 為獲得左手的一致性，你必須掌握各種把位的正確姿式。吉他上一個(gè)把位是指：一組四個(gè)相連的品，每個(gè)手指負(fù)責(zé)一個(gè)品。拇指和食指所在的品位數(shù)確定所在的把位。因而，這是第二把位。這是第五把位。這是第八把位。

　　在吉他上，左手手指用如下標(biāo)號(hào):

　　食指＝1 中指＝2 無(wú)名指＝3 小指＝4

　　當(dāng)一個(gè)把位由食指彈奏的品來(lái)標(biāo)號(hào)時(shí)，真正起決定作用的是拇指的位置，因此只要拇指不動(dòng)，你就沒(méi)有變換把位。為了左手的一致性，拇指應(yīng)該永遠(yuǎn)在琴頸背后與食指或中指相對(duì)，這要根據(jù)你的習(xí)貫及手指情況而定。但注意：不管什么手型一旦確定就不要改變。因此當(dāng)你變換把位時(shí)，能夠保持拇指和其它手指的固定關(guān)系的話，你就可以在吉他任一位置自由清晰地彈奏。

　　協(xié)調(diào)練習(xí)

　　這里的練習(xí)開(kāi)始培養(yǎng)你左手的控制能力，也培養(yǎng)你左右手的協(xié)調(diào)性。把吉他放于身體的正確位置，右手正確地持拿匹克，同時(shí)把拇指置于第二品后，現(xiàn)在我們開(kāi)始在第一把位彈奏。 吉他琴弦如下所標(biāo):食指按第1弦第一品用匹克彈弦。開(kāi)始時(shí)匹克在弦上方，然后手腕向下自然移動(dòng)，帶動(dòng)匹克往下彈撥。這是一個(gè)下?lián)?，由符?hào)表示。現(xiàn)在，按在第1弦第一品的左手食指保持不動(dòng)，將左手中指按在第1弦第2品上，用匹克彈撥。同樣，不移動(dòng)左手任一手指，將無(wú)名指按在第1弦第3品上，用匹克彈撥。最后，在保持左手三個(gè)手指不動(dòng)的情況下，將左手小指按在第1弦第4品上，用匹克彈撥。

　　在第2弦、第3弦、第4弦、第5弦，最后在第6弦上重復(fù)這個(gè)過(guò)程。

　　這個(gè)練習(xí)強(qiáng)調(diào)三條規(guī)則:

　　1)禁止多余的移動(dòng)（這是為什么把手指壓在琴弦上不動(dòng)的原因棗抬起它們是一種無(wú)效移動(dòng)）。 2)永遠(yuǎn)做最短距離的移動(dòng)（也就是說(shuō)右手在彈弦時(shí)，匹克的移動(dòng)幅度越小越好，同樣，左手在變換琴弦時(shí)，手指和琴品越近越好。)

　　3)永遠(yuǎn)做最放松的移動(dòng)，緊張會(huì)使一切更難、更慢。

　　上述規(guī)則將幫助你更協(xié)調(diào)地彈奏!

　　第二章 吉他調(diào)弦

　　每次彈奏吉他之前，都要調(diào)弦。調(diào)弦有好幾種方法。

　　你可以讓空弦音與定音笛上相對(duì)應(yīng)的音相比較

　　定音笛是一種類似口琴的裝置，由6片金屬簧片組成，每一個(gè)金屬簧片與吉他上一空弦音相對(duì)應(yīng)。你想為某根弦定音，那么你就吹響所對(duì)應(yīng)的簧片，把空弦音與簧片音高相比較。

　　你可以把空弦音與鋼琴上相對(duì)應(yīng)的音相比較。

　　你可以用各弦之間的音高關(guān)系調(diào)弦，即每一弦根據(jù)上一弦定音，而上一弦的音已定好。 如：根據(jù)第6弦（低音E）對(duì)第5弦（A音）定音，第5弦的空弦音與第6弦第5品的音高一致即可。

　　較好的方法如下:先彈奏6弦(已定好)5品的音，接著馬上彈奏5弦空弦音，讓兩弦同時(shí)發(fā)聲。當(dāng)兩弦同時(shí)發(fā)聲時(shí)，不放開(kāi)左手，用右手去調(diào)5弦旋鈕，使5弦空弦的音高與6弦5品的音高相一致，音高一致時(shí)，兩音就會(huì)融成一體。

　　重復(fù)上述過(guò)程，根據(jù)5弦5品的音調(diào)4弦空弦音。

　　接著，根據(jù)4弦5品的音，調(diào)3弦空弦音。

　　然后，根據(jù)3弦4品的音，調(diào)2弦空弦音。

　　最后，根據(jù)2弦5品的音，調(diào)1弦空弦音。

　　由于你在對(duì)其它弦調(diào)音時(shí)，有些已調(diào)好的弦可能會(huì)跑音，因此最好再重復(fù)一遍調(diào)音過(guò)程

　　你可以用一個(gè)電子調(diào)音器來(lái)調(diào)弦。把電吉他連線一頭插入吉他，另一頭插入調(diào)音器輸入插孔。打開(kāi)吉他音量旋鈕，分別彈奏每一根弦。你會(huì)在調(diào)音器的一個(gè)儀表或發(fā)光的二級(jí)管上看到何時(shí)此弦處于正確的音高。電子調(diào)音器除有一個(gè)輸入插孔外，還有一個(gè)輸出插孔，可以用來(lái)連接擴(kuò)音器。這樣你的電吉他便能通過(guò)調(diào)音器與擴(kuò)音器相連。

　　對(duì)職業(yè)電吉他演奏者來(lái)說(shuō)，這是最常用的方法。

　　第三章 術(shù)語(yǔ)

　　術(shù)語(yǔ)定義

　　在本書(shū)中，我們將涉及把位、指法和在吉他琴頸上的動(dòng)作。這里的一些術(shù)語(yǔ)將幫助你更好地理解本教程的內(nèi)容.

　　沿琴頸上下移動(dòng)

　　沿琴頸向上移動(dòng)是指，左手沿著指板朝拾音器方向移動(dòng)；沿琴頸向下移動(dòng)是指：左手朝弦枕方向移動(dòng)。這些移動(dòng)方向之所以被稱為"上"和"下"是因?yàn)樽鬟@種移動(dòng)時(shí)音符會(huì)變高或變低

　　高音弦和低音弦

　　同樣的道理適用于對(duì)每一根弦的描述:高音弦即音較高的弦。雖然它們實(shí)際上離地面最近。低音弦即音較低的弦。

　　彈撥方向

　　我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了右手下移(朝地板方向)撥弦的下?lián)軓椃?符號(hào)表示)。

　　當(dāng)你往相反方向(朝臉部方向)移動(dòng)匹克而撥弦，這就叫做上撥，以符號(hào)表示。

　　在演奏中，節(jié)奏吉他手傾向于使用下?lián)?，因?yàn)檫@樣更有力，發(fā)聲更從容。下?lián)?、上撥交替使用稱為交替彈撥，用于彈奏流暢的主旋律部分。

　　第四章 樂(lè)譜

　　標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜（即五線譜）

　　樂(lè)譜就是在紙上代表音樂(lè)聲音的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。吉他手們很幸運(yùn)，可以用兩套互補(bǔ)的樂(lè)譜體系來(lái)描述所彈奏的音符；即標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜——五線譜和符號(hào)譜——六線譜。

　　標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜即五線譜是鋼琴、提琴及管弦樂(lè)器等共用的樂(lè)譜體系。它由五條線和，一個(gè)叫高音譜號(hào)的符號(hào)組成。

　　符頭在五線譜上的位置決定了它的音高(由一字母表示)，音符形狀(符頭、符干、符尾)決定了節(jié)奏(音長(zhǎng))。

　　音符的組成

　　一個(gè)音符的音高由它在五線譜上的位置決定。符頭是否充實(shí)表示其音長(zhǎng)。符干是否存在表示音的長(zhǎng)短。符尾是否存在表示音有多短。

　　當(dāng)在同一行中有一個(gè)以上音符帶符尾，這些符尾由梁代替，梁與尾的長(zhǎng)度正好一致。這樣易于讀譜。

　　符號(hào)譜（即六線譜）

　　符號(hào)譜采用六條線，每一條線代表吉他上的每一根弦。最上面的一條線代表吉他的第1弦，最下面的一條線代表吉他的第6弦。在線上放上數(shù)字，可以表示某弦的某個(gè)品位的音，數(shù)字0表示某弦的空弦音。例如:對(duì)于吉他手來(lái)說(shuō)，六線譜相對(duì)于五線譜的明顯的好處在于：它能告訴你在什么位置正確地彈奏一個(gè)指定音符。例如:這個(gè)音符(高音E)在吉他上可以在五個(gè)不同位置彈奏:

　　六線譜在表示音符的把位時(shí)尤為方便，它以圖解形式告訴你在什么位置換弦，什么時(shí)候轉(zhuǎn)換把位，而五線譜則無(wú)法象六線譜一樣處理把位轉(zhuǎn)換。

　　數(shù)字譜（即簡(jiǎn)譜）

　　它主要用阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示音符，簡(jiǎn)單明了。

　　通過(guò)上述三種樂(lè)譜的結(jié)合，你應(yīng)當(dāng)非常清楚地知道在吉他上怎樣和從哪里尋找音符，以及這些音符的長(zhǎng)短。本書(shū)中所有譜例將同時(shí)用五線譜、簡(jiǎn)譜、六線譜編寫(xiě)．

　　節(jié)奏。音樂(lè)有兩個(gè)主要組成部分:節(jié)奏和音高。節(jié)奏是指音符如何及時(shí)發(fā)聲及相互之間的聯(lián)系。每一音符相對(duì)音樂(lè)節(jié)拍都有一定的音長(zhǎng)。節(jié)拍是音樂(lè)的基本組成單位，也叫拍子。當(dāng)你跟著音樂(lè)拍腳（即用腳打拍字時(shí)），你是在隨著節(jié)拍動(dòng)作。

　　隨著音樂(lè)拍子有規(guī)則地拍腳是一種應(yīng)培養(yǎng)的技能。這會(huì)讓你實(shí)際地感受到節(jié)拍，而你的手可以抽出來(lái)根據(jù)腳所打出的拍子在吉他上彈奏。這使你能感覺(jué)到音符和節(jié)拍的關(guān)系。

　　節(jié)拍通常"成組"重復(fù)。在樂(lè)譜中，我們把音樂(lè)分成這些重復(fù)的組。一組所占的時(shí)間稱為一個(gè)音節(jié)（俗稱小節(jié)）。每個(gè)小節(jié)的邊界由豎線來(lái)表示，這叫做小節(jié)線。

　　樂(lè)譜開(kāi)頭的節(jié)拍符號(hào)表示每一小節(jié)有幾拍，以何種音符為一拍。在這個(gè)例子中，音樂(lè)是4／4拍。這意味著以四分音符為一拍，每一小節(jié)有四拍。四分音符是根據(jù)它在4/4拍中占一個(gè)小節(jié)的1/4而命名的。4/4拍應(yīng)用相當(dāng)廣泛，因而也被稱為普通節(jié)拍，大多數(shù)搖滾和流行音樂(lè)都是4/4拍。

　　音符時(shí)值

　　下面是4/4拍中基本的音符時(shí)值:

　?。饺舴?4拍 一個(gè)全音符占一小節(jié)或4拍

　　＝半音符-2拍 一個(gè)半音符占半個(gè)小節(jié)或2拍。兩個(gè)半音符占一小節(jié)，相當(dāng)于一個(gè)全音符的時(shí)值。

　?。?/4音符-1拍，一個(gè)1/4音符占1/4個(gè)小節(jié)或1拍。

　?。?/8音符-1/2拍 一個(gè)1/8音符占1/8個(gè)小節(jié)或1/2拍。2個(gè)1/8音符 相當(dāng)于一個(gè)1/4音符的時(shí)值。8個(gè)1/8音符占一小節(jié)。這是每個(gè)音符時(shí)值的計(jì)拍方法。

　　為了很好地掌握節(jié)奏，你必須會(huì)數(shù)節(jié)拍。試練習(xí)：開(kāi)始慢速用腳打拍子。保持平穩(wěn)似鐘擺的節(jié)奏，這樣每拍之間的間隔正好一致。一邊拍腳一邊計(jì)數(shù)，按4/4拍的拍子數(shù)，數(shù)到4后便反復(fù)，象這樣:1-2-3-4，1-2-3-4。

　　要保證你的計(jì)數(shù)發(fā)音與腳拍同時(shí)進(jìn)行，確保在4(一個(gè)音節(jié)的末尾)和1(下一音節(jié)的開(kāi)頭)之間的間隔與任何兩拍之間的間隔一致。換言之，在一個(gè)小節(jié)的第4拍和下一小節(jié)的第1拍之間無(wú)間斷。

　　其它表示節(jié)奏的方法

　　你可以用附點(diǎn)、連結(jié)線和休止符來(lái)改變一個(gè)音符的長(zhǎng)度。一個(gè)附點(diǎn)把一個(gè)音符的時(shí)值延長(zhǎng)一半。

　　連結(jié)線是連結(jié)兩個(gè)具有相同音高的音符的一條曲線。連結(jié)線指示你只彈第一個(gè)音符，這個(gè)音符的音要持續(xù)兩個(gè)音符相加的時(shí)值。

　　音符之間的靜止由休止符表示。休止符與發(fā)聲音符一樣分有長(zhǎng)短。一個(gè)休止符表示某段時(shí)值不發(fā)聲(不彈奏，沒(méi)有持續(xù)的音符聲)。

　　音高

　　一個(gè)音符的音高是指這個(gè)音符發(fā)聲的高低。在五線譜中，音高用字母:A，B，C，D，E，F(xiàn)和G表示。一個(gè)音符的音高在五線譜上由符頭落在哪條線或間上來(lái)表示。在簡(jiǎn)譜中，音高用阿拉伯?dāng)?shù)字：1,2,3,4,5,6,7表示

　　這七個(gè)自然音符可以通過(guò)使用升半音號(hào)和降半音號(hào)來(lái)改變。一個(gè)升半音號(hào)(#) 把一個(gè)音符提高平音——吉他上一個(gè)品的距離。一個(gè)降半音號(hào)B把一個(gè)音符降低半音(一個(gè)品)。一個(gè)改變后的音符可以被稱為升半音或降半音。例如，在第1品，第3 弦上彈奏的音符可根據(jù)情況稱為G#或Ab。

　　節(jié)奏型

　　在彈奏節(jié)奏吉他時(shí)，光讀節(jié)奏而不管音高顯得較為容易。這樣只有和弦發(fā)音，可使用節(jié)奏型來(lái)標(biāo)示。和弦發(fā)音由這樣的圖表表示(稱為和弦圖):

　　圖中圓圈表示你手指的位置，和弦圖框上的字母0表示要彈奏的空弦，圖框上的×表示不彈奏的弦。圓圈中的數(shù)字表示用左手哪個(gè)手指去按弦。

　　節(jié)奏型看起來(lái)象沒(méi)有符頭卻有切口的音符。符頭、符干和符尾依然表示節(jié)奏型的節(jié)奏時(shí)值，但你不用去反復(fù)讀一組音符，你只要讀一下和弦標(biāo)記，然后根據(jù)節(jié)奏型所示彈奏。但更為簡(jiǎn)單、更好的方法是給出和弦圖，并告訴你這一節(jié)奏的節(jié)奏型。這樣讀起來(lái)就容易多了!

　　第五章 重金屬節(jié)奏

　　強(qiáng)力和弦

　　在重金屬（又稱硬搖滾）演奏中，最基本最常用的和弦是強(qiáng)力和弦。該和弦由于能產(chǎn)生巨大音響而得名。許多搖滾音樂(lè)以E和A調(diào)寫(xiě)作，因?yàn)檫@些調(diào)能體現(xiàn)吉他的強(qiáng)低音和空弦音。

　　下面是雙音符E5強(qiáng)力和弦的左手指法。

　　記住，左手手指按弦時(shí)，應(yīng)盡可能貼近品柱，但不要放在品柱上。

　　若你的手指遠(yuǎn)離品柱按弦，音符將會(huì)有雜聲或不發(fā)音。

　　若你的手指在品柱上按弦，音符將會(huì)不很響或走調(diào)。

　　如果貼近品柱按弦，音符將會(huì)清晰、*真!

　　左手盡量用指尖按弦，手指應(yīng)盡可能貼近品柱，保持手指變曲。

　　按好E5，右手用匹克向下同時(shí)彈撥第5、6兩弦(注意和弦圖中的X)

　　千萬(wàn)不能碰響其它弦。

　　你一旦能清晰地彈響此和弦，就可以進(jìn)一步在節(jié)奏中彈此和弦。我們開(kāi)始練習(xí)每個(gè)小節(jié)彈一個(gè)E5和弦。圖示如下:

　　試著練習(xí)：象以前一樣拍腳、計(jì)數(shù)。拍腳、計(jì)數(shù)一旦有了穩(wěn)定的速度，就可加入吉他彈奏。每次你數(shù)"1"時(shí)，用下?lián)軓桬5和弦。和弦發(fā)聲后要繼續(xù)你的計(jì)數(shù)，并與腳拍保持一致的速度，在進(jìn)行過(guò)程中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你越彈越快。避免這種傾向、以穩(wěn)定的速度彈奏是一種十分重要的技能。搖滾樂(lè)和重金屬音樂(lè)之所以能有它們的力量和效果，部分原因是由于高度的技巧和穩(wěn)定的速度。

　　A5強(qiáng)力和弦

　　下面是A5強(qiáng)力和弦的圖示及譜例。

　　這個(gè)和弦比E5難，因?yàn)樗袕椬喽悸湓趦?nèi)弦上。(1弦、6弦是外弦，其它各弦為內(nèi)弦)你得十分小心地運(yùn)用匹克，避免碰到6弦。在彈奏這個(gè)和弦時(shí)，你應(yīng)只彈響 5弦和4弦（兩弦要同時(shí)發(fā)聲）。

　　現(xiàn)在在節(jié)奏中彈奏A5和弦，就象我們彈奏E5那樣。要盡力保持右手彈撥的一致性。每一彈撥的聲音必須與其它彈撥聲音一致。記住，要一邊拍腳（不一定非得出聲）一邊計(jì)數(shù)（內(nèi)心默計(jì)）一邊彈奏。

　　現(xiàn)在讓我們?cè)囈辉囎儞Q和弦。先彈奏E5，然后彈奏A5，反復(fù)進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)，直到你覺(jué)得不錯(cuò)了，然后再在這樣的節(jié)奏中變換和弦:

　　首先，你要用相同的節(jié)奏彈奏每一和弦，一旦你掌握了，可盡量使更換變得自然流暢。

　　你要讓第一個(gè)和弦盡可能長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)音，然后迅速地更換到下一和弦，這樣聲音聽(tīng)起來(lái)不覺(jué)得有中斷。這就要求你用最小的移動(dòng)來(lái)變換和弦。在變換和弦時(shí)，手指應(yīng)盡量貼近音品。禁止高抬起手指!

　　一旦這個(gè)和弦更換比較自然，就可以在每一小節(jié)中彈奏更多的和弦，試練習(xí):

　　當(dāng)你能夠彈奏了，可再作這個(gè)練習(xí)

　　最后作這個(gè)練習(xí):

　　在作上述練習(xí)時(shí)，要追求平穩(wěn)流暢的和弦變換和右手彈奏的一致性。

　　D5強(qiáng)力和弦

　　我們要學(xué)習(xí)最后一個(gè)開(kāi)放的強(qiáng)力和弦是D5和弦:

　　用你曾接觸過(guò)的所有節(jié)奏來(lái)練習(xí)這一和弦。

　　當(dāng)你能很好地掌握這一和弦時(shí)(保證只同時(shí)彈響4弦和3弦)，練習(xí)從A5到D5的更換。當(dāng)這個(gè)練習(xí)也變得輕而易舉時(shí)，試著練習(xí)E5到D5的更換。這個(gè)練習(xí)有點(diǎn)難度，因?yàn)槟阕笫謸Q和弦時(shí)必須跨過(guò)4弦。

　　下面是三個(gè)練習(xí)，幫助你練習(xí)這三個(gè)和弦之間的轉(zhuǎn)換。

　　練習(xí)指南

　　如果你能每天練習(xí)，那么這種練習(xí)的效果會(huì)很好。若你不能每天練習(xí)，那你的練習(xí)效果就會(huì)大打折扣。練習(xí)越多，提高也就較快。每天在開(kāi)始練習(xí)前，應(yīng)先作協(xié)調(diào)練習(xí)，因?yàn)樗梢允鼓愕氖痔幱诶硐霠顟B(tài)。在一些沒(méi)時(shí)間練習(xí)的日子里，若你能擠出五分鐘時(shí)間進(jìn)行協(xié)調(diào)練習(xí)，這會(huì)幫助鞏固你的提高。

　　記?。涸诰毩?xí)中你要做的一件最重要的事——培養(yǎng)好的彈奏習(xí)慣。習(xí)慣是指你在無(wú)意識(shí)的時(shí)候的動(dòng)作。"重復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣"，所以，若你以良好的手法和正確的持琴姿式反復(fù)彈奏，不用多久你便會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣。這樣你可以把精力轉(zhuǎn)移到彈奏上和其它需要注意的問(wèn)題上。

吉他怎么彈1234567

一、吉他1 2 3 4 5 6 7 的按法：

1：五弦三品 。2：四弦空弦。3：四弦二品。4：四弦三品。5：三弦空弦。6：三弦二品。7：二弦空弦

二、高音低音的按法：

低音的按法：3 6弦空弦、4 6弦第1品 、5 6弦第3品 、6 5弦空弦、7 5弦第2品 ；

吉他最低音是低音3，沒(méi)有1、2。

高音的按法：1 2弦第1品、 2 2弦第3品、3 1弦空弦、4 1弦第1品、5 1弦第3品、6 1弦第5品、7 1弦第7品。

三、吉他譜中的幾品就是說(shuō)在吉他指板的第幾個(gè)，注意要從琴頭開(kāi)始數(shù)，也就是從吉他琴頭開(kāi)始第一格叫第一品，后面就這樣推，一般3、5、7、9、12在琴把上都是有小標(biāo)記的。

每個(gè)弦的一個(gè)7a686964616fe58685e5aeb931333366303731格叫品格，從左往右，就是從琴枕往琴橋 ，是1——24或更高的品格，也是由低到高的音，每個(gè)弦的空弦和12品是一個(gè)周期A.B.C.D.E.F.G.A的輪回。

從上往下依次為一弦（最細(xì)）到六弦（最粗）。從左到右是一品到十四品。如下圖所示

空弦音表示在此弦的空弦上彈奏左手不需要按弦。例如3弦空弦音是“5”，表示3弦空弦時(shí)撥動(dòng)后發(fā)出是“5”的音。

擴(kuò)展資料：

右手撥弦的按法：食指撥③弦，中指撥②弦，無(wú)名指撥①弦，大姆指投③⑤④弦

右手如何練習(xí)撥弦 

1、撥弦的手指要有一定的力量，并能夠正確的發(fā)力；

2、撥弦的手指要有很好的獨(dú)立活動(dòng)的能力；

3、撥弦的手指要有很好的靈活性；

4、撥弦的手指要有很高的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性；

5、撥弦的手指還要有一定的撥弦耐久力等。

參考資料：

鳳凰網(wǎng)-淺談如何練習(xí)吉他右手撥弦

吉他入門？（不會(huì)：樂(lè)譜，指法。。。）

吉它入門

左手：

大姆指要放在琴背中線的地方，有的練習(xí)琴琴背有條線，就是放大姆指的位置有時(shí)會(huì)看到一些人采用電吉他的握法，將琴柄握在掌中，這個(gè)在一般的古典或是民謠吉他里都是不好的，因?yàn)橛檬终莆涨俦鷷r(shí)，左手的自由度不足所以要快速的變換琴格時(shí)，就會(huì)慢個(gè)一點(diǎn)。

而電吉他柄很細(xì)，反而用手掌握會(huì)好彈一些。其他的手指應(yīng)呈一個(gè)半圓形的放在琴格之上，指尖應(yīng)垂直按弦，同樣的，除了各個(gè)手指之外，手掌其它的地方不應(yīng)觸碰到琴柄。這種做法是為了速度和靈敏度的問(wèn)題。

注意一下，大姆指隔著琴柄，應(yīng)是放在中指的下方，這樣子施力才會(huì)均衡。當(dāng)和弦太大時(shí)，還可將大姆指往外推到琴柄邊緣的地方，以方便按弦。像這種方式才能快速的變換和弦，才彈的出高級(jí)的曲目。

右手：

右手指法有兩套，左側(cè)觸弦和右側(cè)觸弦，我還是介e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333236396431紹最多人用的左側(cè)觸弦好了將手軸關(guān)節(jié)下方約五公分處置於琴腹側(cè)面的凸起處，讓手掌面對(duì)琴孔自然的放下，手掌不要用力，再看一下手掌的樣子，應(yīng)是四個(gè)手指指向地下，姆指略往琴柄的方向。

撥弦時(shí)，是用指甲左側(cè)和一點(diǎn)指肉的部份來(lái)?yè)?。大姆指撥弦的方向?yīng)向外側(cè)，避開(kāi)其它手指勾向內(nèi)側(cè)的方向，也就是說(shuō)，從正上方看大姆指住外撥弦的方向應(yīng)是和其它手指平行，但是方向相反，所以大姆指就不會(huì)和其它的手指打架了。為什麼要注意右手要怎麼撥弦呢？也是為了要讓以后彈高級(jí)曲時(shí)，能夠順一點(diǎn)，這個(gè)好處，等到去練顫音時(shí)，就可以體會(huì)到了。

吉它調(diào)音

(一) 使用鋼琴調(diào)音： 在鋼琴上依次彈出吉他之六個(gè)空弦音

E (第一弦) 高八度Mi

B (第二弦) Si

G (第三弦) Sol

D (第四弦) Re

A (第五弦) La

E (第六弦) 低音Mi

(二) 使用音叉調(diào)音：

輕輕敲擊音叉的一端，即可發(fā)出一音高為440Hz 的A (La)音， 意即吉他第一弦第五琴格的音。

彈奏的力度與消音力度

矛盾具有客觀性和普遍性,解決了矛盾中的各種因素,在此方面也就獲得了大成.用力和放松本是一對(duì)矛盾,但在古典吉他中卻表現(xiàn)得非常重要.比如:左手手指按弦的時(shí)候,我們?nèi)绻苡昧Φ匕聪夜倘荒馨严野磳?shí),但移動(dòng)起來(lái)就不會(huì)很方便.

反過(guò)來(lái),輕輕的按弦能得到迅速移動(dòng)的效果,卻把弦按不牢了.用力適度雖是解決矛盾的方法,但必須得法.大家應(yīng)該都有這樣的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谂c人打架的時(shí)候,一拳揮出去如果把力用在小臂上打人是不會(huì)疼的,但如果我們把力用在拳面上,就一下放翻對(duì)手.

(如希望進(jìn)一步了解,請(qǐng)與霍力非爾德聯(lián)系,另注:兒童不宜)彈琴也是這樣,把力用在了指面上,又用力又放松.(注意左手按弦要到位--左手手指按在靠近品格的地方).

另外,放松有兩重含義:一種放松是指正在使用中的手指要用一定的力度,而其他所有不用的手指都要放松.另一種放松指當(dāng)手指用完力之后就要立刻放松.

消音---古典吉他演奏中,極為重要的也是最容易被忽略的技術(shù)是消音技術(shù).

古典吉他的消音從概念上來(lái)講應(yīng)當(dāng)分為兩種:一種是消除不必要的樂(lè)音,一種是消除樂(lè)音以外的噪音,也就是雜音.世界著名的烏拉圭吉他大師\吉他教育家阿貝爾?卡雷巴洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句值得每一個(gè)吉他手深思的話:"在古典吉他上,能在任何時(shí)候終止一個(gè)音和發(fā)出這個(gè)音是同等重要的."

一. 消除不必要的消音動(dòng)作有下面兩類.

1.直接消音法:用撥弦的右手指或按弦的左手指直接消音.(1)用撥弦的右手指尖的

肉墊按住琴弦(拇指\食指\中指\無(wú)名指均可做消音動(dòng)作);(2)用左手正要結(jié)束按弦

的手指果斷地瞬時(shí)放松,浮在琴弦上,用按弦手指觸弦的部分來(lái)消音.

2.間接消音法:用正在撥弦和按弦手指以外的其他手指或手掌部分來(lái)消音.

(1)轉(zhuǎn)動(dòng)右手的手掌,用右手的右側(cè)掌邊(彈琴時(shí)以右手掌面向琴身的左右方向?yàn)闇?zhǔn)),或者稱之為"右手掌外側(cè)"捂住琴弦.

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)右手手掌,用左側(cè)(由右手大拇指起到腕關(guān)節(jié)這一部分)又稱之為內(nèi)側(cè)按觸琴弦.

(3)用右手拇指的側(cè)面指肉部分消音.

(4)用左手

任何一個(gè)正空閑著的手指指肉部分來(lái)迅速按觸琴弦,但不要僵直.

剛學(xué)吉他要先練哪幾個(gè)指法先?

1.右手撥弦的熟練程度，比如在能看著不會(huì)錯(cuò)的前提下，可以邊看電視邊練，試試看會(huì)有效的.

注意！手指幅度不能大.手指和手腕一定要放松。狠練十天保證拿下.當(dāng)然只是入門基礎(chǔ)。

2.左手手指間的擴(kuò)張練習(xí)，為以后的難度手法打基礎(chǔ)，當(dāng)然在練的時(shí)后是很單調(diào)的.但難度不大.

左手的中指和無(wú)名指比較難張，我采用強(qiáng)硬式.也就是彎著手指在琴頸背部撐到底，一會(huì)兒，

唉！開(kāi)了！在e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333332636361加上爬蟲(chóng)練習(xí)，可以了.

3.練習(xí)和弦手法，先不要多，3-4個(gè)每個(gè)之間反復(fù)練，每個(gè)只用一種變換方式，直到可以熟練變換.一定要耐得住，怕手指疼就不行.

4.學(xué)會(huì)打節(jié)拍練習(xí)，先把節(jié)拍從口中數(shù)出聲來(lái)，這樣可以使彈唱比較容易．一開(kāi)始大部分會(huì)受自己聲音干擾，而手忙腳亂的.

當(dāng)然得分清歌曲的拍子，找出重輕拍．（可聽(tīng)示范）

5.在練習(xí)中，如果左右手合不好，一定要分別先練好兩手的基本功，養(yǎng)成彈奏不間斷的習(xí)慣．對(duì)與所練習(xí)的手法一定要記在心里．心連手才連，養(yǎng)成不依賴譜的習(xí)慣．

6.堅(jiān)持每天練習(xí).找出每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題集中練習(xí)．不可以隨便讓問(wèn)題過(guò)去．或者避開(kāi)難題去換首歌練習(xí)，這樣是不可取的．因?yàn)槊慨?dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題同時(shí)，你的技術(shù)知識(shí)已經(jīng)提高了.

7.學(xué)會(huì)一種手法伴奏多首歌，和一首歌用多種手法伴奏，要提高利用律，和熟練程度.在平時(shí)多聽(tīng)高手的音樂(lè)．多看現(xiàn)場(chǎng)的演奏，多模仿好的音色和好聽(tīng)的細(xì)節(jié).把別人好的自己喜歡的知識(shí)集給自己，而型成自己的風(fēng)格.

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