優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對我們青年教師來說是十分重要的?！督毯眯W(xué)數(shù)學(xué)并不難》這本書是由全國著名的特級教師錢守旺老師寫的，我深深地迷戀上了里面的內(nèi)容。上篇“行走在理想與現(xiàn)實(shí)之間”這部分內(nèi)容，有一些細(xì)節(jié)給我的感悟比較深刻。
我還會(huì)多次品讀這本書，從中汲取養(yǎng)分，讓我快速成長，快樂成長。爭取早日能真正理解：教好小學(xué)數(shù)學(xué)并不難！
閨女剛剛睡著，借著這個(gè)空閑我就多看了會(huì)兒書，這章主要講的是如何恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)教學(xué)情境。對于我們老師而言，尤其是數(shù)學(xué)老師，如何創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境，不僅可以使學(xué)生容易掌握數(shù)學(xué)知識和技能，而且可以使學(xué)生更...
數(shù)形結(jié)合不僅是一種數(shù)學(xué)思想，也是一種很好的教學(xué)方法。綜觀小學(xué)教材的各個(gè)學(xué)段和各個(gè)領(lǐng)域，滲透“數(shù)形結(jié)合”思想方法的教學(xué)內(nèi)容比比皆是。小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材中涉及的直觀模型主要有以下幾種:小棒模型、方塊模型、方格紙、計(jì)數(shù)器...
首先，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)題并不是很難，通常出題人的目的只是為了讓孩子能夠掌握良好的計(jì)算能力，但是如果孩子盡管做了很多次，但仍然出錯(cuò)，或者會(huì)做的題目沒有過多的時(shí)間進(jìn)行解答，對于此類情況，一定要重視孩子的計(jì)算能力。小...
不然你會(huì)毀了孩子的一生。另外由于數(shù)學(xué)學(xué)科的關(guān)系，老師免不了要常常拖堂，學(xué)生就會(huì)有意見，會(huì)背后說你壞話（這事我也在五年級時(shí)做過），你就得忍，好心被當(dāng)成驢肝肺是常有的事。所以想做一個(gè)好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師很難。
小學(xué)數(shù)學(xué)是不難的哦！是一些比較基礎(chǔ)的知識,所以不是很難。我的奶奶以前在村里是教數(shù)學(xué)的一名老師，因此證書類物件都比較久遠(yuǎn)🍓小學(xué)數(shù)學(xué)教育好嗎？在編教師擁有的編制為事業(yè)編,即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師的...
根據(jù)心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，小學(xué)階段的孩子是處在具體運(yùn)算階段。這個(gè)階段的孩子，出現(xiàn)了邏輯思維和零散的可逆運(yùn)算，但一般只能對具體事物和形象進(jìn)行運(yùn)算。所以小學(xué)階段的孩子學(xué)數(shù)學(xué)，不要以難或容易來評判，而是要根據(jù)...
小學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)一點(diǎn)都不難，但是小學(xué)的數(shù)學(xué)對于小學(xué)生來說，主要是他們的分析理解能力有限，還有就是小孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有的時(shí)候不是太好，需要老師引導(dǎo)，并且有些東西要反復(fù)訓(xùn)練，不過到了高年級，數(shù)學(xué)有些題也確實(shí)不太好做，要...
那小學(xué)數(shù)學(xué)有哪些技巧?一、重視課內(nèi)聽講,課后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí).新知識的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的,所以我們必須特別注意課堂學(xué)習(xí)的效率,尋找正確的學(xué)習(xí)方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考...
2024/8/12