1、提出申請(qǐng):申請(qǐng)人向戶籍或工作單位所在地的培訓(xùn)講師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),提交上述材料。2、初步審查:培訓(xùn)霽師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無誤后,將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間。3、基本素質(zhì)、能力考察。
2018年12月14-16日為期三天的美國(guó)正面管教家長(zhǎng)講師認(rèn)證班泉州課程站結(jié)束,再次感謝歐劍云導(dǎo)師精彩生動(dòng)的授課內(nèi)容和黃添龍助教貼心的后勤保障和支持。三天的課程收獲滿滿:1、挑戰(zhàn)與期待。我們會(huì)面臨著孩子們給的挑戰(zhàn),也期...
含金量一般。目前沒有這方面的統(tǒng)一的國(guó)家級(jí)考試了,報(bào)名正面管教學(xué)校講師認(rèn)證班,通過幾天的學(xué)習(xí),然后通過一個(gè)測(cè)試,就可以拿到美國(guó)正面管教學(xué)校講師證書。所以含金量一般。無論是哪一種證書,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來言,都是錦上添...
是的,認(rèn)證成為正面管教講師,就可以自己去開設(shè)相應(yīng)的課程。比如認(rèn)證成為正面管教家長(zhǎng)講師后,就有資格可以面向家長(zhǎng)群體,開設(shè)正面管教家長(zhǎng)課,做正面管教家庭教育主題分享等。認(rèn)證成為正面管教學(xué)校講師后,就有資格可以面向孩子...
正面管教通過“認(rèn)證講師”體系為越來越多的父母、學(xué)校提供正面管教普及和教育。正面管教鼓勵(lì)更多的社區(qū)成員、父母和教師參與培訓(xùn)成為“正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證講師”(CPDPE:CertifiedPositivieDisciplineParentEducator),為大家熟悉的群體分享...
參加正面管教學(xué)校講師的認(rèn)證,是我2018年的一大收獲。我喜歡這種通過學(xué)習(xí),獲得知識(shí),豐富認(rèn)知,以及取得證書的過程,很享受這個(gè)過程。自從9月在總校聽過蔡導(dǎo)的一日工作坊和基礎(chǔ)班,就特別期待蔡導(dǎo)這次為西安分校帶來...
正規(guī)。1、李胤霖正面管教,講師認(rèn)證都是有考核、分階段的,是一個(gè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)。2、李胤霖正面管教理念是尊重信任孩子,是友好幫助孩子完善、成長(zhǎng),而不是嚴(yán)厲控制和懲罰。
這個(gè)肯定不是假的啦,這是一個(gè)正規(guī)的機(jī)構(gòu),講師認(rèn)證都是有考核、分階段的。只不過有人級(jí)別比較低,冒充自己很專業(yè)很高深而已。正面管教在全國(guó)都有,比如南京、廣州、甚至常州、無錫這些地方也都有。
認(rèn)可。正面管教家長(zhǎng)講師,像是一位有證駕駛的媽媽,指引我如何有愛又有效地去引導(dǎo)孩子,幫助孩子。培養(yǎng)孩子的尊重、負(fù)責(zé)任和合作能力等優(yōu)良社會(huì)品格和生活技能。正面管教家長(zhǎng)講師主要講的內(nèi)容是,人的行為取決于所處的社會(huì)環(huán)境...
姚老師作為華人界,唯一一位有專業(yè)阿德勒心理學(xué)背景的正面管教導(dǎo)師,是正面管教第一人。三天的講師認(rèn)證班她傾囊相授,我們也像海綿一樣極力吸收。尤其是第二天的小組帶領(lǐng)活動(dòng),姚老師在一旁...