常見病句類型有句子成分殘缺、詞語搭配不當、語意重復啰嗦、詞序不對、前后矛盾、句意含混或錯誤、不合邏輯、亂用關聯(lián)詞語等;對應修改方法為成分殘缺的補充主、謂、賓語,矛盾和重復的地方刪除多余部分,用詞不當?shù)牡胤礁鼡Q...
1修改病句常用的符號有:1.刪除號:2.對調(diào)號:3.刪改號:4.增加號:.21.刪除號:(表示刪去的字、詞、句、標點。)例:奶奶常常跟我們講過去的往事。《草原》的作者是老舍寫的。.32.對調(diào)號:(表...
1、首先新建演示文稿,打開PPT新建空白演示文稿。2、其次點擊插入,點擊上方”插入“選項卡。3、最后點擊符號,在上方“插入”選項卡中找到“符號”并點擊即可插入。
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在ppt中插入修改圖形,可以把鼠標移到需要插入圖形的位置,點擊鼠標右鍵,會出現(xiàn)任務菜單,選擇插入圖片,點擊后會出現(xiàn)選擇地址,找到圖片位置后選擇圖片,然后確認即可。
1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認真聽課。2、搭配不當類型的病句:我看見了他的心思。3、用詞不當類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復啰嗦類型的病句:他經(jīng)?;叵脒^去的往事。5、詞序顛倒類型的...
簡單說就是在語法或邏輯上有毛病的句子。它是歷年來高考考查的一個重點?!犊荚嚧缶V》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”能力層級為D級。主要考查以下六種病句類型:表意不明、語序不當、不合邏輯、搭配不當、成分殘缺或...
③改:針對病句的不同“病因”,對癥下藥,改動要少,切勿添枝加葉,要保持原意。④查:檢查句子是否改通順,看還有沒有其它語病,是否改變了句子原意。方法是否簡便。修改時不能改變句子的原意,在改動時,要找準病因,具有...
1.我們先打開word文檔,然后隨便輸入幾個字,效果如下2:接下我們選中需要修改病句的地方,在[開始]-工具里面有一個ABC的標志,我們點擊上面就可以立刻生成修改病句的符號效果了。
搭配不當,“取得”與后“后果”改為“這堂課老師使用了多媒體課件,取得的很好的效果”