二、學(xué)習(xí)方式不同:1、IB只能夠去通過有IB項(xiàng)目學(xué)校來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果學(xué)生的成績合格才能夠獲得文憑。2、而AP的選修相對(duì)都是靈活的,可以通過學(xué)校,online或者是通過自學(xué)來完成,再參加考試。三、課程時(shí)間不同:1、ap課程的話...
ib和ap課程的區(qū)別如下:1、AP課的選修比IB靈活。2、高中IB其實(shí)是四年的學(xué)制,AP課則沒有選課時(shí)間的。3、IB學(xué)業(yè)里面包含AP課程,反之不然。4、AP課考試既有多項(xiàng)選擇題,也有小短文,IB課考試形式以寫小短文為主。5...
國際部的IB和AP課程是目前國際上比較著名的兩種高中課程,它們?cè)诮逃砟睢⒄n程設(shè)置、考核方式等方面都有不同。下面是它們的主要區(qū)別:1.教育理念:IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力和全球視野,旨在培養(yǎng)具有全球意識(shí)、負(fù)責(zé)...
5.IB課程涵蓋全面而廣泛的課程,而AP課則是提供單一學(xué)科的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。所以,從單科講,AP課比IB課更深些;從整體講,則IB課比AP課更難些。6.IB課程面廣,寫的東西多,工作量大,對(duì)中國學(xué)生來說難度較大。IB課程的理論...
IB班的教學(xué)方式主要是探究式學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。IB班的考試形式是綜合評(píng)估,主要考察學(xué)生的知識(shí)、技能和態(tài)度。另外,AP班和IB班在課程難度上也存在一些差異。AP班的課程難度相對(duì)較低,適合于學(xué)生在高中階段...
IB是高中文憑課程,所以是必修的,AP是證書課程,所以你可以選擇自己喜歡的修。另外因?yàn)镮B本身是一種高中文憑課程,所以它在轉(zhuǎn)學(xué)分上面的優(yōu)勢(shì)是沒有AP大的,比如有些大學(xué)允許學(xué)生用4或5分以上的AP成績換幾門大學(xué)學(xué)分,但不...
一、AP、A-Level、IB區(qū)別1、考試難度AP:較難。微積分、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)較簡單,英語文學(xué)與寫作較難A-Level:AS難度尚可,A2難度較大。進(jìn)階數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)較簡單,經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用較難I...
也就是說,即使在美國本土,IB也是一種很精英課程,這是一種比A-level學(xué)習(xí)更為緊張的課程體系。而AP和IB作為考試成績認(rèn)可度其實(shí)差別并不大(我不想說那種國內(nèi)的上上國內(nèi)課程+AP培訓(xùn)班國際中學(xué))當(dāng)然還是強(qiáng)調(diào),IB本身是一種...
1.專業(yè)化的課程設(shè)置:A-Level課程相對(duì)于AP和IB課程來說更加專業(yè)化,學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中選擇3-4門主科目進(jìn)行深入學(xué)習(xí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。2.注重學(xué)術(shù)研究和思考能力:A-Level課程注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力和...
主辦IB的學(xué)校都期望自己不落人后,他們對(duì)學(xué)生的期望自然轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。兩種課程的簡單對(duì)比:本質(zhì)上AP和IB是不同的概念。AP是一門一門單獨(dú)的考試,而IB是一個(gè)強(qiáng)化高中文憑的兩年的完整學(xué)習(xí)計(jì)劃。通常IB課程比復(fù)習(xí)...