2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》?!景鄷^程】1、主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我班在這里開展“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”主題班會,...
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。四、宣...
做文明學(xué)生主題班會教案1男:老師們!女:同學(xué)們!男女:大家好!女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)男女:“告別不良行為,爭做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)女:首先,讓我們一起欣賞一...
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的美好樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是自古以來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧...
古人云:“不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。為什么學(xué)禮儀?若素素材若素素材對個體1、不學(xué)禮,無以立;2、使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng);3、...
首先列舉行為規(guī)范然后是自己的行為最后是習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)習(xí)做文明少年太莪中心小學(xué):五年級弘揚精神建設(shè)法治中國2016.12.4國家日何為“12.4”法制宣傳日?•、于2001年4月26日轉(zhuǎn)發(fā)的《宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個...
辦文明事,做文明人!校園不文明行為當(dāng)我們走進(jìn)校園時,我們會看一些不和諧“音符”,這些不和諧的“音符”嚴(yán)重影響了校園文明建設(shè)。同學(xué)之間要做到:互敬、互信、互學(xué)、互助、互愛、互讓、互勉、互諒自己獨處時,...
https://wenku.baidu.com/search?lm=3&word=%C8%E7%BA%CE%D7%F6%D2%BB%B8%F6%CE%C4%C3%F7%B5%C4%D6%D0%D1%A7%C9%FA&org=0
三(1)中隊活動過程•引子中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!