一師一優(yōu)課的市級優(yōu)課可以視為市級教研活動三等獎，可以用于職稱評審的能力條件或教科研條件，是有用的。一師一優(yōu)課活動因無獎項等級，市優(yōu)等同于縣級二等獎，省優(yōu)等同于市級二等獎，部優(yōu)等同于省級二等獎，這是國家為...
一樣。組織優(yōu)質(zhì)課比賽活動費時費力，各地教育行政部門每年組織一次一師一優(yōu)課代替優(yōu)質(zhì)課活動，其含金量與優(yōu)質(zhì)課同等，在職稱評審中具有同等的效力，是一樣的。含金量比喻事物所包含的實際價值。
可以。根據(jù)查詢公務(wù)員之家顯示，各學(xué)校參加一師一優(yōu)課，一課一名師活動的情況，要納入教師專業(yè)發(fā)展檔案，作為教師職務(wù)（職稱）評聘、考核評價和評選先進的重要依據(jù)，獲得市級及以上優(yōu)課可作為教師參評市級以上優(yōu)秀教師、特級教師...
一師一優(yōu)課是推薦到教育部的被評為優(yōu)質(zhì)課的課。一師一優(yōu)課要求所有老師每人提供一節(jié)利用信息技術(shù)的好課，作為優(yōu)質(zhì)教育資源進行共享。優(yōu)課凝聚了教師大量心血，是優(yōu)質(zhì)的教育資源，是國家層面推動的重要工作，是教育教研部門逐級...
教師課堂教學(xué)實地觀摩和課程展示等，評審結(jié)束后，專家組將提交評審結(jié)論。4、評審結(jié)論經(jīng)過公示和備案后，教育部將頒發(fā)一師一優(yōu)課證書并核發(fā)相應(yīng)職稱，教師的優(yōu)秀教學(xué)也將在特定平臺上展示，得到更廣泛的認可。
作為一線教師，包括一師一優(yōu)課在內(nèi)的其他與教學(xué)有關(guān)的榮譽證書都予以一定分值，評職稱時候用。如，各級各類教學(xué)競賽榮譽證書、示范課證書、微課獲獎證書，還有就是參加培訓(xùn)時優(yōu)秀學(xué)員證書、先進教師證書、先進黨員證書，如果參與...
是有用的。根據(jù)百度文庫的信息，一師一優(yōu)課是教育部為了提高中小學(xué)教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，旨在激勵教師創(chuàng)新教學(xué)、改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。一師一優(yōu)課名師能作為晉升職稱的依據(jù)，會作為晉升的...
一師一優(yōu)課名師能作為晉升職稱的依據(jù)，會作為晉升的加分考量，職稱最初源于職務(wù)名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)...
單項獎。根據(jù)查詢國家教育網(wǎng)得知，一師一優(yōu)課屬于教學(xué)競賽類單項獎，在教學(xué)方面展現(xiàn)個人的技能，屬于教學(xué)類單項比賽。
也可以豐富視頻資源網(wǎng)站，供老師們借鑒學(xué)習(xí)，相當于互聯(lián)網(wǎng)加教育的活動。由于活動剛剛開始，獲獎人員比較少，再加上教育廳的重視，一師一優(yōu)課的獲獎證書含金量還是非常高的。不僅可以用來評職稱，幾乎是評職稱的必備證書了。
圖文
圖文
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07