小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證試題庫(kù)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師證的考試分為筆試和面試，筆試要考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)，《綜合素質(zhì)》的考試內(nèi)容有：職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解等，《教育教學(xué)知識(shí)與能力》的考試內(nèi)容有：教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)與班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)等，面試通過(guò)情景模擬和結(jié)構(gòu)化面試進(jìn)行。

幼兒資格的考試包括綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力，小學(xué)資格的考試內(nèi)容有綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力，中學(xué)資格的考試有綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力以及學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力，其中綜合素質(zhì)內(nèi)容都是差不多的，而知識(shí)與能力會(huì)根據(jù)學(xué)段的不同而改變，最后學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力是指的我們所學(xué)的9門(mén)主課。