教師法是1993年10月31日頒布的。這部法律的基本精神就是用法律來維護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師待遇和社會(huì)地位的不斷提高；加強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理，確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷優(yōu)化和提高。按照這部法律，各級(jí)應(yīng)當(dāng)采取措...
《中華人民共和國教師法》由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議于1993年10月31日通過，自1994年1月1日起施行，具體包括：1、為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，...
法律分析：《中華人民共和國教師法》頒布于1993年10月31日。法律依據(jù)：《中華人民共和國教師法》第一條為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。第二條...
《中華人民共和國教師法》由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議于1993年10月31日通過，自1994年1月1日起施行。這部法律是我國由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)頒布的第一部教育方面的法律。按照這部法律，各級(jí)人民...
法律主觀：我國的教師法是在1993年10月31日頒布的。教師法制定的目的是：保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展。法律客觀：《中華人民共和國教師法》第一條為了保障...
《中華人民共和國教師法》頒布時(shí)間：1993年10月31日施行時(shí)間：1994年1月1日立法機(jī)關(guān)：第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)4.《中華人民共和國未成年人?！奉C布時(shí)間：1991年9月4日施行時(shí)間：1992年1月1日修訂時(shí)間：2012...
《中華人民共和國教師法》頒布于1993年10月31日?！吨腥A人民共和國教師法》由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議于1993年10月31日通過，1993年10月31日中華人民共和國令第十五號(hào)公布，自1994年1...
1994年《中華人民共和國教師法》頒布。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：1、提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；2、提供必需的圖書...
教育部發(fā)布征求意見的截止時(shí)間是12月20日，意味新版《教師法》有可能在2022年發(fā)布實(shí)施。本次修訂的內(nèi)容中老師們討論較多的是教師的地位、工資待遇問題能不能實(shí)質(zhì)性落實(shí)？還有就是教師職稱晉升橘掘的問題，畢竟職稱關(guān)系教師工資...
《中華人民共和國教師法》1993年10月31日公布，自1994年1月1日起施行。
2024/8/7
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