按內(nèi)容分為四大板塊,分別為:數(shù)與代數(shù)、幾何與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用。按領(lǐng)域分為四大板塊,分別為:知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、問(wèn)題解決、情感與態(tài)度。
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要包括四大領(lǐng)域。一是數(shù)與代數(shù);二是圖形與幾何;三是統(tǒng)計(jì)與概率;四是綜合與實(shí)踐。第一部分主要內(nèi)容包括數(shù)的認(rèn)識(shí),數(shù)的表示,數(shù)的大小,數(shù)的運(yùn)算,數(shù)量的估計(jì);字母表示數(shù),方程,代數(shù)式及其運(yùn)算;...
總的來(lái)說(shuō),四大板塊:數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)學(xué)初步、函數(shù)
1、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn):--人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);--人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);--不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。2、數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不...
統(tǒng)計(jì)與概率:收集、整理和描述數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù);實(shí)踐與綜合應(yīng)用:以一類(lèi)問(wèn)題為載體,學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)活動(dòng),是幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的基本理念1.義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性...
四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:"數(shù)與代數(shù)""空間與圖形""統(tǒng)計(jì)與概率""實(shí)踐與綜合應(yīng)用"。數(shù)感主要表現(xiàn)在:理解數(shù)的意義;能用多種方法來(lái)表示數(shù);能在具體的情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系;能用數(shù)來(lái)表達(dá)和交流信息;能為解決問(wèn)題而選擇...
數(shù)論知識(shí)比較寬泛,也是公認(rèn)最難的部分。包含奇偶分析,整除特性,質(zhì)數(shù)合數(shù),特殊數(shù)的分解,余數(shù)定理,十進(jìn)制和二進(jìn)制轉(zhuǎn)等內(nèi)容。四,小學(xué)應(yīng)用題板塊應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的大類(lèi),包含歸一,和差倍,盈虧,雞兔同籠,平均數(shù),...
課程標(biāo)準(zhǔn)拋棄了將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“數(shù)與計(jì)算、量與計(jì)量、幾何初步知識(shí)、應(yīng)用題、代數(shù)初步知識(shí)、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)”六個(gè)方面的傳統(tǒng)做法,將傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、調(diào)整、更新、重組以后,構(gòu)建了“數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與...
九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分前言一基本理念二設(shè)計(jì)思路第二部分課程目標(biāo)一總體目標(biāo)二學(xué)段目標(biāo)第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)段(1~3年級(jí))一數(shù)與代數(shù)二空間與圖形三統(tǒng)計(jì)與概率四...
數(shù)學(xué)是日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)必不可少的基礎(chǔ)和工具。掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)具備的文化素養(yǎng)之一。小學(xué)數(shù)學(xué)是義務(wù)教育的一門(mén)重要學(xué)科。從小給學(xué)生打好數(shù)學(xué)的初步基礎(chǔ),發(fā)展思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐...